د / محمد زهران : نقيب المعلمين غير شرعى وسنسقطه




http://www.youtube.com/watch?feature...&v=KG735QxTQpg

وزير التعليم: لا توجد أموال للمعلمين حتى لو اعتصموا سنة






http://shorouknews.com/uploadedimage...chers-1327.jpg
المعلمون متمسكون باعتصامهم رغم تصريحات الوزير - تصوير : محمد نوهان






هانى النقراشى ووفاء فايز ومصطفى سنجر وإبراهيم جودة فيما واصل عشرات المعلمين اعتصامهم، أمس لليوم الثامن، أمام مجلس الوزراء بعد فشل الأمن فى إنهاء الاعتصام بالقوة، قال وزير التربية والتعليم، الدكتور ابراهيم غنيم، إن «الوزارة ليس لديها أموال لدفعها حتى لو اعتصم المعلمون لعام كامل».

وقرر معلمون تنظيم وقفة احتجاجية أمام مجلس الوزراء السبت المقبل، تمهيدا للدخول فى إضراب كامل لحين تحقيق مطالبهم، وأبرزها إقرار الحد الأدنى للأجور بما لا يقل عن 3 آلاف جنيه.

وقال وزير التربية والتعليم، خلال تفقده لثلاث مدارس بمدينة العريش، «ليس لدينا أموال فى الوزارة، حتى لو اعتصم المعلمون لعام كامل وموقفنا لن يتغير»، وحول صرف مدارس الشرقية بصرف حافز 200%، قال إنها «غلطة وجارٍ التحقيق فى الأمر».

من جهته، قال الدكتور محمد زهران، نقيب معلمى المطرية، إن المعلمين والعاملين والإداريين بإدارة المطرية التعليمية سيشاركون زملاءهم فى مختلف الإدارات، فى الوقفة احتجاجية والمسيرة التى ستنظم السبت المقبل أمام مجلس الوزراء، للضغط على الحكومة للاستجابة لمطالب المعلمين، والتى على رأسها «تحديد حد أدنى 3 آلاف جنيه، وكادر حقيقى وتجريم الدروس الخصوصية وعودة تكليف خريجى كليات التربية»، مضيفا «معلمو المطرية سيقودون ثورة المعلم الثانية».

وأكد زهران أن استمرار اعتصام المعلمين أمام مجلس الوزراء، بالتوازى مع الإضراب الجزئى فى مدارس الجمهورية، خاصة مدارس التعليم الفنى.

فيما قال رئيس النقابة المستقلة للمعلمين، حسن أحمد، إن «مخطط الوزير لإنهاء إضراب المعلمين فى المدارس فشل وغالبية مدارس الجمهورية مضربة عن العمل، وسيتم الدخول فى إضراب تام بداية الأسبوع المقبل»، مشيرا إلى أن «موظفى مديرية التربية والتعليم والمعلمين بالفيوم أغلقوا أبواب المديرية فى وجه الوزير خلال جولته، أمس الأول».

وأضاف: «الإضراب حق مشروع طالما فى إطار القانون، ونجحنا فى إقناع أولياء الأمور بأهمية أهدافه، وعلى رأسها تجريم الدروس الخصوصية وتحسين البيئة التعليمية وسنشارك فى وقفة المعلمين السبت أمام مجلس الوزراء، اعتراضا على تجاهل الحكومة لمطالبنا».

من جانبه قال المتحدث باسم وزير التربية والتعليم، محمد السروجى لـ«الشروق» إن التقارير التى وصلت للوزارة تؤكد عدم وجود إضراب فى المدارس، «والآن نركز على انتظام العملية التعليمية وإتمام تسليم الكتب ومتابعة المعلمين فى القيام بمهامهم وواجباتهم التربوية والتعليمية، وحل مشكلات أولياء الأمور».

ونفى السروجى ما أشيع عن تحريض الوزير للجهات الأمنية ضد المعلمين المعتصمين، مضيفا: «القانون يحكم العلاقة بين المعلمين والإدارات والمديريات التعليمية، والمعلم الذى يرفض العمل فى الحصة وشرح الدروس تتم محاسبته من قبل مدير المدرسة».

وفى ثالث أيام الدراسة اشتكى أولياء أمور من سوء معاملة المعلمين للطلاب داخل الفصول وإجبارهم على الدروس الخصوصة، بحسب شيماء سيد ولى أمر طالب بالصف الثالث الابتدائى بمدرسة جمال الدين الأفغانى الابتدائية بالشرابية، والتى أضافت: «مدرسة اللغة العربية بتعامل ابنى معاملة سيئة لدرجة أنها منعته من دخول الحمام بسبب أنه رفض ياخد عندها درس خصوصى».

