يا ريت طلب : عايز شرح كامل وسهل للانماط
 

الانماط هى تتابع بشكل مرتب يكون متزايد او متناقص بشكل متتابع
1 ، 2 ، 3 ، ......................... فيكون الاكمال 4 ، 5 ، 6 ، ........ وفى هذا النمط اننى نزيد واحد عن كل رقم
اما
1 ، 2 ، 4 ، ..........................فيكون الاكمال بضرب فى 2 فيكون 8 ، 16 ، وهكذا
اما
120 ، 100 ، 80 ،....................فيكون الاكمال بنقص 20 من كل رقم فيكون الاكمال 60 ، 40 ، وهكذا
اما
120 ، 60 ، 30 ، ...... فيكون الاكمال بقسمة على 2 فيكون 15 ، 7.5 وهكذا

اذا لم تستطيع فهم اى نقطة انا مستعد اوضحهالك

الف شكر على هذا المنتدى الرائع -أحب الرياضيات جدا وأرجو منكم أفادتي في كل ما هو جديد وشكرا للجميع

أنا مدرسة رياضيات ابتدائي ولي ابن في الصف الخامس - أرى أن الوحدة الاولى سهلة لكن الصعوبة حقا في الوحدة الثانية لقد شرحت له درس الثابت والمتغير أكثر من سبع مرررررررات -مع العلم انه متفوق - أرجو ممن لديه طرق سهله لهذه الوحدة تزويدنا بها وله جزيل الشكر والامتنان

خالص تحيتى وشكرى لحضرتك sirnon
وأعتقد أن الأساس يكمن فى معرفة العلاقة بين الأرقام أو الأشكال
كما ذكر أخونا الفاضل
إما بعلاقة ضرب أو جمع أو قسمة أو خلافه
الحل يكمن فى اكتشاف سر التسلسل
أنا كدة جاوبت على قدر استطاعتى

هذا جواب صحيح ولان الصفر لة قيمة في رقم التليفون وبالتالي لايوجد عدد طبيعي أولة صفر ولايمكن تمثيلة علي خط الاعداد
وايضا لايمكن ان نقول أن 0101258722<0121234567

نعم لابد من معرفة و استنباط العلاقة بين الارقام وشكرا ام شاهندة

اذا نظرنا لرقم التليفون من الناحية الرياضية فنهمل صفر اليسار
وبذلك لا يعتبر معبرا عن رقم تليفون
وبمعني اشمل الاكواد لا يمكن اعتبارها اعداد طبيعية

لمعلمى الرياضيات فقط
 

أرجو الرد
1- كم عدد ارتفاعا ت متوازى الاضلاع ؟ هل
2 أرتفاع أم عدد لا نهائى
متى تتساوى ارتفاعات متوازى الاضلاع

عدد الأرتفاعات 2
معين

يوجد عدد لا نهائي من الارتفاعات لمتوازي الاضلاع على كل قاعدة وهي كل الاعمدة الساقطة على القاعدة من الضلع المقابل لها .
وتكون الارتفاعات متساوية اذا كان متواي الاضلاع معين

عدد لا نهائى
اذا كان طول ضلعين متتالين متساويين