|
1 مرفق
اقتباس:
|
شكرا على المجاملة
لكن حل حضرتك أفضل وأسهل |
شكرا لاستاذ محمد ولجميع الاستاذة اللذين اشتركوا فى هذا الموضوع جزاكم اللة خيرا
|
مسالة من كتاب المدرسة هاااااااااااااااامة جدااا
****أ ب ج مثلث متساوى الاضلاع طول ضلعه 10 سم ( م , ن , ق ) منتصفات الاضلاع أب , أ ج , ب ج على الترتيب
رسم من ن المستقيم ن ك يوازى المستقيم ج م , يلاقى المستقيم ق م فى نقطة ك اثبت ان ( ك ب عمودى على ب ج ) رقم (6) صــــــ (61) كتاب المدرسة ارجو حلها النهاردة علشان عندى درس بكرة |
مسالة لسنة كام
|
مسألـــــــــــة لاولى ثانوى:av4056bb7jp3: |
مسألة حساب مثلثات أولى ثانوى ( أثبت أن )
|
|
ناخد الطرف الايسر
=(جاه/جتاه)/(1/جتاه)-1 =جاه/جتاه /(1-جتاه)/جتاه =جتاه حترح مع جتاه = جاه/(1-جتاه) حربع الطرفين دلوقت جا2ه/(1-جتاه)2 =(1-جتا2ه)//(1-جتاه)2 =حنحلل ونختصر (1+جتاه)/1-جتاه ارجو التصحيح وشكرا |
شكرا لأخت جهاد مصطفى
حل جميل جدا ********* وعلى فكرة دى مسألة من إمتحانات المحافظات |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحــــــــــــــيم الحـــــــــــل المعادلة هي : [ س – (3 + جذر 2)] [س – (3 - جذر2)] =0 [ (س – 3 ) + جذر 2)] [(س – 3 )– جذر2 )] =0 [ (س – 3 )2 – 2] =0 س 2 - 6 س + 9 – 2 = 0 س 2 - 6 س + 7 = 0 ا س 2 - 6 ا س + 7 ا = 0 بمقارنة المعاملات : ا س2 + ب س - ب + 1 =0 ب = - 6 ا ............(1) ، - ب + 1 = 7 ا................ (2) ا= 1 ، ب = -6 نلاحظ عند مقارنة معاملات معادلتين من الدرجة الثانية نجعل أحد المعاملات متماثل في كلا المعادلتين . (اللـهم إني أعوذ بــك من قلب لا يخشع ، ومن دعاء لا يُسمع ، ومن نفس لا تشبع ، ومن علم لا ينفع . أعوذ بك من هؤلاء الأربع ) |
اولا انا اسف على التاخير رقم واحد 1 رقم اتنين 1 رقم ثلاثه 1 رقم اربعه 1 رقم خمسه 1 وده اول سؤال |
دي إجابة مدرسي قالي انها افضل
ولما يكون في المسألة جذر بلاش استخدم تربيع الطرفين http://i68.servimg.com/u/f68/12/08/62/20/answer11.jpg |
حل المثلث
|
اقتباس:
اقتباس:
ألف شكر على المجهود والمتابعه بس الحل مش واضح |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:16 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.