وبحسب طلاب، منع معهد الجزيرة الأزهرى بمنطقة جزيرة محمد بالوراق طلاب الصف الأول الثانوى من دخول المعهد، وقالت إحدى الطالبات لـ«الشروق»: «فوجئنا فى أول يوم دراسة بيقولوا لينا تعالوا الأسبوع المقبل عشان مفيش مقاعد ليكم»، وهو ما تسبب فى غضب أولياء الأمور الذى وصفوا الإجراء بالتقصير وسوء التنظيم من قبل إدارات التربية والتعليم والمسئولين.

ونظم العاملون بمدرسة السادات الثانوية الصناعية بمدينة الخانكة وقفة احتجاجية أمام الإدارة التعليمية بالقليوبية احتجاجا على عدم حصولهم على رواتبهم عن شهر أغسطس مما تسبب فى تعطل اليوم الدراسى.

وكان مجهولون يستقلون دراجة بخارية سرقوا من صراف المدرسة 172 ألف جنيه عقب خروجه من البنك، وتمكنت الأجهزة الأمنية من ضبط اثنين من المشتبه بهم، فيما تواصل جهودها للوصول إلى الأموال المسروقة.

واقتحم 3 أشقاء مدرسة طحانوب الابتدائية، بالقليوبية، واعتدوا على عامل بها، بسبب خلافات عائلية، وتوافد أولياء الأمور إلى المدرسة لاصطحاب أبنائهم خوفا عليهم، وضبط المتهمون، وأحيلوا للنيابة للتحقيق معهم.

ثورة الجياع قادمة
...دكتور مرسى ... ارجوك ...
** الحكومة مش عارفة تقول بخ **
** ولا عارفة تقول كدة كخ **
... نعانى أشد المعاناة من نار الأسعار.. التى «تلسع» كل بيت فى مصر.. وياما قال المسؤولون.. إنهم سوف يقومون.. بالضرب على أيدى الملاعين المتلاعبين بأقوات الملايين من الشعب المسكين.. فلابد من الحساب والعقاب.. فهؤلاء الجشعون لا تجدى معهم إخافتهم بطريقة «بــخ».. فيجب أن تكون الرقابة حاسمة وحازمة.. فعلاً لا قولاً.. ومش بطريقة «كــده كــخ»!!
** دكتور مرسى **
أحذرك من فقر الفقراء. وأنت يلهيك عنهم أحاديث ترفض الحد الأدنى للأجور بزعم نقص الموارد وترفض الحد الأقصى للأجور بزعم عدم إغضاب الكبار وترفض الضرائب التصاعدية بزعم تشجيع المستثمرين ويحقنونك كل يوم بوهم أن الأمور ستهدأ وأن العمال سيمتنعون عن المطالبة بخبز لأطفالهم لمدة عام وهو ما لن يحدث.. فهل يصبر أب على جوع أطفاله لمدة يوم واحد وليس عام كامل؟
... دكتور مرسى ... تتمادى عمليات إفقار الفقراء لتصل إلى تجويع الفقراء فيغريك الحاقدون برغيف العشرة قروش فحذار.. حذار من أن تمس رغيف الخبز. واحذر ثورة الجياع فلا أحد يقدر على مواجهتها.
يا د. مرسى إن نصيحتى تأتى من خوفى على مصر و عليك. ومع ذلك أتمنى أن تأخذها مأخذ الجد.. فمصر العظيمة قد تنهار بسبب نشوة الاستحواذ، لكنها ستنهض لتعيد كتابة تاريخها، وساعتها لن يبق للمسؤول عن ركوعها سوى «عار الزمان وسبه للأبد».. فحذار مرة أخرى وليست أخيرة.
د. مرسى صدقنى ... الشعب بيحبك جدا ... نظرة الى فقراء مصر ...

حزب الكرامة يدعم مطالب المعلمين المعتصمين أمام مجلس الوزراء

الخميس، 20 سبتمبر 2012 - 21:55
http://img.youm7.com/images/NewsPics...1224181721.jpg


كتب محمد رضا


أعلن حزب الكرامة، تضامنه الكامل مع حقوق ومطالب الإداريين والفنيين العاملين بالإدارات، التابعة لمديرية التربية والتعليم، المعتصمين أمام مجلس الوزراء، منذ 6 أيام.

وزار محمد سليمان فايد، عضو المكتب السياسى، وأمين الإعلام بالحزب، الاعتصام اليوم، الخميس، مشدداً على تأييد المعتصمين فى مطالبهم المشروعة.

وقال سليمان، فى كلمة مقتضبة للمعتصمين، إن مشروع حزب الكرامة الأساسى هو تحقيق العدالة الاجتماعية، منتقداً أداء حكومة الدكتور هشام قنديل، والدكتور محمد مرسى، رئيس الجمهورية، الذين لم يقدموا حلولا على المستوى الداخلى لمشاكل قطاعات كبيرة من الشعب المصرى حتى الآن، بينما نرى تصريحات من الرئاسة ومجلس الوزراء عن الملايين والمليارات، التى حصلوا عليها من الخارج، متسائلاً: فأين تذهب هذه الأموال؟

وفى نفس السياق أكد المعلمون المعتصمون أنه فى حال عدم تحقيق مطالبهم، سيعلنون إضرابًا عن الطعام واعتصام مفتوح.
كان عدد من المعلمين دخلوا فى اعتصام على رصيف مجلس الوزراء، منذ 6 أيام، للمطالبة بتعميم حافز الـ200% على جميع المحافظات وبتطبيق كادر المعلمين، وعدد آخر من المطالب.

