|
أخى شريف الصعيدى
من غير ما يقول الوزير نصيحتى إليك أن تعكف من الان وتلتحق بكلية التربية للحصول على دبلوم تربوى حتى تستمر فى قطار الترقيا ت حيث لايعبر المعلم إلى المستويات الخمس للكادر إلا بالحصول على مؤهل تربوى مناسب أدعو لك بالتوفيق |
شكرا لحضرتك يااستاذ اسامه
وان شاء الله هاقدم السنه الجايه دبلوم تربوى فى جامعة كفرالشيخ بس ايه بقى الحكم فى ديه يعنى لما احب احضر محاضرات اروح ازاى اتكتب غياب فى المدرسه ولا لا المفروض ديه تبع الشغل ارجو التوضيح واسف لازعاج حضرتك |
الاخ العزيز
شكرا لاهتمامك ببحث موضوعى واحيطك علما بان ه>ا الندب تم دونا عن رغبتى ودون توضيح اسباب منطقية مكتوبة وه>ا الموضوع لا يخصنى وحدى بل نحن اكثر من ستة مديرين ولكنتقدمت باكثر من طلب الى وكيل الوزارة الحالى لالغاء ندبى وعودتى الى مدرستى وتم الرفض ايضا بحجة ان مكانى بالمديرية افضل نظرا لخبرتى الكبيرة فى مجال الكومبيوتر ارجوا تصعيد موضوعى وهل من الضرورى اللجوء الى القضاء |
الاستاذ أشرف
أعتقد أن النظام المتبع للدراسة للحصول على الدبلوم التربوى يكون ليلا بحيث لايتاثر عملك بهذه الدراسة فهو بنظام الانتساب وفقك الله |
الزميلة المكرمة أمال مصطفى محمود زارع
ستة مديرين يندبون مرة واحدة دون رغباتهم ومن ينقلهم الأستاذ صابر فكار الرجل الجاد الذى أعرفه عن قرب ودون ذنب اقترفوه ......... لاحول ولاقوة إلا بالله إذا كان هذا صحيحا فسوف يقع عليكم الضضر المحقق نصيحتى لاتهدؤا بالا على حقوقكم المسلوبة # رئيس المجلس الاعلى لمدينة الاقصر # شكاوى للصحف ووسائل الاعلام # رفع قضية مستعجلة أمام القضاء الادارى ومجلس الدولة وأنا معكم فى أى استشارة قانونية أعانكم الله |
بسم الله الرحمن الرحيم لو تكرمت من فضلك استفسار وجزيت خيرا على ما نسببه لحضرتك من ارهاق وإزعاج الوضع :- 1- مشرف نشاط دخل امتحان الكادر للمرحلة الثانية واجتاز . 2- حصلت على دبلوم الخط العربي وصدر قرار وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية رقم 3854 في 10 / 9 / 2008م بنقلي من وظيفة مشرف نشاط الى وظيفة مدرس خط عربي ابتدائي . 3- بياناتي الوظيفية لم يتم تغييرها للآن في الادارة الالكترونية للتعليم . السؤال :- 1- ماموقفي من تطبيق الكادر ومن التسكين ؟ 2- وما الذي يجب علي عمله ؟ ولسيادتكم وافر الشكر والتقدير . |
أخى أسامة
أنا ومجموعه من زملائنا كنا مدرسين أوائل فى مدرسة ثانوية دخلنا امتحان الكادر تحت مسمى معلم أول أ قبل النتيجة استعان بنا التوجيه من المركزية للعمل كموجهين ندبا لسد العجز الصارخ برغبتنا ظهرت النتيجة ونجحنا (معلم أول أ ) رفضت الإدارة صرف الكادر لنا لأننا منتدبين ويجب العودة إلى مدارسنا والتوجيه يرفض عودتنا لأن به عجزا معنا نشرة من المركزية بأن نكون موجهين ندبا ما موقفنا علما بأن التوجيه قال لنا أنه أرسل استفسارا للوزارة وإلى الآن لم يصل؟ ما موقفنا ؟أجب بالله عليك |
الأخ أسامه
من يرقى إلى وكيل مدرسة 1- مؤهل عال1993 معلم أول أ درجة أولى ابتدائى 2 - مؤهل فوق متوسط معلمين 1980 معلم أول أ درجة أولى إبتدائى |
مشكلة حقا بكل المقاييس
