![]() |
ارسلت لكم شكواى قبل ذلك ولم تردوا على لماذا
شكوتى سيدى هى تعسف وظلم توجيه اللغة العربية بادارة اشمون التعليمية معى حيث كلفت منذ سنتان ونصف بالنزول من الثانوى العام للاعدادى لسد العجز ثم قام التوجيه بنقلى من التكليف فهل هذا قانونى مع العلم ان النقل تم لمدرسة الزراعة وليس لمدرستى الاصلية الثانوية بنات وحينما نقلونى من الاعدادى كنت طبقا لقانون الكادر الجديد اقدم الموجدين بتلك المدرسة ولست الاحدث او ذيادة بتلك المدرسة فهل يحق لهم نقلى ارجو الافادة على وجه السرعة |
مشكور على سرعة الرد :
ولكن لى رجاء آخر أريد توضيحه : * كيف يدافع المعلم عن نفسه وهو لا يملك إلا انكار ما يوجه اليه من تهمه ؟؟؟؟؟؟؟ * إذا أثبت المعلم أن من مصلحته عدم اختفاء الورق حتى يأخذ كل طالب حقه ويتم محاسبة مدرسة المادة التى ظلمت الطلاب ومدير المدرسة الذى تواطأ معها , هل تعتبر هذه نقطة قوة للمدرس المتهم * هل اعتراف المعلم باعطائه دروس للطلاب حتى خارج المدرسة يعتبر قرينه ضده يحاسب عليها |
الاخ الفاضل انا مدرس اعمل بمحافظة الغربية وقدر صدر لى قرا نقل خارجى الى محافظتى البحيرة وتم استخراج الجواب الخاص بالاخلاء من الادارة التابع لها وعندما توجهت الى المدرسة رفض مدير المدرسة اخلائى بحجة وجود عجز لدية فماذا افعل وهل هناك اخلاء ادارى ارجوا من سيادتكم الرد ضرورىلانى سمعت ان مهلة النقل خمسة عشر يوما
|
سوهاج
الاستاذ الفاضل اسامة تحياتى وارجو معرفة ما اذا كان الموجه المنتدب للمادة او النشاط على قوة التوجيه ولم يخلى طرفه ويعود الى مدرسته ينطبق عليه تجميد الكتان الدورى رقم 2 لسنة 2009 ويبقى فى مكانه موجها ام لا ولك الشكر ارجو الافادة سريعا وانا فى الانتظار
:) |
الاستاذ الفاضل اسامة تحياتى وارجو معرفة ما اذا كان الموجه المنتدب للمادة او النشاط على قوة التوجيه ولم يخلى طرفه ويعود الى مدرسته ينطبق عليه تجميد الكتاب الدورى رقم 2 لسنة 2009 ويبقى فى مكانه موجها ام لا ولك الشكر ارجو الافادة سريعا وانا فى الانتظار
|
أستاذ أسامة السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكلتى تكمن فى إنى نجحت فى أختبار الاكاديمية على أساس انى ابتدائى, ودلوقتى انا كنت حولت اعدادى قبل ما امتحن ولكن المدرسة تمسكت بى بحجة وجود عجز فى التعليم الابتدائي , والان توجد لدى فرصة أخرى للتحويل ............. هل أتمسك بها أم انها ستكون سراب علشان خاطر الاكاديمية والتسكين الظالم . إذا سعيت فى انتهازها كفرصة هل أعود كما كنت من قبل معلم مساعد؟ .............بعد أن أوشكت على أن أكون معلم..........هل يفسخ عقدى أم يكون مجرد تحويل؟ جزاك الله عنا كل خير أستاذنا الفاضل |
برجاء الرد بسرعة لأمر هام
أستاذ أسامة / برجاء الرد للأهمية :
* كيف يدافع المعلم عن نفسه وهو لا يملك إلا انكار ما يوجه اليه من تهمه ؟؟؟؟؟؟؟ * إذا أثبت المعلم أن من مصلحته عدم اختفاء الورق حتى يأخذ كل طالب حقه ويتم محاسبة مدرسة المادة التى ظلمت الطلاب ومدير المدرسة الذى تواطأ معها , هل تعتبر هذه نقطة قوة للمدرس المتهم * هل اعتراف المعلم باعطائه دروس للطلاب حتى خارج المدرسة يعتبر قرينه ضده يحاسب عليها |
