بس طبعا ممكن تذاكر وتلحق تخلص بس تبدا بجد
ذاكر فصل فصل وحاول تحل اسئلة على كل فصل وممكن حد من زمايلك يساعدوك ويفهموك اى حاجة مش فاهمها ولو زمايلك زيك احنا موجودين
وبعدين نزل امتحانات وحل منها على قد ماتقدر و وبرده لوحاجة وقفت انا قلتك احنا موجودين
الله يوفقك بس ماتكنش مبتذاكرش

استاذى العزيز
الجملتين اجابتهم صحيحة والدليل اجابة الوزارة علي اسئلة الكتاب المدرسى بصحة العبارتين
وسؤال اكمل الموجود فى كتا ب الوزارة ............ إخفاء البيانات داخل التصنيف . فالبطبع هى التغليف

علي العموم دي وجه نظري
ومع ذلك اوكي بس انا عندي تحفظ شويه
والله الموفق

أنا آسف أنا لا أقصد أنى أضايق حضرتك

بس ممكن تسمع وجهة نظرى
من تعريف التوريث بان التصنيف يرث خصائص ووظائف تصنيف آخر .
ولما يأتى سؤال بأن الابن يرث خصائص أبيه يعتبر توريث
والابن والاب المفروض إنهم كائن
وبالتالى فالكتاب المدرسى يعتبر التصنيف والكائن شىء واحد لان التصنيف بينشأ عنه الكائن .

استاذ احمد الحمد لله ان ربنا انعم علي بنعم وهي اني مش بزعل او اضايق من اي حد مهما حصل
وحضرتك احنا هنا بنتناقش يعني مفيش حاجة تضايق
بالنسبة لموضوعنا انا طرحت وجهة نظري وانا معاك في كلامك عن التوريث بس الكتاب برده قلنا ان التصنيف ده بيكون علي الورق بس

شكرى الخالص لكل اساتذتى شكرى للاستاذ ممدوح على ذوقه وكلامه المهذب
ولكن اساتذتى الاجابة الاخيره على هذة الاسئلة نقولها يعنى
انا مع ابوكيرلس ان كمية المياه خاصية واختلف مع الاستاذ احمد انها كائن
اما التغليف فانا محتاره وعلى فكرة استاذ احمد حضرتك اجابتها صح مش غلط

السلام عليكم
يعنى لو جه سؤال وقال ان الكائن يرث هيبقى اجابة حضراتكم صح
التوريث يااساتذتى خاص بالفئة فقط فقط
اما التغليف فعلا اللى انا محتارة فيه بس هو فعلا فى الاكمل فى الكتاب قايله انه بيحمى التصنيف واكتر من مصدر اجابة الاسئلة ديه صح فيها
ورجاءا الاسئلة المحيرانه نكتبها فى المشاركة اسئلة محيرانى والكل يتناقش ولازم نوصل لاجابة

السلام عليكم
البحيرة هى الكائن اما كمية المياة خاصية

اه تقدر وتراجع انشاء الله كمان ربنا معاك

لا شكر على واجب واتمنى التثبيت لتعم الفائدة

شكرا علي المرور

شكرا استاذنا الفاضل

شكرا على التواصل والنقاش الجميل

شكرً أستاذ مختار على هذا المجهود الرائع مع خالص تمنياتى لك بمزيد من التقدم والازدهار

جعلة الله فى ميزان حسناتك