حتى الان لم اقبض مرتبى منذ بداية العام الدراسى طبعا الورق جاهز ومستوفاه كل شيئ طبعا تاخير القبض كان علشان ناخد عقد مميز واخدناه لكن بقى اى اللى حصل موظف شئون العاملين اللى فى المدرسة اخد ورقى مع المتعاقدين اللى معايه وعمل كشف مرتبات لنا جميعا ولكن فجأة موظة الماليات فى الادارة التعليمية التابعين لها قالو لاااااااااااا علشان تصرف المرتبات ديه تشيلى الاسم ده ( اللى هوه بتاعى ) من الكشف او تخصم منه الايام ديه اللى هيه من فترة انتهاء تاجيل الجيش 17/1/2009 حتى تاريخ تحرير شهادة الاعفاء النهائى اللى هيه عندهم دلوقتى 2/3/2009 بالله عليكم فى استهبال بعد كده الموظف اللى عندنا قالو ده ماضى الايام ديه عندنا قالو شطب عليه فوضى مابعدها فوضى ازاى موظف ماضى فى الدفتر ويتشطب عليه |
استاذنا العزيز بارك الله فيك على ماتتفضل به علينا من علمك فشكرا لك ومن لم يشكر الناس لم يشكر الله
استفسار لو تكرمت الوضع :- 1- في المادة الأولى فقرة 4 من القانون الأخير لوزير التربية والتعليم في 30 / 11 / 2008 م يقول ينقل الناجحين في امتحان الكادر للمرحلة الثانية والحاصلين على درجة مدير عام الى وظيفة معلم خبير - موجه أول وبدل الإعتماد 125 % وكذلك المادة 78 في قانون 155 تقول " يتكون جدول وظائف التوجيه من وظائف : موجهوتعادل وظيفة معلم أول(أ) وموجه أول وتعادل وظيفة معلم خبير وموجه عام وتعادل وظيفةكبير معلمين. ويتم اختيار شاغلي وظيفة موجه من بين من يشغلون وظيفة معلم أول (أ( كما يتم اختيار شاغلي وظائف موجه أول وموجه عام من الوظيفة الأدنى مباشرة من وظائفالتوجيه بشرط توافر الشروط المتطلبة للترقية والمنصوص عليها في المادة (81) من هذاالقانون. ويشترط للترقية بين وظائف التوجيه اجتياز الاختبارات التي تقيسالمتطلبات التي تحددها اللائحة التنفيذية والتي تبين تمكن الموجه في مجال تخصصهالأكاديمي وذلك على النحو الذي تحدده الأكاديمية المهنية للمعلمين . وتحدداللائحة التنفيذية أعباء العمل ونسب وظائف التوجيه إلى وظائفالتعليم. " 2- الحمد لله اجتزنا امتحان المرحلة الثانية من الكادر ونحن على درجة مدير عام من 1/7 /2008م بوظيفة موجه ثانوي أصلي ولما تم التسكين في المديرية صدر القرار بوظيفة معلم خبير وليس موجه اول صحيح المعدلات لاتسمح بوظيفة موجه أول ولكني قرأت في بعض ردودك على الاسئلة انه يسكن على وظيفة موجه أول ويمارس الوظيفة الأدنى وهى موجه ثانوي وذلك لعدم وجود عجز في الموجهين الأوائل . السؤال :- 1- هل القرار الصادر من المديرية لنا بوظيفة معلم خبير فقط صحيح مع أنه لم يشر الى ممارسة الوظيفة الأدنى ونحن موجهين ثانوي الآن ؟ 2- مع ان القانون 155 المادة 78 تشير الى ان وظائف موجه اول وموجه عام من وظائف التوجيه . 3-نرجو معرفة الصواب هل نحن الآن معلم خبير دون الإشارة الى ممارسة الوظيفة الادنى وهى موجه ثانوي ؟ .. أم ما الذي يجب ان يذكر في القرار في هذه الحالة ؟ وشكرا . |
ماذا تفيد الدبلومة المهنبة بعد ليسانس التربية هل تضيف علاوة وكيف نستفيد منها
|
انا على الدرجة الاولى وتابع لشمال سيناء تم خصم 10% ضريبة كسب عمل من المكافئة فى مدرسة التجارة المتقدمة ولم يخصم فى المدارس الاخرى ارجو تفسير ذلك