الاستاذ الفاضل اسامة
اعمل مديرا لوحدة ضمان الجودة بالادارة وقبل نكليفى كنت اعمل رئيسا لقسم التدريب بالادارة وتم تسكينى بوظيفة معلم خبير ولذلك تم انتدابى الى مدرسة بالادارة يومان لصرف المرحلة الثانية من الكادر وبعد الغاء الكتاب الدورى هل من حقى الرجوع الى الادارة كاملا حيث ان وظيفتى الاصلية هى رئيس قسم ولكم جزيل الشكر |
الاستاذ اسامة
انا لا اقصد العودة الى وظيفتى الاصلية وترك وحدة ضمان الجودة ولكن العودة الى ديوان الادارة كاملا بدلا من ندبى الى مدرسة لصرف الكادر ووظيفة ضمان الجودة بالتكليف فقط لك تحياتى |
الاستاذ اسامة
انا لا اقصد العودة الى وظيفتى الاصلية وترك وحدة ضمان الجودة ولكن العودة الى ديوان الادارة كاملا بدلا من ندبى الى مدرسة لصرف الكادر ووظيفة ضمان الجودة بالتكليف فقط لك تحياتى |
اشكركم على ردكم السريع على رسالتى
دة اولا وثانيا ردكم لا يشفى لى باجابة قاطعة بمعنى هل يوجد طريق قانونى لتغير المسمى الوظيفى ام لا هذا كان سؤالى ثالثا احب اعرفكم ان التوجية الرياضيات بادارتى وهى ادارة المنيا التعليمية لديها عجز صارخ فى توجية الاعدادى حيث تم ندبى ندبا كاملا هذا العام مع بداية الترم الاول فى 3 - 10 - 2009 وكن اقوم بعملى كموجة لعدد 14 مدرسة اعددى داخل ادارتى وعندما وصلت للادارة ان كل ما هو منتدب يرجع لعملة الاصلى من هنا كان الغاء ندبى والان راى التوجة الحاجة الماسة لعملى لديهم لذا بلغنى الموجة الاول بالادارة ان اعمل بالتوجية ندبا لمدة يومين فقط مما جعلنى ارفض هذا الندب لمدة يومين بل اكون ندبا كاملا فقال لس لدينا تعليمات الا ندب يومين فقط مع العلم اننى اقدم معلم خبير بادارتى ولى الحق للنقل للتوجة وليس الندب وانا كنت بسال عن تغير المسمى الوظيفى حيث ما نمى لفكرى ان الاكاديمية المهنية للمعلمين هل هى المسئولة عن تغير المسمى الوظيفى ام ماذا وما هو الطريق الى ذلك ولكم منى مزيد من الاحترام والتقدير والشكر |
الى كل من يهمة الامر
نحن الان مقبلين على الفصل الدراسى التانى لعام 2009- 2010 م وقد يتناسى رجال التعليم ان هذا الترم هو فى حقيقة الامر 40 يوما دراسة فعلية فى المدارس فهل هذة المدة القليلة كافية للانتهاء من المناهج المقررة لهذا الترم لا اعتقد ذلك حيث الحشو فى المنهج كما لو كان يدرس لمدة 3 شهور كاملا وليس لمدة شهر و 10 أيام ارجو ان يراعى مستشارى المواد الدراسية والمناهج هذا الفرق من الان ارجو ذلك لعدم حدوث تخبط كما حدث فى الترم الاول وظهر لنا السيد الوزير السابق يعلن على القنوات الفضائية والارضية بعدم حذف اى جزئية من المنهج وشكرا لسعة صدركم |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اعرفك بنفسى انا مدرسة عقد مميز لم ادخل التربوى وباقى لى سنة واحدة اطفالى صغار واسكن فى مدينة بدر بماذاتنصحنى اعرف ان هناك دبلوم تربوى عاى الانتر نت ولكن باقى سنة واحدة ما الوضع لو دخلت ولم يحالفنى الحظ فى النجاح |
اقتباس:
|
اقتباس:
ابتدائى ... سيدى الفاضل أنا أول دفعة تعاقدات كلنا اتعاقدنا ابتدائى مكانش فى إعدادى ! وأنا تربية عام قسم لغة عربيةوتقديرى جيد جداً مع العلم المرة دى أنا لم أسعى إلى الإعدادى ولكن التوجيه الإعدادى في حالة عجز للغة العربية وعملولى انا من ضمن خمسة غيرى تأشيرة نقل مرة أخرى ووافق عليها مدير الادارة....على أساس أنه سيتم اشباع التعليم الابتدائي بالتعاقدات الجديدة إن شاء الله الشهر القادم......... |
فى رعاية الله
|
فى أمان الله وحفظه
أستاذنا الغالي وسوف نفتقدك كثيراً والنهاردة طلع لى الامر التنفيذي فعلا ألف شكر لسيادتكم بس دا لا يؤثر على تثبيتى؟ |
فى حالة وجود زيادة فى مدرسة من ينقل المدرس الاحدث تعينا او اخر مدرس دخل المدرسة
|
اقتباس:
|
استاذى الفاضل ارجو التكرم من سيادتكم بسرعة الرد على مشكلة اختى وهى ا ختى تعمل موجة لغة عربية ابيتدائى باسوان وهى مسكنة على وظيفة معلم اول ا وحاصلة على الدرجة الاولى التخصصية فى 1 -1 - 2005 ومعظم ز ملائها بالتوجية على الدرجة الثانية الفنية وكل منهم مسكن على وظيفة معلم اول فقط دبلوم معلمين وتاهيل تربوى فقط وعند تطبيق المعادلات بالادارة التعليمية طبقا للمادة رقم 4 و 6 و 11 للقانون 155 لسنة 2007 الخاص بكادر المعلم والكتاب الدورى رقم 2 لسنة 2009 وجدت انة قد تم ترتيب اقدميتها بين الموجهين انه الاحدث فى تاريخ الانتداب للتوجية وليس الاقدم فى التعين اوالدرجة المالية ولا الاعلى موهلا طبقا لبنود ومواد القانون 155 لسنة 2007 وانة سيتم الغاء ندبها من التوجية وعودتها لمدرسته الاصلى كناظر ة مدرسة اعدادى وعلى الفور ارسلت التماس الادارة العامة للتنظيم والادارة بالقاهرة قسم التفتيش تتلمس فية تثبيتها فى وظيفة موجة لغى عربية ابتدائى منذ شهر تقريبا ثم ارسل لها الموجة العام للغة العربية ومدير ادارة التنسيق بالمديرية واخبرها بانة قد تم ترتيب اقدميتها فى اول الكشف لانها وقم تصحيح الخطا واخبرها بانه اقدم من كل زملائها لانها موهل عال وفى الدرجة الاولى التخصصية وفى وظيفة معلم اول ا وطلب منها ان تكتب بخط يدها اقرار كتابيا بانه لم تتقدم بهذة الشكوى اوالالتماس وانها مجرد شكوى كيدية من شخص مجهول وذلك لسرعة الرد على جهاز التفتيش بالتنظيم والادارة بالقاهرة فى مقايل استمرار ندبها بالتوجية هل هذا قانونى وهل تستطيع اختى كتابة هذا الاقرار لحل المشكلة مع التنسيق والتوجية ام لا تفعل ذلك وما الضرر الذى سيعود عليها لوفعلت ذلك من الناحية القانونية ارجو المساعدة وسرعة الرد وشكرا بنت الشاطى - اسوان ارجو التكرم بسرع الرد من سيادتكم والف الف شكر اختك بنت الشاطى من اسوان
|
اشكرك استاذنا الفاضل الاستاذ اسامة على ردكم وعلى سعة صدركم
|
اخى الفاضل العزيز الاستاذ اسا مة ارجو التكرم من سيادتكم بسرعة الرد على موضوع اختك الفضلى بنت الشاطى باسوان لانها فى مشكلة كبيرة تقوم بالتوقيع على هذا الاقرار لحل هذة المشكلة مع التوجية والتنسيق بمديرية اسوان ام ترفضى ذلك وتنتظر رد الادارة العامة للتنظيم والادارة قسم التفتيش بالقاهرة فهى تخشى عاقبة الامور بطش التنسيق والتوجية باسوان تتلمس منك يا استاذ اسامة سرعة الرد عليها خوفا من المسائلة القانونية اختك بنت الشاطى محافظة اسوان
