![]() |
شكرا جزيلا لردكم علينا و لكن ارجوا المناقشه و الايضاح فيما يلى اهتزت ال ز) ) ساكنة النطق اذن فالتاء المتصله بها هى تاء الفاعل و ما وقع عليه فعل الفاعل هو كثير من البيوت - |
أعتقد أنت في الصف الثالث يجب وضع السؤال في مكانه
طهطا في محافظة سوهاج |
مضاف إليه بعد ظرف
|
طلب إلى السادة المشرفين
أرجو من السادة المشرفين تخصيص قسم جديد للترم الثانى ، خاصة بعد وضع موضوعات كثيرة تتعلق بالفصل الدراسى الثانى داخل الفصل الدراسى الأول
وجزاكم الله خيراً |
مضاف اليه بعد الظرف
|
بارك الله في حضرتك
|
اقتباس:
الخط اربع درجات مثل التعبير والاملاء المفروض الخط درجتين اثنتين ويضاف الدرجتيين الاخريين الى القراءة او على اقل تقدير للتعبير للعلم اخى الكريم الامتحان الذى وضعه موجى الماده بادارتنا جاء خاليا من التعبير الوظيف واكتفى بالابداعى ومعه حق فى ذلك فكيف سيقسم الاربع درجات على موضوعين يبدو ان الوزارة تهدف الى تخريج اجيال ممن يحصلون على شهادة الدبلوم بدلا من شهادة محو الاميه فى ملف الانجاز يحصل الطالب باقل حال على 5 درجات 3 درجات خط 3 تعبير 3 املاء المجموع = 14 درجة دون اى اجابه على الاسئله بالشفا ان شاء الله ولا عزاء للمعلمين ولا للطلاب المتفوقين |
اقتباس:
فعلا أعتقد أن ما تهدف له الوزارة تعلم قشور النحو أقل عدد من النصوص الدينية النجاح للجميع |
مضاف إليه بعد ظرف الزمان أو المكان بحس ما تضاف إليه
لأن ( مع ) تعرب ( ظرف ) جاء الوالد مع غروب الشمس مع : ظرف زمان منصوب الشمس : مضاف إليه مجرور |
بائزن اللة لما الامتحنات تخلص حححاول اعملة
|
ff.ff
1 مرفق
احسن نموذج يناس يافولة
|
أين دروس الترم الثاني يا جماعة
|
نداء الى الاخوة
ارجو من اي زميل يرسل لي مذكرة خاصة بالترم الثاني لو تفضلتم
|
نداء الى الاخوة
ارجو من اي زميل يرسل لي مذكرة خاصة بالترم الثاني الصف الاول لو تفضلتم
|
نرجو التعاون لشرح هذه الموضوعات حتى لانقع في مشكلة ضيق الوقت التي كانت في الترم الأول
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:57 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.