|
الوضع :-
1- في المادة الأولى فقرة 4 من القانون الأخير لوزير التربية والتعليم في 30 / 11 / 2008 م يقول ينقل الناجحين في امتحان الكادر للمرحلة الثانية والحاصلين على درجة مدير عام الى وظيفة معلم خبير - موجه أول وبدل الإعتماد 125 % وكذلك المادة 78 في قانون 155 تقول " يتكون جدول وظائف التوجيه من وظائف : موجهوتعادل وظيفة معلم أول(أ) وموجه أول وتعادل وظيفة معلم خبير وموجه عام وتعادل وظيفةكبير معلمين. ويتم اختيار شاغلي وظيفة موجه من بين من يشغلون وظيفة معلم أول (أ( كما يتم اختيار شاغلي وظائف موجه أول وموجه عام من الوظيفة الأدنى مباشرة من وظائفالتوجيه بشرط توافر الشروط المتطلبة للترقية والمنصوص عليها في المادة (81) من هذاالقانون. ويشترط للترقية بين وظائف التوجيه اجتياز الاختبارات التي تقيسالمتطلبات التي تحددها اللائحة التنفيذية والتي تبين تمكن الموجه في مجال تخصصهالأكاديمي وذلك على النحو الذي تحدده الأكاديمية المهنية للمعلمين . وتحدداللائحة التنفيذية أعباء العمل ونسب وظائف التوجيه إلى وظائفالتعليم. " 2- الحمد لله اجتزنا امتحان المرحلة الثانية من الكادر ونحن على درجة مدير عام من 1/7 /2008م بوظيفة موجه ثانوي أصلي ولما تم التسكين في المديرية صدر القرار بوظيفة معلم خبير وليس موجه اول صحيح المعدلات لاتسمح بوظيفة موجه أول ولكني قرأت في بعض ردودك على الاسئلة انه يسكن على وظيفة موجه أول ويمارس الوظيفة الأدنى وهى موجه ثانوي وذلك لعدم وجود عجز في الموجهين الأوائل . السؤال :- 1- هل القرار الصادر من المديرية لنا بوظيفة معلم خبير فقط صحيح مع أنه لم يشر الى ممارسة الوظيفة الأدنى ونحن موجهين ثانوي الآن ؟ 2- مع ان القانون 155 المادة 78 تشير الى ان وظائف موجه اول وموجه عام من وظائف التوجيه . 3-نرجو معرفة الصواب هل نحن الآن معلم خبير دون الإشارة الى ممارسة الوظيفة الادنى وهى موجه ثانوي ؟ .. أم ما الذي يجب ان يذكر في القرار في هذه الحالة ؟ وشكرا . |
هل يوجد قانون يمنع الزوج والزوجه من العمل فى مكان واحد فى التربيه والتعليم وخاصه اذاكان احدهما رئيس العمل
ارجوالتوضيح بالقانون وشكرا |
آخى العزيز شكرا لك على مجهودك
ولي استشارة انا كنت اعمل مدرس للغة الفرنسية بالأجر بمدرسة البدرشين الثانوية لمدة ست سنوات وأعلنت الإدارة عن عقود للمرحلة الابتدائية فقدمت على أمل الانتداب بعد ذلك وبعد قبولي في العقود تم ندبي بعد عناء إلي المرحلة الثانوية وعملت لمدة عامين مدرس منتدب من المرحلة الابتدائية والآن ان أريد تحويل مسمى العقد الى المرحلة الإعدادية حيث انة تم التعاقد اخير مع مدرسي لغة فرنسية للمرحلة الإعدادية فهل من حقى تعديل مسمى العقد للمرحلة الإعدادية وهل العقود هذة هى محدد علي مرحلة محددة وشكرا لك اخى ارجو الرد |
الأخ الفاضل /أسامة عبدالسلام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نحن مجموعة من وكلاء المرحلة الإبتدائية 50 فردا تم ندبنا للعمل بتوجيه المواد وقسم التعليم الإبتدائى ( موجه قسم ) و أجتزنا الأمتحان ورشحنا لوظيفة معلم أول (أ) وعند صرف بدل الإعتماد التربوى رفض قسم الحكومة الإلكترونية والمدير المالى الصرف لنا إلا بعد إلغاء الندب والعودة للمدارس 0 فهل هناك نص فى القانون بذلك ؟ أفيدونا ولكم جزيل الشكر |