غسل عقول المعلمين


تحدثنا كثيرا عن ثورة المعلمين ولكن يبدوا هناك مشكلة فى عقول وفكر المعلمين اذا نحن بحاجة لثورة اولا لعقول المعلمين فقد نجح النظام السابق ان يجعل من يد المعلم اسفل يد التلميذ ماذا ننتظر من معلم يتسول بطريقة غير آدمية الاوهى الدروس الخصوصية عندما طالبنا باجر عادل نقضى به على هذة الآفة التى تنخر فى عظام المجتمع لم يستجيب احد لان بعض المعلمين يعجبهم الوضع الحالى القضية قضية امة وارادة سياسية اذا كان هناك فعلا نية لنهضة مصر ولكن بصراحة لا ارى ان هناك الكثير لديهم رغبة فى هذة النهضة فها هو مسلسل تدهور التعليم مستمر ماذا يعنى عدم احترام المعلمين من قبل المسئولين ماذا يعنى تهميش المعلمين فى كل ما يخص التعليم لن ينهض التعليم الا بمن ضعف بصرة من الطباشير وليس الجالسين فى المكيفات اقسم باللة تخرج علينا قرارات وفتاوى ونظم تعليمية ترجع بنا مئات السنين مرة معايير قومية ومرة وحدات منتجة تبع الشيبسى واهدار للمال العام وكلة يضحك على كلة وامثلة واجتماعات وتدريبات واصرف بدلات منتهى الانانية نفسى اشعر مرة واحدة ان فى قرارات صادرة من اناس يحبون بصدق هذة البلد ولكن بصراحة لن نتقدم شبرا واحد للامام

مسئولين لايعلمون شئ عن ارض الواقع قيادات جائت بالوساطة والمحسوبية مديرى مدارس تعودواعلى تقبيل الايادى معلمون مغيبون تلاميذ تائهون وعندما نقول هيا بنا لثورة للتعليم تبدا السخرية والاستهزاء متى تصل الثورة للتعليم اشك فى ذلك لاننا ينقصنا حب هذا الوطن الغالى

مرسى: أتعجب ممن يعطلون الإنتاج ويطالبون بزيادة الأجور.. فماذا نفعل؟

الجمعة، 21 سبتمبر 2012 - 14:33
http://img.youm7.com/images/NewsPics...0121312443.jpg
محمد مرسى


كتب محمد أحمد طنطاوى


قال الدكتور محمد مرسى رئيس الجمهورية "أتعجب من مجموعة من العاملين الذين يغلقون أبواب المصانع والشركات والأماكن التى يعملون بها ويريدون زيادة فى الأجور والمكافآت، فكيف يحدث ذلك بعدما تتوقف عجلة الإنتاج، فماذا تفعل الدولة؟.. يعنى نطبع فلوس، فهذه سهلة، ولكن كيف تكون الأسعار بعد ذلك؟".

وأوضح مرسى عقب خطبة الجمعة بمسجد حسن الشربتلى بالتجمع الخامس بالقاهرة الجديدة، نحن نبحث عن القلة التى تعبث، فهؤلاء تحت المجهر فلا تعاونوهم أبدا ولا تكونوا لهم أنصارا ولا تستجيبوا لمن يدفع البلد إلى الفتنة أو وقف العمل وتعطيل خطوط الإنتاج.

وأضاف "مرسى" الأمر بالمعروف والنهى عن المنكر ليس دوره المعلم أو الحاكم فقط بل يخص الناس جميعا، داعيا الأمة المصرية إلى العمل بجد والإنتاج بحق وتعتمد بعد الله على سواعد أبنائها وأرضها ومواردها، فالله خلق الدنيا فى 6 أيام حتى يعطينا المثل والعبرة، لأن هناك أمورا تحتاج إلى وقت وصبر، فلا يغرنكم دعاة الفتنة ولا يصرفونكم عن صحيح الطريق.

