الحمد لله رب العالمين

الف شكر وحمد لك يارب

اللهم اكمل علينا فضلك ونعمك يارب

تحية طيبة لك الزملاء الذين شرفت بمعرفتهم اليوم.....الاخ جابر واصدقائه.......الاخ همام..............

سلام خاص للفاكهةاللذيذةالاستاذ عبد المجيد...من اجاويد الغربية..اهل الكرم والجود

وتحية للزملاء الكويتة...ضيف الله..وعبدالله.....وحسين......اهلاوسهلا بهم

نحبكم جميعا في الله................والسلام عليكم

ولك حب خاص جدا جدا يا حاج جمعة انت والاستاذ سيد

وعلي فكرة الاستاذ محمد عادل انتهت اجازته وذهب من المتحان الي الجيش ربنا يعدي ايامه علي خير

الحمد لله امتحان الدكتور احمد كان جميل جدا
عشان الدكتور احمد طول عمره انسان محترم كان بيدينى من 12 سنة كان بنفس المستوى العالى من الاحترام
هذا لايعنى التقليل من باقى الدكاترة كلهم والحمد لله تمام حتى الان تحية خاصة منهم جميعا
على فكرة نفسى اعرف الاخت هنادى وقطرات الندى وام زهراء وباقى الزميلات ولكل اعضاء المنتدى كل التقدير وبالتوفيق فى باقى المواد

أجب عنسؤالين فقط ممايأتي :
السؤالالاول : اكتب في اربعة فقط
1. مفهوم الادارة التعليمية وأهمية دراستها بالنسبة للمعلم
2. الادارة التعليمية عليالمستوي القومي
3. اختصاصاتوكيل مديرية التربية والتعليم
4. ادارة التعليم علي المستوي المحلي
5. واجبات الاداري كأحد الكفايات اللازمة للادارةالتعليمية

السؤال الثاني :
" تلعب القيادة التربوية دورابارزا في قيام جميع العاملين في المؤسسات التربوية بواجباتهم وفي تحقيق العمليةالتربوية لاهدافها " وضح ذلك من خلال مايلي :
1. مفاهيم القيادة
2. انماط القيادة واساليبها


السؤال الثالث
اكتب في 3 من القوي والعواملالثقافية المؤثرة علي نظام التعليم وادارته ؟

شكرا على الإفاده هنادى الجسار
وربنا يوفقنا للخير

الفصل الاول والثانى والرابع والسابع
الفصل الثانى نختار منه مستويين
المستوى الاول والاخير
الفصل الرابع
· ص123 نركز على 2 فقط
· الفصل السابع كله
القرار الكادر ناخد منه المادة 72 ،73 و78

امتحان إدارة تعليمية 2008/2009

أجب عن السؤالين الآتيين :

السؤال الاول :

أ - يحدد نمط إدارة التعليم فى أى مجتمع أمرين مهمين هما : أدوار الادارة المدرسية ومهامها ، وسياسة وضع المناهج الدراسية . وضح ذلك مع ذكر امثلة .

ب - أكمل :
1 - يعتمد النجاح فى تأدية الدور القيادى على أمرين هما : ....................، ....................
2 - الادارة الدبلوماسية هى ............................................
3 - من وظائف المشرف التربوى ............ ، ..................... ، ..............، ...................
4 - الاشراف العلاجى هو : .................................................. ..

السؤال الثانى : فرق بين كل من :

1 - الرئيس والقائد .
2 - مفهوم الاشراف قديما وحديثا.
3 - الموجهون العامون على المستوى الوزارى والموجهون العامون على المستوى الاقليمى .
4 - النمط التقليدى والنمط العقلانى فى القيادة .
5 - المسئوليات الفنية والمسئوليات الادارية لمدير المدرسة .
د/ فاطمة اللمعى .