الأخت الفاضلة أمال عبدالهادى خالص تحياتى
أرجو أن تثبتى لنا القرارات الوزارية المنظمة لصرف بدل الإعتماد وكذلك اللوائح الداخلية للإدارات بخصوص المنتدبين وموقف الصرف لهم بالنسبة لعملك فى وحدة التدريب وأهتمامك الشديد بموضوع الكادر ووجود كل جديد عندك ولكى خالص شكرى وتقديرى |
شكوى أفيدونا أفادكم الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
السيد الأستاذ / أسامة عبد السلام تحية طيبة وبعد أرجو من سيادتكم قراءة شكواي وأفيدوني أفادكم الله فأنا خريج كلية الآداب قسم جغرافيا شعبة عامة 2000 م ثم حصلت على دبلومة دراسات حرة من أحد المعاهد المتخصصة في الحاسب الآلي 2002م ثم حصلت على دبلوم عام تربوي ( طرق تدريس جغرافيا ) 2003م ومعي الكثير من الدورات التدريبية في الحاسب الآلي ولما يكن لي فرصة للعمل كمدرس للدراسات الاجتماعية في المدارس الحكومية لفترة طويلة فالتحقت للعمل في المدارس الخاصة كمدرس دراسات اجتماعية طوال ثلاث سنوات وكان لي صديق له قريب هو موجه الحاسب الآلي وأشار علي بأن أعمل مدرس للحاسب الآلي بالأجر حيث أن الإدارة كانت تطلب أعداد كبيرة وتوجد فرصة كبيرة لعمل تعاقدات لهم فيما بعد ففكرت وقلت لنفسي لما لا وكمان ممكن من خلال وجودي وسط المدرسين الحكوميين والموجهين أعرف أن في مدرسة تحتاج لمدرس دراسات اجتماعية فألتحق بها المهم بعد عامين من العمل كمدرس حاسب آلي إعدادي فوجئت بأن التوجيه قد وزعني إلى مدرسة ابتدائي في بداية هذا العام بحجة أن خريجي التربية النوعية حاسب آلي هم من سيعملون في المرحلة الإعدادية أما خريجي الآداب وغيرها سيعملون بالمرحلة الابتدائية ( قرار وزاري جديد ) وفي منتصف العام بلغونا أنهم أرسلوا أوراقنا إلى الوزارة للتعاقدات وجاءت فعلا التعاقدات في 1 / 1 / 2009م وكانت المفاجئة والطامة الكبرى أتدرون بما ذا جاءت التعاقدات ( مدرس مساعد فصل ) يعني كلية أدأب ودراسات عليا جغرافيا ومعهد حاسب آلي واشتعل مدرس حاسب آلي ثلاث سنوات إعدادي ثم ابتدائي واللي يقدم ورقي للتعاقدات هو توجيه الحاسب الآلي والآخر تيجي مدرس فصل ( أولى وثانية وثالثة ) ابتدائي طيب كيف وبأي منطق؟ ولمصلحة من؟ ولما تعلمنا وتخصصنا في الكليات؟ ولما أكملت بدراسة الحاسب الآلي ؟ أه لو علمتم مدى الإحباط الذي ينتابني ويسيطر على كل تفكيري بالله عليكم ماذا تفعلون لو كنتم مكاني وما المخرج إن كانت مدتي الأساسية ليس بها عجز فما المشكلة أن أدرس المادة التي درستها لمدة ثلاث سنوات واكتسبت بها خبرة كبيرة أيعقل أن أدرس ما لا أعلمه ولا أتقنه لمصلحة من تحطيم الشباب هكذا؟ لرجوكم ما الحل أفيدوني أفادكم الله لا أريد أكثر من أن أعمل كمدرس للدراسات الاجتماعية حسب تخصصي أو مدرس حاسب آلي حسب خبرتي في التدريس بالمدارس الحكومية والتي على اساسها تم تقديم أوراقي للتعاقد ولكم جزيل الشكر والعرفان |
انا لى 14 سنه بالتربيه والتعليم