|
السلام عليكم استاذ اسامه هل كل من يحصل على الاولى هذا العام ياحذ حافز الكادر مائه فى المائه ام يظل على خمسه وسبعون فى المائه فقط اتنمى الرد وجزاكم الله خيرا
|
اذا كان الغي الكتاب الدوري الذي ينص علي استكمال النصاب والكادر يصرف دون استكمال النصاب في حالة عدم وجود عجز علي مستوي الادارة فهل الغيت الفتره البينيه من الكادر ام مازالت قائمه اتمنى الرد وجزاكم الله عنا خير الجزاء |
اذا كان الغي الكتاب الدوري الذي ينص علي استكمال النصاب والكادر يصرف دون استكمال النصاب في حالة عدم وجود عجز علي مستوي الادارة فهل الغيت الفتره البينيه من الكادر ام مازالت قائمه اتمنى الرد وجزاكم الله عنا خير الجزاء |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عندنا مشكله
انا مدرس ابتدائى خريج دبلوم المعلمين والمعلمات عام 1980 . اعمل بوظيفة مدرس اول ابتدائى منذ عام 1999 تاريخ الميلاد 1959 الدرجه الماليه الاولى من سنة 1998 الوظيفه المقيد عليها بعد اختبار الكادر _(معلم اول أ ) منذ ثلاث سنوات جاء الدور علينا فى الترقيه الى وظيفة (وكيل مدرسة )ولكن للأسف لم يصيبنا الدور لأننا صغار السن ونصف الدفعه تم ترقيتهم الى وظيفة وكيل حيث انهم اكبر منا سنا لأنهم رسبوا عدة مرات فى مراحل التعليم المختلفه وبالرغم من ذلك فقد تمت ترقيتهم وجاء اليوم مشور للمدرسه بالتقدم للترقيه على ان يكون المتقدم حاصل على مؤهل عالى واننا تقدمنا قبل ذلك للحصول على مؤهل تربوى (عالى )فلم يستجاب لطلبنا حيث انى دبلوم معلمين شعبة تربية موسيقية ولم يكن لهم الحق فى التقدم للتأهيل ولم يكن للتعليم الابتدائى اى مورد للمعلمين سوى دور المعلمين هل نظل على هذه الوظيفه مدى الحياه نعمل بإدارة سمنود التعليمية محافظة الغربية افيدونا افادكم الله |
ما حكم المعلم الذى دخل امتحان كادر المعلم فى غير تخصصه واجتاز الامتحان وتم اعتماده ماليا علما بان مؤهله عير التخصص الذى امتحن فيه ارجو افادتى عن هذا الموقف
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساعدة عاجلة ارجو من السادة الافاضل الافادة فى اسرع وقت انا هيثم محمد اعمل معلم مساعد (متعاقد) حاسب الى - اعدادى عندى ظروف خاصة محتاج لاجازة طويلة وليكن سنة هل يحق لى اخذ هذه الاجازة بسهولة استفسار خر : هل يجوز لى النقل من مدرسه الى اخرى فى الوقت الحالى مع ابتداء الفصل الدراسى الثانى من مدرسة اعدادى الى ابتدائى علما بان التوجيه رفض بحجة ان العام الدراسى بدأ ارجو الافادة فى اسرع وقت ممكن .......... ولكم جزيل الشكر |
ماذا افعل اذا رفض المدير التوقع بالرفض او القبول على اجازه لزيارة معالم سياحيه الى الاقصر واسوان مع العلم ان رصيدى الاعتيادى يسمح وان الحكومه تشجع على مثل هذه الزيارات وانا اعلم انه سوف يخصم من كل موظف 6 ايام من اجازته لزيارة معالم سياحه سزاء اراد او لم يريد وشكرا
|