رسالة الى نقيب المعلمين :

عايز اسيب نقابة ( المغفلين ) قصدى ( المعلمين ) واحترف فى نقابة ( الاطباء )

والنبى والنبى والنبى


الى نقيب المعلمين ممكن أسيب نقابتنا واروح نقابة الاطباء أحسن
ياريت تكون زيهم
$$ ما تيجوا نحترف فى الصحة $$
$$ أحييك يا وزير الصحة $$
إن مشروع قانون الكادر ينص على أن يحصل الطبيب البشري "ثالث" على بداية مربوط الدرجة 3 آلاف جنيه، والأسنان 2800 جنيه، والصيدلي وممارس علاج طبيعي 2600 جنيه، وطبيب بشري "ثان" 4500 جنيه، أسنان 4200، وصيدلي وأخصائي علاج طبيعي 3950 جنيهًا، وطبيب بشري "أول" 8000 جنيه ، أسنان 7500 ، وصيدلي وأخصائي علاج طبيعي أول 7000 جنيه، وكبير أطباء بشريين 14 ألف جنيه، وأسنان 13 ألفًا ومائة، وكبير صيادلة وكبير أخصائيي علاج طبيعي 12 ألفًا و250 جنيهًا، وطبيب بشري خبير 20 ألف جنيه، وطبيب أسنان خبير 18 ألفًا و750 جنيها، وصيدلي خبير وأخصائي علاج طبيعي خبير 17 ألفًا و500 جنيه.
...
كما ينص القانون على الدرجات المالية للعلميين العاملين بالصحة، بحيث يحصل علمي "ثالث" على بداية مربوط 2430 جنيهًا، "ثاني" 3700، أول 6540، كبير علميين 11 ألفًا 440 جنيهًا، علمي خبير 16 ألفً
ا 350 جنيها.

وبالنسبة لأساس مرتب الفئات الصحية المعاونة الأخرى، تحصل الممرضة المؤهل العالي حديثة التخرج على أساسي المرتب 2600 جنيه، والمؤهل فوق المتوسط 2100، والمؤهل المتوسط 1800 جنيه، والفني حديث التخرج 1800 جنيه.

وأوضح عارف أن الحد الأقصى لعدد ساعات العمل الأسبوعية لعضو الهيئة الطبية في القانون بالنسبة للطبيب الثالث 60 ساعة، والثاني 54، والأول 48 ساعة، وكبير الأطباء 42، والطبيب الخبير 36 ساعة أسبوعيًّا.

بالفيديو .. يوسف الحسينى لوكيل وزارة التربية والتعليم بالوادى الجديد : لا يشرفنا إطلا
 

http://www.youtube.com/watch?v=x6au5...layer_embedded


بالفيديو .. يوسف الحسينى لوكيل وزارة التربية والتعليم بالوادى الجديد : لا يشرفنا إطلاقا أن نسمعك

19 سبتمبر 2012 - 18:14

http://shabab.ahram.org.eg/Media/New...771858-377.jpg



نشبت مشادة كلامية بين الإعلامى "يوسف الحسينى" ووكيل وزارة التربية والتعليم بالوادى الجديد "محمد مدحت"، عقب تصريح مسئول التربية والتعليم حول أزمة إضراب بعض المعلمين فى الوادى الجديد عن العمل والطعام أن "الإضراب عن الطعام مسألة غير دينية وليست بشرعية". قال وكيل الوزارة بالوادى الجديد - فى مكالمة هاتفية ببرنامج "صباح أون" على قناة "أون تى فى" اليوم الأربعاء-: "أصبحت الثقافة الآن أن كل من يريد حقا أن يضرب ويعتصم ويحتج، بداية أود أن أوضح للجميع أن مسألة الإضراب عن الطعام غير دينية وليست شرعية، أنت حر ما لم تضر".
علق "الحسينى" على كلامه قائلاً: "حضرتك وكيل وزارة ولا مفتى؟!، ليس من حقك أن تفتى فى أمور شرعية، الحلال والحرام ليس رأيا"، ثم أنهى المكالمة قائلاً: "لا يشرفنا إطلاقا أن نسمع بنى آدم مش شغلته الفتوى ولا التشريع، ويقر أن الإضراب محرم إسلاميا، ليس من حقك أن تفتى، لجنة الفتوى هى الوحيدة التى تمتلك هذا الحق".