ولكن على الدرجه الثانيه فهل اصرف الكادر على 75% ام 100% ارجو افادتى ؟؟ |
اريد ان اسأل عن المادة 81 من قانون كادر المعلمين التي تنص علي ان
اذا حصل المدرس علي تقدير كفء لمدة عامين وحصل علي شهادة في الحاسب الالي او اللغة الانجليزية من جهه معترف بها مثلا للكمبيوتر شهادة ال icdl من منظمة اليونسكو الي انا بصدد السؤال عنها الان يحق للمدرس 10 % من الاساسي يضاف علي مرتبة اريد الافادة هل هذه المادة مفعلة الان ام انها مؤجلة لحين اشعار اخر واذا كانت مفعلة فماذا افعل حتي احصل علي هذة النسبة الاضافية من المرتب الاساسي لي |
عفوا سيداتى ساداتى زملائى الكرام
أقدم لكم اعتذارى عن غيابى وسفرى الطارىء فى الاسبوع المنصرم وعندما رجعت منذ يومين اعتذرت لكم فى هذا المكان وقضيت الساعات الطوال لأشارككم همومكم ومشاكلكم وقمت بالرد على جميع أسئلتكم ورسائلكم الخاصة ولكن فوجئت باختفائها وعدم ظهورها على الموقع ربما لخلل فى المنتدى وربما لشىء آخر 00 الله أعلم وسأضطر للمشاركة مرة أخرى والرد لأحفف من همومكم واسمحوا لى بغض الوقت وأكرر عذرى وتقصيرى |
الأخ الزميل أبو أشرف مادام قد صدر الأمر التنفيذى رقم 3854 بتاريخ 10/9/2008 من السلطة المختصة بالنقل من مشرف نشاط إلى مدرس خط عربى فإن أحقيتك لصرف الكادر أصبحت مؤكدة وكذا تغيير بياناتك لاتأل جهدا فى المطالبة بذلك ولو أدى الأمر للجوء إلى القضاء وفقك ربى وحفظك |
الأخ المحترم الزميل جابر بداية الندب إجراء مؤقت تجريه السلطة المختصة لسدالعجز فى جهة أخرى ولصالح العمل بشرط عدم وجود ضرر فمادام هذا الندب سوف يوقع عليكم ضررا وحرمانكم من الكادر فمن الأفيد المطالبة برجوعكم إلى وظيفتكم الأصلية إلا إذا تقررلكم الصرف باعتباركم منتدبين وأعتقد أن الرد من الوزارة بهذا المضمون لكم تحياتى |
بسبب النتيجة يومين جزا
انا المدام بتاعتي مدرسة رياضيات بالعقد من 1 / 4 / 2008 تم انتدابها لاحدي المدارس لتدريس 5 حصص يعني فصل 1
من 4 فصول وذللك 3 ايام في الاسبوع وكان ذللك شهر 2 اي بداية التيرم الثاني وجاءت النتجة نهاية العام نسبة الرياضيات 30 % وزي ما قلت هي درست فصل 1 من 4 ولمدة اقل من تيرم تحول الموضوع للشئون القانوية واخذت 2 يوم جزاء تم توقيعهم عليها هي وكل مدرسي الرياضيات بالمدرسة هل من القانوني مسائلتها عن النتيجة علمل بانها درست فصل 1 من 4 ولمدة اقل من تيرم وهل من طريقة لرفع هذا الجزا للك الشكر |
فى الائحة التنفيذية 2840 تنص على وجود موجه عام واحد لكل مادة دراسية او نشاط فى المديرية ذات المستوى المتميز والمديرية من المستوى الاول ويوجد عندنا عدد 2 موجه عام احدهما للجغرافيا والاخر للتاريخ وبناءا على كلام حضرتك سيكون هناك ضرر على احدهما .اين سيذهب الموجه العام الثانى ؟.فهل سيصبح ذائد عن حاجة العمل وبناءا عليه يعود الى المدرسة ليعمل كخبير فى المادة . نرجو الرد بوضوح, وتوضيح ذلك على مادة العلوم حيث يوجد موجه عام فيزياء وموجه عام كيمياء وموجه عام احياء وموجه عام بيئة وجيولوجيا ..نرجو توضيح ذلك من خلال الائحة التنفيذية المادة السادسة
وجزاكم الله خيرا |
