![]() |
اثبت انه مهما كانت قيمه س فان جاس-جتاس=الجذر التربيعي لل2 في جا(س-ط/4)
|
أشكر أ / محمد على سرعة التلبيه بارك الله فيك وجعل هذا العمل فى ميزان حسناتك
|
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ / أ/الشحات اسماعيل اشكر لك مشاركتك معنا جزاك الله خيراً كثيراً أن اتقان التطبيق المباشر لقوانين النسب المثلثية لمجموع زاويتين أ، الفرق بين زاويتين أ، ضعف الزاوية أ، نصف الزاوية من أهم التطبيقات في حساب المثلثات http://www14.0zz0.com/2010/06/07/17/765620071.gif http://www14.0zz0.com/2010/06/07/17/765620071.gif ومع التمنيات بالتوفيق الدائم |
ياستاذنا انت مش عار فين تحلو المسالةدى ولا ايه ردووووووووو بسرعة ظا 2 س / سس تؤول 2
|
اثبت انه مهما كانت قيمه س فان جاس-جتاس=الجذر التربيعي لل2 في جا(س-ط/4)
|
اقتباس:
(بالتعويض المباشر) |
اقتباس:
|
|
امتحان الأستاذ محمد السعودى مسئلة الإشتقاق
أو جد النقط الواقعة على المنحنى د(س) = 3-جتا 5س والذى يمس عندها المستقيم الذى يميل على محور السينات بزاوية قياسها س |
جزاكم الله خيرا على العرض الطيب والاجابة الشافيه جعله الله فى ميزان حسناتكم
|
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
انا سعيد جدا بوجودى ......معاكم........استاذتى واخواتى........وابنائى بجد فكرة رائعه من استاذنا الفاضل afsha وده سؤالى الاول اوجد قيمه (جا س + جا 3 س) / ( جتا س + جتا 3 س) |
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ / said_math أشكر لك مشاركتك معنا في الموضوع وحل السؤال : http://www6.0zz0.com/2010/06/10/21/281741339.gif http://www6.0zz0.com/2010/06/10/21/281741339.gif ومع التمنيات بالتوفيق الدائم |
اقتباس:
|
يا اساتذا انا اريد حل هذه المسالة انتو بتذلونى ولا ايه ظا 2 س / س عندما س تؤول 2
|
اقتباس:
ولا هو لازم التريقه |
اقتباس:
ياتري فهمت .... !!!!!!!!!!!!!! |
[b]تمرين زوايا ارتفاع وانخفاض
أ قمة برج ، ب ،جـ نقطتان على طريق يميل على الافقى بزاوية قياسها 48 دقيقة 8 درجة فاذا كان قياس زاوية ارتفاع أ من ب 36 دقيقة 23 درجة وقياس زاوية ارتفاع أ من جـ 20 دقيقة 48 درجة وكانت أ ، ب ، جـ فى مستوى راسى واحد فاوجد ارتفاع أ عن المستوى الافقى المار بنقطة ب اذا علم ان المسافة بين ب ، جـ تساوى 43 مترا [/b] |
اصل هى محلولة فى كتاب المدرسة 2/3 يعنى انا مش متخلف انى اسال واحد زيك فى سؤال ذى ده كل الى انت بتؤوله ده تخلف بتاع حضانةسلام
|
اقتباس:
هو اى واحد يهرش فى دماغه ويفكر فى حاجه تبقى حقيقة ولا ايه؟ انت كاتب مسالة غلط وتقول عارف حل ومش عارف ؟ طب لما تكبر شوية وتبقى تعرف تجيب مسائل مظبوطه نبقى نرد عليك يا ا معامل ان كان عندك شىء يفيد الناس قوله نستفيد كلنا لو معندش شىء مفيد تبقى تسكت وتتعلم من اساتذتك والمنتدى زاخر بالكفاءات ما شاء الله ربنا يديهم الصحه |
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ / mo_aldep أشكر لك مشاركتك معنا فمثلك إضافة لنا نستفيد منها وحل السؤال المعروض حتي يستفيد الجميع : http://www3.0zz0.com/2010/06/11/22/206309392.gif http://www3.0zz0.com/2010/06/11/22/206309392.gif ومع التمنيات للجميع بالتوفيق الدائم والمستقبل الباهر |
اقتباس:
دلوقتى احنا عاوزين نجيب نقطه مظبوط؟ على منحنى مفروض انه معلوم مظبوط؟ طيب لما المنحنى بتاعنا معلوم اللى هو معتمد على دالة جييب التمام الزاويه جايبها مجهولة ليه او بمعنى اصح جايبها متغير ليه ؟ يعنى قاصد تقيس ايه فى المسالة دى ؟ لما تقول 5 جا 5س = ظاس ياترى فهمت قصدى ايه ؟ يعنى لو وضعنا هنا س = صفر تحقق س= 180 تحقق وضيف عليهم دورات كاملة يعنى 360 كل مرة يعنى مشوار طويل ومالوش لازمة هنا لو كان ولابد يبقى لازم تحدد فترة لل س عشان تختار منها س مثلا = صفر وتعوض فى اصل الدالة تبقى النقطة مثلا كده (0 ، 2) وتخلص المسالة لكن لو سبتها عايمه مينفعش |