تساؤلات
عبدالله نصار
يخطئ من يعتقد أن مطالب المعلمين الغاضبين هي فقط مطالب مادية وتحسين أوضاعهم المالية لأن لهم مطالب أدبية واستعادة كرامة المعلم وهذا لا يتحقق إلا بإعادة هيكلة وزارة التربية والتعليم وصياغة العلاقة بين الوزارة والمحافظات حول التعامل مع المعلمين في كافة شئونهم.
وزارة التربية والتعليم علي مر العصور استندت إلي اختيار القيادات بأسلوب بعيد عن الكفاءة والخبرة وتمت بالواسطة والمحسوبية وبأساليب أخري لا ينكرها أحد وهي معروفة للجميع.
إعادة هيكلة وزارة التربية والتعليم لا تقتصر علي مكتب الوزير فهذا تصور خاطئ ولكن يجب أن تمتد إلي كل عناصر العملية التعليمية وبالاستناد إلي الكفاءة.
وتبدأ من مدير مديرية التربية والتعليم حتي المحافظة وعدم اللجوء أن يكون هذا الموقع محطة قبل التقاعد بنحو 7 أشهر أو أقل مما يؤدي إلي ارتباك وعدم الوضوح وإصلاح العملية التعليمية لا يقتصر فقط علي توفير الاعتمادات والموارد المالية التي يمكن ان تكون متاحة وليس بالقدر الكافي.. ولكن الإصلاح يحتاج إلي ضوابط لاختيار القيادات علي أساس الكفاءة والخبرة والقدرة علي الأداء وليس بالأساليب القديمة والتي لا تزال مطبقة حتي الآن.
من مدير المديرية بالمحافظة إلي رؤساء الإدارات التعليمية والموجهين للمواد التعليمية ومستشاري المواد في الوزارة.. فلا توجد حتي الآن قواعد موضوعية لاختيار هؤلاء وضوابط وشروط ترسية المسئوليات عليهم.
ويمتد هذا إلي مديري المدارس الذين يجب الاعتماد في اختيارهم علي الكفاءة والخبرة والقدوة والأمانة ونظافة اليد بعد ان تحولت المدارس عامة وخاصة إلي حالة تسول من أولياء الأمور حتي يضعف المدرسة ويسيء إلي دورها.. ويسبب عدم الدقة والموضوعية في اختيار الموجهين للمواد الدراسية وتراكم هؤلاء في المكاتب والتدوين في دفاتر الحضور انهم في مهام مفتوحة.
والحقيقة أن الموجهين للمواد لا يدخلون المدارس إلا مرة أو مرتين علي أقصي تقدير في العام.
فلا متابعة ولا أداء واضح ولا اكتشاف لخطأ القائمين بالتدريس.
كما أن غالبية هؤلاء الموجهين من العناصر الإدارية التي كانت تعمل في التوجيه الفني ولا علاقة لهم أصلا بالعمل الفني ومتابعة التدريس والمدرسين وهي صورة مؤلمة وأشبه بالطبيب البيطري الذي يعالج البشر وربما أسوأ من هذا.
فلا دراية لهؤلاء بالمواد ولا قواعد التدريس وهذا يحتاج إلي إعادة النظر في هؤلاء جميعا وعودتهم للعمل الإداري السابق لهم واستدعاء أهل الخبرة من المتخصصين في المواد للرقابة والمتابعة وعددهم كبير ولدي الوزارة والمديريات عشرات الألوف ممن يصلحون لهذه المهمة.
ربما لا يستطيع الوزير الحالي انجاز كل هذه المهام وعلاج التراكمات القديمة ولكن المهم ان يبدأ ويعطي إشارة للبدء في طريق الإصلاح وهو يبدأ بمراجع القيادات التي لا تستطيع انجاز المهام وأيضا من تم وصفهم بالخطأ في مواقع لا تتوافق مع خبراتهم وكفاءتهم وهذه أهم الوسائل نحو طريق الإصلاح وبخاصة ونحن علي أبواب عام دراسي جديد ننتظر ان يعطي وزير التربية والتعليم إشارة للإصلاح وحتي لا تستمر الأوضاع ذات المستوي من التدهور والإهمال والفوضي في العملية التعليمية ثم ترتفع الأصوات تطالب بالكادر والموارد للعملية التعليمية المتدهورة والتي تحتاج إلي انقاذ وفق حزمة متكاملة من إصلاح إداري ومالي ومهني.
كلمات لها معني
الحياة ليست بسطوحها بل بخفاياها
والناس ليسوا بوجوههم.. بل بقلوبهم
الشاعر جبران خليل جبران

هي دي نظرة الناس لنا كمعلمين للأسف الشديد وكل ده بسبب حيتان الدروس
وتجاهل الدولة لمطالب المعلمين الشرفاء

http://www.ahram.org.eg/Gallery/2012..._2012_53_8.jpg

دلوتي اصبح كتير من الطلبة مش بيحترموا المدرس وخاصة مدرسي الدروس الخصوصية وده نابع من احساس الطالب ان هو اللي بيدي المدري فلوس شوفتوا بقى الدولة وصلت العلاة بين الطالب والمدرس لفين!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

أعلن عدد كبير من المعلمين بالقليوبية بتنظيم وقفة احتجاجية والاضراب عن العمل ابتداء من اليوم الاول من الاسبوع الثانى للدراسة والذى سيبدأ غدا الأحد بسبب تجاهل وزارة التربية والتعليم لمطالبهم التى وصفوها بالمشروعة ومنها وضع حد أدنى لاجور المعلمين يبدأ من 3 الاف جنيه وإعادة تكليف خريجى كليات التربية وتثبيت جميع العاملين المؤقتين مؤكدين أن مهنة المعلم مهنة سامية ولابد من الاهتمام به وبمتطلباته.

ومن ناحية أخرى تشهد مدرسة كفر شكر الفنية حالة من الاستياء بين العاملين فيها بسبب قيام مدير المدرسة بإحالة إحدى المدرسات إلى التحقيق مدعيا تحريضها المعلمين على الإضراب عن العمل وتهديده المستمر للمعلمين باحالة جميع من يلجأ الى الاضراب الى التحقيق وخصم راتبه .