أخى الزميل ابو أحمد يكون اختيار شاغلى وظيفة مدير مدرسة ووظيفة وكيل مدرسة من بين شاغلى وظيفة معلم أول (أ) على الأقل الحصول على على مؤهل عال تربوى مناسب أو مؤهل عال مناسب ويفضل الحاصل على مؤهل أعلى لك شكرى وتقديرى |
الأخ الاستاذ / شريف الصعيدى عند انتهاء تأجيل الجيش يخطر موظف شئون العاملين جهة عملك ويوقف مرتبك حتى يستبان موقفك من التجنيد وبناء عليه ما قامت به الادارة من خصم المدة من 17/1/2009 حتى 3/2/2009 صحيحا وأن توقيعك بدفتر الحضور والانصراف كان على سبيل الخطأ تسأل جهة عملك عليه لك احترامى |
الأخ الزميل القدير أبو أشرف حياك الله أولا : القرارات الصادرة من المحافظين الآن طبقا للقرار 397 بتاريخ 30/11/2008 لنقل المعلمين إلى الوظيفة المستحقة لكل منهم ومنحهم بدل الاعتماد ومن حيث ان سيادتكم معلم خبير تحصل منها على 125% وهى وظيفة تعلو موجه ثانوى التى تحصل منها على 100% فقط وبناء عليه فإن القرار الصادر من المديرية صحيحا 125% ومازالت الوظائف المسندة قبل العمل بهذا القانون لم تتغير بعد ومازالت مستمرة حتى اشعار آخر |
الأخ الزميل رزيق الدبلومة بعد ليسانس التربية إذا كانت مدتها سنة واحدة لاتفيد شيئا فعليك الاستمرار للحصول على الدبلومة الخاصة حتى تستفيد منها وفقك الله |
الأخ الزميل رزيق
إذا كان مبلغ المكافأة تجاوز الحد المسموع فانه يخصم منه ضريبة كسب عمل ويبدو أن مرتبك كبير وعليه قيمة المكافأة تجاوزت الحد المسموع ولا عبرة للمدارس الأخرى لك تحياتى |
الأخ الزميل ناصر الثانى سبق الاجابة على استفسارك بالمشاركة رقم 357 واليك نصها الأخ الزميل القدير أبو أشرف حياك الله أولا : القرارات الصادرة من المحافظين الآن طبقا للقرار 397 بتاريخ 30/11/2008 لنقل المعلمين إلى الوظيفة المستحقة لكل منهم ومنحهم بدل الاعتماد ومن حيث ان سيادتكم معلم خبير تحصل منها على 125% وهى وظيفة تعلو موجه ثانوى التى تحصل منها على 100% فقط وبناء عليه فإن القرار الصادر من المديرية صحيحا 125% ومازالت الوظائف المسندة قبل العمل بهذا القانون لم تتغير بعد ومازالت مستمرة حتى اشعار آخر |
ابنتنا منى باهر
لاحول ولا قوة الا بالله وحسبنا الله ونعم الوكيل |
الأخ الفاضل علاء
قطعيا لايوجد قانون يمنع الزوج والزوجة من العمل فى مكان واحد فى التربية والتغليم أو غيرها فهناك شادية وصلاح ذوالفقار عملا فى جهة واحدة فى فيلم امراتى مدير عام لك كل احترام |
ابننا الزميل مصرى يمكن تحويل مسمى العقد إلى المرحلة الاعدادية بناء على موافقة التوجيه المختص واستيفاء الشروط الخاصة التى يحددها وزير التربية والتعليم وفقك ربى |
الزميل الفاضل سعيد فايد حياك الله اعتقد أن الامر التنفيذى الذى صدر من المحافظ طبقا للقرار الوزارى رقم 397 بتاريخ 30/11/2008 وتم تسكينك فيه على وظيفة معلم أول (أ) وبذلك سوف تستحق بدل الاعتماد ولا عبرة بالندب فهو اجراء مؤقت تجريه جهة العمال لسد العجز تمنياتى لكم بالتوفيق وأرجو المتابعة للافادة |
جازاكم الله كل خير
لى تساول حول النقل بين المراحل حسب كلام السيد الوزير ان النقل يتم من مرحلة لاخرى حسب المؤهل و بشرط اجتياز الامتحان انا مقيد على المرحلة الابتدائية حاصل على بكالوريوس التعليم الاساسى , هل يجوز النقل للمرحلة الاعدادية ام لا و كيف اتقدم لامتحان الكادر للنقل . و شكرا على اهتمامكم |