زملائى الاعزاء هذد العناصر الأساسية + القانون 155
 

51
 

اجمل مافي هذا الموضوع باننا تعرفنا على مجموعة نادرة الوجود تلمع في زمن صدات فيه كل انواع المعادن وعلى راس هذه المجموعه الدمايطه سحرونا بادبهم الجم اما الكويته فلهم حبي وتقديري ارى فيهم سحر وجمال السالمية ورقة الفحيحيل وجمال حولي وشماخة الجهراء تحية ل ضيف وعبد الله ولكم مني التحية ولمصرنا الحب كله0000000000000000000000000000عبد المجيد الجدي

فين امتحانات الادارة التعليمية كلها
يا اخوة اللى معاه الامتحانات يرفعهالو سمح

مادة (٧١) :
يتكون جدول وظائف المعلمين من الوظائف الآتية :
١- معلم مساعد.
٢- معلم.
٣- معلم أول.
٤- معلم أول (أ) .
٥- معلم خبير.
٦- كبير معلمين.
ويصدر باعتماد جدول هذه الوظائف ، وبطاقات وصفها ، وإعادة تقييمها وترتيبها ، قرار من وزير التربية والتعلي م يتضمن ما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيى التكنولوجيا وأخصائيى الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات.


مادة (73) :
يكون شغل وظيفة "معلم مساعد" بالتعاقد لمدة سنتين قابلة للتجديد سنة أخرى بقرار من وزير التربية والتعليم . ويجب على شاغلها خلال هذه المدة الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة التعليم بالمرحلة التعليمية التى يتقدم لها ، فإذا لم يحصل على الشهادة خلالها انتهى عقده تلقائيًا دون حاجة لأى إجراء. ويتم التعاقد مع المعلمين المؤقتين الذين يباشرون فعلاً أعمال التعليم فى تاريخ العمل بهذا الباب لشغل وظيفة معلم مساعد، وذلك متى توافرت فيهم شروط شغل الوظيفة. ويعين بقرار من المحافظ المختص فى وظيفة معلم من أمضى سنة على الأقل فى وظيفة معلم مساعد، وحصل خلالها على الشهادة المشار إليها ، وثبتت صلاحيته للعمل وفقًا للمعايير التى تحددها اللائحة التنفيذية.
ويسرى حكم الفقرة الأولى على الأخصائيين الاجتماعيين والن فسيين و أخصائيى التكنولوجيا وأخصائيى الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات المشار إليهم فى المادة ( ٧٠ ) من هذا القانون الذين يعينون بعقود مؤقتة.

.



مادة (٧٨) :
يتكون جدول وظائف التوجيه من وظائف : موجه وتعادل وظيفة معلم أول (أ) وموجه أول وتعادل وظيفة معلم خبير، وموجه عام وتعادل وظيفة كبير معلمين. ويتم اختيار شاغلى وظيفة موجه من بين من يشغلون وظيفة معلم أول (أ)، كما يتم اختيار شاغلى وظائف موجه أول وموجه عام من الوظيفة الأدنى مباشرة ومن وظائف التوجيه بشرط توافر الشروط المتطلبة للترقية والمنصوص عليها فى المادة ( ٨١ ) من هذا القانون.
ويشترط للترقية بين وظائف التوجيه اجتياز الاختبارات التى تقيس المتطلبات التى تحددها اللائحة التنفيذية و التى تبين تمكن الموجه فى مجال تخصصه الأكاديم ى، وذلك على النحو الذى تحدده الأكاديمية المهنية للمعلمين.
وتحدد اللائحة التنفيذية أعباء العمل ونسب وظائف التوجيه إلى وظائف التعليم.

يا اساتذة منعا للخبطة و التشويش
يا ريت اللي ينزل امتحان يحذف منه الاسئلة اللي مش معانا
ويترك الاسئلة في الجزء المقرر
لأن كتير من الاسئلة تقريبا مش في الجزء اللي الدكتور حدده
أو يلون الاسئلة اللي مش معانا بلون تاني