ومن جانبه أكد محمود العمريطى وكيل وزارة التربية والتعليمبالقليوبية بأنه قد تم تشكيل لجنة من المديرية ومسئولى الإدارات التعليمية للمرور غدا على كافة المدارس على مستوى المحافظة لمتابعة سير العملية التعليمية وكتابة تقارير يومية وذلك بهدف تحقيق الانضباط طوال اليوم الدراسى داعيا جميع المعلمين بعدم تعطيل العمل واللجوء الى الطرق المشروعة للتعبير عن مطالبهم.
المصدر :http://www.el-balad.com/270889

شعر أعجبنى



الأخوان فجــــرٌ تبدى تحكـمت أقــــدارُ------ سوءٌ لســـــوءٍ تابعٌ ينـــــهارُ
أخوانُ سوءٍ بالديارِ تحكـــمــــوا------ بئسوا فهم فى كذبهم فجــــارُ
لا تعترضْ على حكـــمهم لأنهم------ متألهين وكلـــــهم أعـــــــذارُ
قد وظفوا آيات ربك للــــهــوى------ وعقولهم مثلُ الصحارى قفارُ
وجه الصفاقة و السفاهة علمهم ------ و الدين درب غـارمُ وســـتارُ
أتسيست أديان ربك للبــــــــــغا------عن من سبق قد جاءت الأخبارُ
خرج الخوارج عن عـلى و نده------ فما أفلحوا و تخبـطوا وانهاروا
ليست بلادى ســـــــبية ٌكما أنها------ مصـرُ الكنانة نسرُها مـــغوارُُ
فى وحدة لا فــــــــــرقة ً تنتابها------ افرحْ أُخىَّ فعـــــزمُها جـــــبارُ
سحقت أعادى قبلهم فمــــا أبقيت------ رمــمٌ توارت عنــــهم الأنظارُ

عايز تعرف الطالب المصري بيكره المدرسة ليه ؟

- جرب تقف في طابور المدرسة ساعه و تبدأ يومك "بالتمارين" اللي ملهاش علاقة "بالرياضة" ، مع أصوات مدرس الألعاب وهو بيقول (واحد إتنين تلاتة أربعة هوب إتنين تلاتة أربعه) طبعا مع تمارين السقفة (ضياع للوقت ) .

- جرب تسمع الإذاعة المدرسية اللي بنشكر فيها مدير المدرسة دايما "بس علي إيه" معرفش و طبعا لازم تسمع الجملة المشهورة "إذاعتنا علي الهوا بتقول صباح الخير .. دايما هنكون سوا نسبق جناح الطير" و طبعا أغاني و أخبار و معلومات من كتاب المدرسة اللي مبيتفتحش (بلاده) .

- جرب تدخل فصل تلاقي كل أربعة في نفس الكرسي و برضو المدرس يقول اللي قاعدين ورا خايبين (إحباط) .

- جرب تستحمل المدرس وهو بيتفلسف عليك في حصة الدين و يعلمك إن "الإبتسامة صدقة" ولما تضحك في وشه يقولك : إنت أهبل (تناقض) .

- جرب تنسي قلمك يتعوج عليك المدرس أوى و يقولك : ده القلم بنص جنيه لو مش معاك ممكن أسلفك و بعد شوية يسأل "حد معاه قلم أحمر أصحح بيه الواجب؟" (إحراج)

- جرب تنزل "الفسحة " اللي مدتها 10 دقايق متبقاش عارف تعمل ايه في الوقت ده .. تاكل سندوتشاتك .. تشتري من المقصف اللي عليه هجوم .. ولا تدخل الحمام اللي دايما مش نضيف "اصل عمال النضافة مش بيجوا علشان ينضفوا" ولا تشرب من الحنفيات اللي تصميمها نفس تصميم حنفيات البهايم "حفظكم الله" إن وجدت (إهمال) .

- جرب ترجع من الفسحة علي فصلك و تلاقي المدرس عاملك إمتحان مفاجئ مش علشان إختبار قدراتك لا .. هو بس "مكسل يشرح" (مماطلة) .

- جرب تسمع كلمة "يوم الأحد" إمتحان و تقول للمدرس إن يوم الأحد عندك إمتحانين .. يرد يقولك "عندكم جمعه وسبت ذاكروا فيهم" أصل المذاكرة "عقوبه" مينفعش ترتاح منها حتى يوم أجازتك (ضغط) .

جرب فرحتك بحصة الألعاب ولا الموسيقي وتلاقي المدرس بيقولك "إنزل لم الزبالة من الحوش" (صدمة)

- جرب يبقي عندك أعمال سنه و غصب عنك تستحمل "عدم إحترام المدرس ليك" ولو خرجت عن شعورك و إشتكيت بتاخد "صفر" كبير فيها .. و المدرس يقول أنا عمري ما شفته ولو إنت إعترضت يقولوا لك : يعني المدرس هيكذب ؟ (إفتراء) .

