كيف تأخذ درجة التعبير كاملة
 

كيف تأخذ درجة التعبير كاملة؟ اتبع الآتى :
1- ضرورة اختيار الموضوع بعناية أى الذى تمتلك فيه معلومات أكثر و تذكر أن موضوع التعبير ربما تكون درسته فى اللغة العربية أو الدراسات أو العلوم أو قرأته فى كتاب.
2- ابدأ بالمقدمة ثم الموضوع ثم الخاتمة.
3- حاول تحسين خطك بالبطء أثناء الكتابة.
4- اكتب على سطر و اترك سطر .
5- لا تقل عن صفحتين و الزيادة أفضل.
6- اتبع نظام الفقرة أثناء الكتابة .
7- الاستشهد بالقرآن و الحديث و الشعر ما أمكن.
8- استخدام علامات الترقيم أثناء الكتابة
استخدام علامات الترقيم : (النقطة (0)فى آخر الجملة – الفاصلة(,) بين الأشياء المتعددة و توضع قبل كل حرف واو – علامة التعجب(!) عندما تستخدم أسلوب التعجب القياسى أو السماعى – علامة الاستفهام(؟) فى آخر جملة الاستفهام – الشرطتان (- - ) يوضع بينهما الجملة الاعتراضية – النقطتان فوق بعضهما(:) بعد الفعل قال أو بين التفصيل و الإجمال – الشرطة(-) بين العدد و المعدود – علامة التنصيص (" ") لوضع القرآن الكريم – القوسين [( )] نضع بينهما الكلام المنقول بنصه- الفاصلة تحتها نقطة (؛) أين توضع وكيف: بين جملتين إحداهما سبب حدوث الأخرى المثال: إن كنت مسافراً؛ فودع أهلك - علامة الحذف (...) أين توضع وكيف: للدلالة على كلام محذوف من النص المثال: وقف في ساحة المدرسة...ثم أنشد ..........)
المقدمة : إن هذا الموضوع له أهمية خاصة لما له من أثر كبير فى حياة الفرد و المجتمع و لذا و جب على كل منا أن يعبر عن رأيه الحق بعيدا عن الزيف و التضليل واضعاً فى ذهنه رفعة شأن مصرنا الغالية حتى تعود لها مكانتها المرموقة مرة ثانية.
و عندما أردت أن أكتب فى هذا الموضوع الحيوى كان لزاماً علىَّ أن أذهب إلى بستان المعانى لأتخير منه أطيبه و أحلاه و أنسج من بنات أفكارى عقداً جميلاً عسى أن ينال رضاكم...................
الخاتمة : و فى نهاية موضوعى أرجو أن أكون قد وفقت فى عرض موضوعى ولو بشىء يسير يسهم فى بناء مصرنا الغالية و فى نهاية موضوعى أشعر بالعجز الشديد فى التعبير عن موضوعى هذا و اعلم يا سيدى أن التعبير عن العجز تعبير .
التعبير الوظيفى:
1- البرقية أو التلغراف : هى رسالة قصيرة جداً و تستخدم فى المناسبات المختلفة من واقع الحياة مثل التهنئة و التعزية و الدعوة إلى أمر من أمور الحياة:
مثال : 2- اللافتة : تكون فى أى شكل هندسى و تكتب فى داخلها
العبارة المرادة :




التخين يدمر الصحةد
و يضيع المال

مشكور علي مجهودك
بس بالنسبة للمقدمة والخاتمة
دس حاجات مش لازم تتحفظ
ممكن الواحد يبدع فيها وفعلا غلط حفظ المقدمات والنهايات

بارك الله فيك

شكرا جزيلا

أحسنت جزاك الله خيراً ,المقدمة و الخاتمة منسوجة بعناية.
أعزززززززززززززززززززززززززززززززززززك الله.

بجد شكراااااا يا مستر جزاك الله كل الخير

بارك الله فيكم وخالص الدعوات لحضرتك

شكرا ع الموضوع جدا
بس انا من رايئ ان المقدمة والخاتمة رغم ان حضرتك كاتبهم بعنايه ممكن يتنسوا فالافضل ان كل واحد يكتب من تخيلاته
ميرسى جدا للموضوع

بارك الله فيك

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااا

وفقك الله تعالى

شكرا جزيلا لحضرتك :)
بس للاسف كل المدرسين عندي اجمعوا ان مينفعش حد ياخد الدرجة كاملة ابدا

انا حاسه اني لو كتبت مهما كتبت مش هيدوني الدرجة النهائية انا اتعقدت بجد خلاص

جزاك الله كل خير

أتفق معك ،وأختلف ...
أتفق معك في حرصك البالغ على مصلحة أبنائنا الطلاب ، وأشكر لك ذلك كل الشكر .

وأختلف معك في الحث على مبدأ المقدمات ،والخواتيم المقولبة في قالب محفوظ ، وهي _ في رأيي _ أشبه ما تكون بـ ( البرشامة ) ؛ فثق تمام الثقة عزيزي الطالب ، أن ذلك الطالب الذي هو في حاجة لمقدمة ، وخاتمة من إبداع غيره ؛ ليحفظها عن ظهر قلب ،هو من الدرجة النهائية أبعد ما يكون .



ملحوظة :

اسم الراسل خطأ والصواب ( المرسل )
لك حبي وتقديري

انعدام الضمير سبب فى عذاب الطالب

لا احد يحصل على الدرجة النهائيه فى التعبير

هذا هو الوااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااقع

لا بلعكس واحد صحبي اخذ الدرجه النهائيه في كل المواد حتي العربي

شكرا لحضرتك ولكن مستحيل عندنا فى المدرسة يعطوا درجة نهائية فى التعبير

بعض طلاب الثانويه العامه بيجيبوا 100% دا معناه انهم بيجيبوا الدرجات النهائيه في كل المواد وحتى العربي يعني بيجيبوا الدرجه النهائية في التعبير

جزاك الله كل خير