عندي مشكلة الرجاء معرفة الحل
انا مدرس لغة انجليزية - تعيين 98 قرار تعينى في الوزارة مدرس اعدادي - بس انا خريج تعليم اساسي - قررت المديرية تصحيح القرار لمدرس ابتدائى ولكن كان هناك عجز في التعليم الثانوي فعملت مدرس لغة انجليزية بالمرحلة الثانوية لمدة تزيد عن 10 سنوات حتي الأن فهل لي الحق بتصحيح المسمي الوظيفي بالمدرية التابع لها وتنفيذ قرار التعين الوارد من الوزارة وهو مدرس اعدادي حيث خبرتي كلها في التعليم الثانوي ولم أحضر اي تدريب للتعليم الإبتدائى فما هو الحل ؟ |
السلام عليكم استازنا ومستشارنا الفاضل فحوى الاستشاره 0نحن الحاصلون على تأهيل تربوى وحولنا من الفنيه للتخصصيه باقدميه خمس سنوات تم تصنيفنا معلم اول ونجحنا فى الامتحانات وصرفنا حافز خمسه وسبعين فى المائه من اساسينا وتم كل ذلك بعد الشكوى لكل الجهات نهاية بمجلس الوزراء وبقى شىء هو ان مسؤول الحكومه الالكترونيه بادارتنا ابقانا على معلم أ ولم يغيرنا الى معلم اول كما انصفتنا الاكادميه وعند مطالبته بذلك قال ان الاكادميه بدأت بتسكين 3 محافظات ودور محافظتنا لم يأتى بعد فما ردكم وماذا نفعل افدنا هل كلامه جانبه الصواب ولا ايه وبارك الله فيك وجوزيت عنا كل خير
|
ابنى العزيز ساهر
قرأت مشكلتك ةتأثرت بها كثيرا وتعجبت كيف يدرس خريج كلية أداب قسم جعرافيا لأولى وتانية ابتدائى ؟؟؟؟ ولكن لو حصلت على دبلوم فى التربية كان يمكن أن يتغير الحال أنصحك أن تؤمن وتصبر على قضاء الله وخطأ الانسان وتهدأ وقوم بعملك خير قيام فما دمت قد حصلت على كل هذه الدورات تسطيع أن تتعلم كيف تدرس فى أى جهة ثم تواصل فى الحصول على دبلوم فى التربية وتثبت كفاءتك حتى حصولك على مستوى معلم وسوف يتغير الحال إلى الأحسن إن شاء الله أتمنى لك التفيق والصبر على هذا البلاء |
أخى الزميل أبو فام
لم تذكر هل دخلت امتحان الكادر ؟ وماذا كانت النتيجة ؟ وعلى أى مستوى تم تسكينك ؟ فأنت تذكر لى أنك على الدرجة الثانية فطبقا للقرار الوزارى رقم 397 بتاريخ 30/11/2008 ينقل شاغلوا الدرجة الثانية الى وظيفة معلم أول /إخصاشى أول /موجه ويمنحون بدل اعتماد مقداره 75% لك تحياتى |
الأخ r0rashed
المادة 81 من قانون الكادر فقط تبين شروط الترقية إلى الوظائف المنصوص عليها فى المادة 71 ولم يوجد من بينها الـ 10% لك تحياتى |
أخى المحترم صمويل
من المتبع إذا قلت نسبة المادة عن 50% يحول المسئول للشئون القانونية وهذا إجراء قانونى وأما زوجتك التى بدأت عملها مع بداية الترم الثانى فى فصل من اربعة فضول فكان عليها : أولا : مستوى فصلها فى الترم الأول عن طريق نتيجة نصف العام بالمدرسة وتقدم كشفا للمحقق معتمد من المدرسة ثانيا : مستوى تلاميذها فى نتيجة الترم الثانى فأذا ثبت أن مستوى فصلها فى الترم الآول ضعيف يعنى أقل من 30% أو إذا ثبت أن مستوى فصلها فى نهاية العام أكثر من 50% فعليها أن تقدم تظلما للجهة الرئاسية وتقدم ما يثبت أن مستوى فصلها أكثر من 50% أو أنها وقد تسلمت فصلها ضعيفا فسيرفع هذا الجزاء وما يترتب عليه من آثار ولك احترامى |