- جرب تروح بيتك الساعه 3 و أحيانا 4 و مطلوب منك تتغدى و تكتب واجب لأكتر من 5 مواد و كمان تذاكر اللي أخدته في المدرسة و تروح الدرس "الخاص" و أهلك يقولولك لازم تنام بدري .. هل يعقل إن إنسان يصحي الساعه 6 صباحا و يعمل كل ده بتركيز بدون اي راحة .. (تشتيت ) .

- جرب تخلص مدرسة و تدخل كلية و تتخرج و متلاقيش شغل . عارف بعد كل الأساليب الغير أدمية دى هيقولوا عليك ( فاشل ) .




http://sphotos-e.ak.fbcdn.net/hphoto...20572033_n.jpg

االاضراب والوقف عن العمل يوم 15 /10 لكل العاملين بالتربية والتعليم( بعد مقابلة الوزير ) ودي اخر فرصة ليكم يامعلمين
====================================

الي كل معلمي مصر ( اسمع مني اخر كلام )لاغنيم ولاقنديل ولا

مرسي /هيسئلو فيكم /لانكم أنتم من تحددون مصيركم
==================================
لو انت بتاخد مرتب زي موظفي الدولة اوع تعمل اضراب
لو انت لك كرامة في مصر وولي الامر مش بيعتدي عليك
اوع تعمل اضراب
لو انت الحكومة بتعطيك وجبة 300 جنية زي بتوع النقل اوع تعمل اضراب
لو الحكومة بتعاملك في المواصلات بتاع الدولة زي بتوع النيابة والداخلية اوع تعمل اضراب
لو الحكومة بتعاملك في الدرجات والترقيات زي موظفي الدولة اوع تعمل اضراب
لو مرتبك يكفيك كل شهر اوع تعمل اضراب
لو انت بتتعالج زي بتوع النيابة والشرطة والضرائب او تعمل اضراب

كل معلمي مصر الوقفة القادمة علي العمل في جميع الجمهورية وفي جميع المدارس علي مستوي الجمهورية يوم الاثنين 15 /10
الي من يريد ان يحصل علي حقة زي الصحة وزي بتوع النقل

بالفيديو..غنيم: التعليم أصبح مهنة من لا مهنة له..والانتماء للإخوان شرف لا أدعيه



أكد الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم أن الوضع التعليمي السئ للغاية هو نتاج ميراث كبير من سوء التصرف، وأن التعليم به العديد من المشاكل الضخمة التي لا يمكن حلها على المدى القريب لأنها تحتاج إلى تمويل كبير ووقت في حاجة إلى ثورة حقيقية لبناء قيم المجتمع المصري حتى لا نتباكى عليها في يوم من الأيام، مشيرا إلى أن التعليم أصبح مهنة من لا مهنة له.

وبشأن مجانية التعليم.. قال إنه يجب أن يظل الشعار قائماً ولكن لغير القادرين، مشيرا إلى أن الشعب المصري ينفق 17 مليار جنيه على الدروس الخصوصية وهذا دليل على أن الشعب المصري لديه انفصام في الشخصية، وأنه يجب أن تتضافر الجهود الرسمية والأهلية للنهوض بقطاع التعليم.

ونفى إبراهيم خلال لقائه المسجل على قناة "العربية" انتمائه إلى جماعة الإخوان المسلمين مشيرا إلى أنه بطبيعته متدين والانتماء لجماعة الإخوان شرف لا يدعيه وأنه لا يريد الإنضمام إلى أي حزب حاليا.

وحول إذالة الرئيس مبارك من كتب التاريخ وما قد يحدث مقبلا من إضافة لتاريخ الإخوان قال أنه سيحرض على أن يعاد كتابة كتب التاريخ وفقا لأحداثه كما هي دون إضافة أو محو، مشيرا أنه يجب أن نعطي التاريخ حقه حتى لا نتهم لاحقا بالتشويه، موضحا أنه التقى بالسفير التركي بالقاهرة وأن السفير طلب منه إعادة النظر في نقاط تناولت التاريخ العثماني بإجحاف.

وقال أنه سيعاد النظر أيضا في المناهج الدينية وسيتم التركيز على التسامح وقبول الآخر، وأن ما يطرح بأن يدرس جميع الديانات السماوية قال أنه أمر صعب وأنه يمكن التركيز على القيم المشتركة بينهم فحسب ليس على الدين.

وبشأن المدارس المختلطة ووجود توجه لإلغائها قال أنه لم يصدر قرار بذلك وأن المدارس المختلطة ضرورية نظرا لعدم توافر أماكن للطلاب، مشيرا إلى أن الوزراة تعمل حاليا بالتعاون مع رجال الإعمال على تطوير وإنشاء المدارس حيث أن من 15% إلى 20% من المناطق محرومة من التعليم، وأن مؤسسة مصر الخير تعمل على تطير 100 مدرسة حاليا.