دى مسألة من امتحان مستر محمد السعودى أرجو ان حضرتك تناقشة فيها فنحن مشغولون بالامتحانات وادعيلنا ياااااااااااااااااااااااب
|
لو سمحت حل السؤالين
لقد تم طرحهما ولم يتم الاجابة عليهما لسؤال الاول وجد معادلتى المماسين المرسومين للمنحنىص=2س^2-4س+1 من النقطة (1,-3) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ :excl:السؤال الثانى طائرة مقاتلة تسير فى مسار منحنى الدالة ص=س^2+3منجهة اليمين الى اليسار فاذا علم ان الصاروخ المنطلق من الطائرة نحو الهدف يتبع على المنحنى والتى عندها يجب اطلاق الصاروخ هدفا عند النقطة (1,0),,, وهناك رسم لمنحنى دالة تربيعية يقطع محور الصادات فى نقطة لم يحددها والمماس للمنحنى يقطع محور السينات فى (1,0) |
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ / eslam5 أشكر لك مشاركتك معنا في الموضوع ولقد سبق عرض حل السؤال الأول في موضوع " مسائل التفاضل" وحل السؤال هو: http://img104.herosh.com/2010/06/14/102905545.gif http://img104.herosh.com/2010/06/14/102905545.gif ومع التمنيات للجميع بالتوفيق الدائم |
سؤال معلش نها عندما س تؤل ل مالا نهايه س[جا١\س _ ظا ٥\س ] ممكن توضحلى الفكره اللى فيها
|
شكرا على هذا المجهود الرائع والعمل المميز لك دائما
|
شكرا على هذا المجهود الرائع والعمل المميز لك دائما
|
|
|
مساله حلوه
|
كان في مسألة في دليل التقويم مكتوبة كده (-3 , 5) دائرة (4 , 1)
(دائرة = o) يعني إيه المسألة دي ؟ |
مشكوووووووووووووووووور
وياريت الحل نها س^2-49\س-7 س تؤل ل7 |
اقتباس:
صفحة كام |
صفحة 73
.................... |
أول مسألة في الجزء الخاص بالمتطلبات القبلية لدراسة الدوال المثلثية لمجموع وفرق قياس زاويتين أو لضعف الزاوية
|
اقتباس:
تحل المسالة دلوقتى |
بالتعويض المباشر
49 - 7 -7 = 35 أما لو تقصد إن المسألة بالشكل ده (س^2 -49 ) / (س -7) فالبسط فرق بين مربعين حلله وهتلاقيها اتحلت |
لا
اسف المسالة نها 7^س-49\س-2 س تؤل ل2 |
|
اقتباس:
|
اقتباس:
عايز الحل |
اقتباس:
|
(-3 , 5) http://img99.imageshack.us/img99/7885/82389760.png (4 , 1) =
هذه هي المسألة كما هي و الإختيارات -7 , 19 , 40 ,23 |
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم هذا نوع من أنواع الضرب الأزواج المرتبة وقد تم دراسته في الصف الثالث الإعدادي (-3 ،5) 0 ( 4 ، 1 ) = -3 × 4 + 5 × 1 = -7 ومع التمنيات بالتوفيق الدائم |
لو ممكن حد من اساتذنا الكرام يحل المسائل دي هي في كتاب المدرسه بس انا معرفتش اكتبه خالص.
رقم 8 ورقم 9 صفحه 107 رقم 8 ورقم 9 صفحه 79 رقم 7 صفحه 74 ولكم جزيل الشكر |
حل المثلث س ص ع فيه سٌ =34 سم، صٌ = 3جــزر 2 سم ، مساحة سطحه 510 سم علما بأن محيط المثلث س ص ع لا يقل عن 120 سم
|
نها 7^س-49\س-2
س تؤل ل2 بليييييييييييييييز عايز الحل |
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم اشكر لك مشاركتك لاحظ التصحيح الذي أجريته والحل هو : http://img104.herosh.com/2010/06/15/454302796.gif http://img104.herosh.com/2010/06/15/454302796.gif مع التمنيات بالتوفيق الدائم |
نها (3 -جزر (س - أ ) ÷ (س - 3 ) = ب عندما س توول 3
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:21 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.