الأخ الزميل ناصر الثانى سبق الاجابة على استفسارك بالمشاركة رقم 357 واليك نصها الأخ الزميل القدير أبو أشرف حياك الله أولا : القرارات الصادرة من المحافظين الآن طبقا للقرار 397 بتاريخ 30/11/2008 لنقل المعلمين إلى الوظيفة المستحقة لكل منهم ومنحهم بدل الاعتماد ومن حيث ان سيادتكم معلم خبير تحصل منها على 125% وهى وظيفة تعلو موجه ثانوى التى تحصل منها على 100% فقط وبناء عليه فإن القرار الصادر من المديرية صحيحا 125% ومازالت الوظائف المسندة قبل العمل بهذا القانون لم تتغير بعد ومازالت مستمرة حتى اشعار آخر |
الزميل المكرم الأستاذ ناصر الثانى
عند التطبيق العملى للمادة السادسة التى تحدد نسب وظائف التوحيه الفنى كما وضحت سيادتكم سلفا أعتقد الآن سوف يتعذر التطبيق وكذا الانصبة والمستويات فى المدارس وفى الأيام القادمة سوف نرى |
إبنى الفاضل أسامة
لايجوز نقل وظائف المعلمين من مرحلة تعليمية الى مرحلة تالية الا بعد استيفاء الشروط التى حددتها المادة 77 من قانون الكادر فاذا رأى التوجيه المختص أن هناك زيادة فى الابتدائى وهناك عجز فى الاعدادى فيمكن نقلك وفقا للشروط وفقك ربى |
اخى العزيز اشكرك على هذه الخدمة التى تقدمها لمنتد ينا المفضل ولى استفسر من سيا دتكم انا مدرس لغة انجليزية وحا صل على ليسا نس اداب وتربية تعليم اسا سى 1998 وحصلت ايضا على ليسا نس تربية عام2007 اثنا ء الخدمة وانا بفضل الله اجيد اللغة الأ نجليزية اجدة تا مة واقوم با عطاء كرسا ت لغة انجليزية ايضا اود اثنا ء فترة الأجازة الصيفية اعطاء كرسا ت لغة انجليزية فى المدرسة التى اعمل بها للطلا ب وكا فة الأ عمار بدون مقا بل مادى لخدمة المجتمع المحلى وايضا اود عمل مجلة للغة الأ نجليزية با لمدرسة لتحفيز الطلا ب اود ان اعرف الخطوا ت القا نو نية التى يجب ان اتبعها لتفيذ ما اصبه اليه علما با ن بعض الزملا ء حظرونى من فى ذللك قا ئليين انك من الممكن التعرض للمسا لة القا نو نية الرجاء سرعة الرد جزاك الله خيرا وشكرا
|
هل هناك تحديد لعدد اعضاء الكنترول في المدرسة ؟
والرجاء تقديم بعض قوانين الكنترول عن كيفية اختيار أعضاءه وتشكيله وشكراً |
جاءنا السيد الدير العام وطاب التحقيق مع كل الرياضيات لآن النسبة منحفضة في الصف الثالث فهل يحق له ذلم مع العلم ان نسبتي هي 63% وكيف تكون إجابتي في التحقيقي ولكم جزيل الشكر
|
الزميل الاستاذ محمد فاروق
للأسف مشكلتك من المشاكل النستعصية فسيادتك مدرس لغة انجليزية تعليم أساسى (ابتدائى - اعدادى ) وأما ندبك للثانوى فهو عمل مؤقت لايكسب حقا وبما أنه تم تعيينك مدرس اعدادى فستظل على المرحلة الاعدادية لانها من التعليم الاساسى ابتدائى / اعدادى على حد سواء شكرا جزيلا لك |
الأخ الكريم حاتم الطائى
كلام موظف الحكومة الاكترونية مشكوك فية لأنه وعلى مايبدو أنكم لم تحصلو على الدرجة الثانية بعد بالرغم من حصولكم على بدل اعتماد مقداره 75% وهو المخصص لمغلم أول مع خالص تحياتى |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:13 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.