وأوضح إبراهيم في نهاية حديثة إلى أن رجال الأعمال الذي التقى بهم لتطير المدارس لا ينتمون إلى حزب الحرية والعدالة، مشيرا في ذات الوقت إلى أنه لا يمانع من أنه على استعداد للتعاون مع جميع الأطراف لحل مشكلات التعليم مهما كانت انتمائاتهم طالما كان مفيدا وأنه استعان بحسام البدراوي الأمين العام للحزب الوطني للاستعانة بخبراته.

http://www.akhbar-today.com/images/c...2d75bb09b4.jpg
ايمن البيلى


الزملاء الأعزاء : مساء الفل
بهدوء جدا ، ماحدث منذ 10-9 من وجهة نظري هو تظاهرة كبيرة بالآلاف وتعهد من الجميع بالاعتصام ، ثم اعتصام من عشرات لم يتجاوز المائة معتصم وكانت صورته على الشاشة أجمل كثيرا مما هي عليه في الواقع حيث شهد الاعتصام على سبيل المثال لا الحصر إضرابا عجيبا عن الطعام هو الأول من نوعه في العالم حيث يقوم المضرب بتناول العصائر والفواكه واللحوم أحيانا . المهم ليلة الثلاثاء مساءا حدث اجتماع تنسيقي بين نقابة المعلمين المستقلة واتحاد المعلمين المصريين توصل الى اقتراح بفض الاعتصام (وكان الاقتراح من الزميل ممثل اتحاد المعلمين المصريين ) ودعوة أولياء الامور إلى التضامن مع مطالب المعلمين بمنع أبنائهم من التوجه غلى المدارس ودعوة المعلمين المصريين إلى الدخول في الإضراب عن العمل . تمت مناقشة الاقتراح مع الزملاء المعتصمين واتفق الجميع على إنهاء الاعتصام والتوجه للمدارس لتفعيل الاعتصام ،
ثم فوجئ الزملاء بعدد من المعتصمين يصرون على البقاء في اعتصامهم . المهم أن الإضراب الذي بدا للجميع أنه اضعف من مثيله في العام الماضي استمر على مدار أسبوع ثم جاءت دعوة وزير التربية والتعليم يو الأربعاء الماضي عبر مدير مدرسة عباس العقاد التجريبية بمدينة نصر للقاء بين الوزارة وممثلين عن المعلمين المضربين بالمدرسة . والزمي راد الحسيني وكيل نقابة المعلمين بالقاهرة يعمل بذات المدرسة . اتصل الزميل رائد بقيادات نقابته وكان منهما اثنين حاضرين لاجتماع تنسيقي بمقر المركز المصري للحقوق الاقتصادية والاجتماعية وقاما بطرح الامر للنقاش وأجمع الحضور على أهمية اللقاء وتم اختيار الزميل عمر مرسي ممثلا عن اتحاد المعلمين المصريين ، ووضع الزملاء الحضور حدا أدني للاتفاق هو إحياء مشروع قانون كادر المعلمين الذي تم الاتفاق عليه مع الوزير السابق.
وبالفعل حضر الزملاء (رائد الحسيني وعمر مرسي ومجموعة من زملائنا بالمدرسة المذكورة وكان اللقاء تمهيديا تم الاتفاق فيه على عقد لقاء تالي بحضور ممثلين عن المعلمين ( حسن أحمد - أيمن البيلي - رائد الحسيني - عبد الحفيظ طايل- عبد الناصر اسماعيل- محمد زهران- أيمن لطفي - عادل يونس ) مع حفظ الألقاب . وتم تسريب الخبر باللقاء إلى نقابة المهن التعليمية ، ثم اعترض الجميع على الحضور ثم تم تصحيح الأمر وحض الجميع عدا الزميلين عبد الناصر اسماعيل وعم مرسي ( واستمر التنسيق معهم على التليفون) وانتهى اللقاء على مايلي : أولا قانون الكادر السابق ذكره سوف تنتهي مناقشته ويرفع لمجلس الوزراء ثم الرئيس خلال اسبوعين ، ثانيا الحد الأدنى للاجور سوف يقر قبل نهاية العام الحالي ، ثالثا بقاء الإضافي الذي سبق الإعلان عنه حتى إقرار القانون .رابعا قيام المعلمين بوضع تصورهم عن التوصيف الوظيفي لكل درجة من درجات الترقي بالقانون .
وبعد اللقاء توجه الجميع إلى مكان الاعتصام وتمت صياغة مسودة البيان واستطلاع رأي للزملاء حسب طاقتنا على الاتصال وتمت الموافقة على البيان من الجميع بمن فيهم الزملاء الذين أتوا إلينا من اتحاد المعلمين المصريين (عمر مرسي ومحمد زكريا ) . هذا هو ماحدث كما شهدته فهل في هذا انفراد بالقرار أو تخلى عن المعلمين ؟ خصوصا وأن البيان يمهل الوزارة اسبوعين لتحقيق البند الأول ويؤكد على التصعيد في حال التفاف الوزارة على ماتم الاتفاق عليه . أخيرا يجب أن نضع في اعتبارنا عدد زملائنا الذين حضروا ( مليونية السبت ).