حصلت على بكالوريوس تربية عام 1995 تعليم صناعي و عملت عامين مدرس ثانوي صناعي بدءا من 1996 ثم حصلت على ليسانس أداب (مسرح ) و تم تعديل المسمى الوظيفي لأصبح أخصائي مسرح و تم تسكيني في التوجيه نظرا للعجز الشديد و ندرة المتخصصين و قمت بعمل موجه من حينها دخلت اختبار الكادر و نجحت و لكن الإدارة ترفض صرف الكادر لي بحجة أنني مسكن على التوجيه و مسمى الوظيفة أخصائي ثانوي تعليم نشاط خدمات رغم أن حركة النقل لوظيفة معادلة كانت أخصائي نشاط تربية مسرحية :confused:
ماذا أفعل و ما الوضع :excl: أرجو المشورة جزاك الله كل خير هل يسري القرار الجديد علي أم يوجد سبب لعدم صرف الكادر لي بالرغم من أنني 1- مؤهل عالي 2- تربوي(بكالوريوس تربية ) 3- متخصص(أداب مسرح) 4- عملت لمدة عامين مدرس 5- قائم بعمل موجه نظرا لأن عدد المتخصصين في الأسكندرية كلها ثلاثة أنا واحد منهم و الوحيد الحاصل على تخصص و تربوي و لايوجد من حصل على درجة موجه في المحافظة كلها 6- أجتزت الإختبار 7- يوجد أسمي في كشوف التسكين بوظيفة معلم أول 8- قرار حركة التعديل الوظيفي بمسمى أخصائي نشاط تربية مسرحية 9- أعمل في وحدات ضمان الجودة 10- حاصل على دبلومتين دراسات عليا واحدة في التربوي و الأخرى في التخصص :slap1qk6: و إذا لم يكن لي الحق في الكادر فما هو السبب و ما الإجراء الذي أقوم به لأستحق الصرف |
الاخ الزميل عبد الرحمن محمود محمود منصور بعد التحيه حرام عليك تخون الامانه الللى اعطاها اليك مسئول الوحدة الاحصاء لأنع اعطاك كلمة السر الخاصه بالمدرسه وممكن اى واحد يضيع تعبه فى استمارات التلاميذ ويروح مسؤول الاحصاء فى 1000 داهيه _(مصيبه)
|
استفسار:ارجو الرد علية
استفسار:ارجو الرد علية
بخصوص مدرسى اللغة الانجليزية الغير متخصصين هل مدرسى اللغة الانجليزية الغير متخصصين ليس لهم الحق فى الاشراف على المادة ؟ فقانون الكادر ينص على ان الاقدم هو الذى يشرف على باقى المدرسين فاذا كان الاقدم غير متخصص يكون لة الحق فى الاشراف ام لا.فازا كان معلم اول متخصص ومعة مدرسين اقدم منة(معلم اول أ ,وخبير ,وكبير ولكن غير متخصصين )هل يشرف المعلم الاول على زملائة الاقدم منة فى المستوى الغير متخصصين ؟ ارجو الرد المدعم بالقوانين فى اسرع وقت والف شكر مقدما على كل من سيرد على هذا الاستفسار |
ماذا افعل اذا صدر لى قرار نقل من المدرسه والمدير لايريد اخلائى مع العلم ان ليس لدى اى عهده هل ممكن اذهب للمدرسه الاخرى واوقع فى دفتر الحضور والانصراف هل لو امتنعت عن استلام اى جدول بالبمدرسه نظرا لان معى جواب اخلاء ادارى انا اعلرف ان بعد 15 شخطاب ار جو افادتى
|
لو فيه طالب اختار ماده مفيش اى حد غيره فى الفصل اختارها هل من حقه ان المدرسه تخصص له حصص هذه الماده لوحده وهذه الحصص تتحسب من نصاب المدرس ولا لا افيدونا افادكم الله
|
انا عمر ربيع
|
استاذنا الفاضل اسامة اجازة سعيدة باذن الله وياريت لو كان المؤتمر يخص التربية والتعليم تفيدنا اما اذا كان غير ذلك فهنيئا لك بالبعد عن مشاكلنا
|
مشكلتى فى ادارة طهطا
النهاردة جانا المدرسة الموجه بتاعنا بتاع الرياضيات ابتدائى وجايب نشرة قديمه معاهمن2003 ومضى عليها الموجه العاموالى فيها يدعو للعجب بتقول النشرة الى معاه ان اولوية تدريس الرياضيات كالاتى 1- مدرس المعلمين والحاصل على تاهيل تربوى 2- خريج كلية التربية تخصص رياضيات 3 - دبلوم المعلمين وده معناه ان كل التخصصات ملهاش فايدة وده هيخلينا انا واثنين من الحاصلين على كليات التربية تخصص رياضيات ندرس موسيقى ولما اعترضنا وقولنا النشرة دى قديمة قال الى معاه حاجة يعملها وسيادته (الموجه)لقى ان النشرة دى هتخدمبعض حبايبه ومنهم اخوه فعلها واحنا مش عارفين نعمل ايه كتبت اسكو لكم لعلكم ترشدونى لحل او الاقى عند اى حد منكم نشرة تبطل الكلام دة علما ان موجهين العلوم والعربى اسندوا التخصص للخريجين من كليات التربية اشمعنى الرياضة ارجو الرد وبسرعة |
من الاخر كل حقوق المعلمين ضائعة
|
أيها المستشار الرائع
أولا شكرا علي هذا المجهود وجعله الله في ميزان حسناتك ثانيا : ما نصاب المعلم العادي إعدادي ؟ وماذا يحدث لو في المدرسة عجز وليس في الإدارة عجز ؟ وهل يصل إلي ثلاثين حصة و المعلم الأول يظل علي نصابه ؟ وبالنسبة لموضوع الجودة والاعتماد هل يجب أن يكون المعلم العادي الذي يجبر علي نصاب ثلاثين حصة بحجة العجز مجبر أيضا علي قيادة فريق من فرق الجودة التسعة ؟ ومسئول وحده عن جمع وتسجيل وتحليل بيانات فريقه ؟ بالإضافة إلي أعماله الأخري كرائد فصل ومسئول جماعة كالصحافة أو الإذاعة و المسئول الأول عن سجلات التعلم النشط و .......... و,,,,,,,,,,,,, في النهاية ماذا أفعل إذا شعرت بالظلم من قبل مدير مدرستي الذي يكلفني من العمل ما لا أطيق ؟ |
الحقونى
انا مدرسة منتدبة الى مدرسة مشتركة ومدرستى الاصلية هى مدرسة للبنات وقد صدر قرار ببتحويل مرتبى الى المدرسة المنتدبة اليها ولم يكن الكادر قد اضيف الى مرتبى وعندما صرفت مرتبى من مدرستى المنتدبة اليها وجدت ان مرتبى يقل عن مرتب زملائى فى المدرسة الاصلية حوالى 4 اربعة جنيهات ولكنه مساوى لزملائى فى المدرسة المنتدبة اليها وكان عندى مفردات مرتب من المدرسة الاصلية وبمقارنتها بمفردات المرتب بالمدرسة المنتدبة اليها وجدت ان المدرسة المنتدبة اليها تخصم من المرتب اربعة جنيهات تحت بند اعانة بينما ذلك غير موجود فى مدرستى الاصلية فما هو الحل وكيف اساوى مرتبى بزملائى فى المدرسة الاصلية وما هو الحل القانونى لمشكلتى؟
|
شهر فبراير هذا العم 28 يوم
اريد ان اعرف قانوناً كم يوم غياب فى هذا الشهر يضيع حقى فى الحافز الشهرى ؟ |
ارجو الاجابة الشافية عن سؤالي
هل حقا تم الغاء حافز التميز للحاصلين علي الماجستير والدكتوراه ؟ مع العلم أنه ساري المفعول لدى الوزارات الأخري وهل يتساوى هؤلاء الحاصلين بغيرهم ممن لم يحصلوا علي هذه الشهادات ؟؟؟؟؟!!!!! (( في الدول التي تعترف بالمتفوقين تمنح لهم حوافز وحوافز أما هنا فلا ندرى ألنا الحق أم لا ؟؟؟؟!!! |
ما الحكمة في إلغاء حافز التميز للحاصلين علي الماجستير والدكتوراه ؟؟؟
|
اقتباس:
|
ارجو الرد على استفسارى
اقتباس:
|
اقتباس:
|
اقتباس:
ولايؤثر إن شاء الله |
اقتباس:
وشكرا على تواصلك الكريم |
اقتباس:
|
ماذا افعل اذا المدير لم يمضى بالقبول او الرفض لاجازه اعتيادى مسببه زيارة معالم سياحيه رحله الى الاقصر واسوان
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:03 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.