|
استعدادمدرسة مستقبل زهراء المعادي المتكاملةللجودة والاعتماد
تم الحصول علي الامتياز المدرسي علي مستوي ادارة المعادي التعليمية والمركز الاول علي مدارس محافظة حلوان هذا العام ويتم الان العمل علي قدم وساق لاستحقاق الجودة والاعتماد المدرسي حيث ان المدرسة تتمتع ببيئة تعليمية مشوقه وادارة حكيمة وجميع العاملين من اكثر الناس خبرة في التربية والتعليم
قائد المدرسة : الاستاذة الفاضلة : عليه عبد المجيد وشكرا خاص للاستاذة عزة قائد فريق الجودة والاستاذ :محمد عبد الحميد البحيري - موجه اللغة الانجليزية امضاء اسامه احمد مصطفي : مدرس اول لغة انجليزية |
ألف مليون مبروك لحضرتك أستاذ أسامة
وللأستاذة علية وللأستاذة عزة ولجميع العاملين في المدرسة |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ألف ألف مبروك ياميس / علية مديرة المدرسة ولكل السادة الزملاء والزميلات على حصول المدرسة -فى عهدكم وبفضل توجيهاتكم - على المركز الأول لمحافظة حلوان فى الامتياز المدرسى رئيس فريق مجال المعلم بالمدرسة أ/ تامر كمال درويش |
شكر خاص من اعماق قلوبنا لميس عزة رئيس فريق الجودة بالمدرسة على مابذلته من جهد واخلاص و تفانى فى العمل
أسرة الدراسات الأجتماعية بالمدرسة أ/ روحية مدرس أول والمشرف على المادة أ/ تامر كمال درويش مدرس أول الدراسات |
شكر وتهنئها
اتقدم بخالص شكري وتقديري للاستاذ الفاضل اسامه والاستاذه غاده واسره الدراسات الاجتماعيه على التهنئه الرقيقه متمنيه للجميع التوفيق والعمل معا للوصول للهدف المنشودوكذلك اتوجه بالشكر لجميع العاملين بالمدرسه على مالمسته من تعاون واخلاص في العمل وتهنئه خاصه للاستاذة الفاضله مديره المدرسه
|
بداية مبرووك للمدارس الفائزة التى تستحق الفوز فعلا
ولكن ان يكون هذا الفوز باستخدام طرق غير مشروعة فهذا مالا أرضاه لزملاء لى معلمين فاضلين ومشرفين على مشروع الجودة بداية فازت مدرستنا على بن أبى طالب الاعدادية على مستوى إدارة الصف التعليمية ثم جاءت مديرة برنامج الامتياز المدرسى د/مونيكا وزارت المدرسة وأثنت عليها وتم التقييم وإن شئت فقل التعقيد من قبل مشرفين تابعين ومتوصيين إن المدرسة تسقط على مستوى المحافظة لحساب مدرسة المستقبل اللى طبعاً مشت أمورها معاهم وقمنا بارسال شكوى لبرنامج الامتياز وبالفعل جاءت لجنة من أساتذة بالمركز القومى للبحوث والمشرفين على برنامج الامتياز المدرسى وقالوا لنا بالحرف الواحد إن مدرستنا هى الفائزة على مستوى المحافظة وحتى الأن لم تتضح الصورة بعد ولكن مدرستنا لن ترضى بأى نتيجة تخالف ذلك وبما فيه الضياع لحقوقها وعملها طوال العام ونتمنى التوفيق للجميع فريق قيادة التطوير مدرسة على بن أبى طالب الاعدادية بالصف منتدى المدرسة على الانترنت للتواصل www.wedyschool.mam9.com |
اتقدم بخالص الشكر والتقدير الي مدرسه الصف الاعداديه علي هذه التهنئه الرقيقه
رئيس وحده التدريب والجوده بمدرسه المستقبل عزه حسان |
اسره اللعه العربيه والتربيه الاسلاميه بالمرحله الثانويه بمدرسه مستقبل زهراء المعادي التجربيه للغات يهنئون مديره اداره المدرسه الاستاذه |عليه عبد المجيد ورئيس وحده التدريب والجوده الاستاذه |عزه حسان بالفوز المستحق في الامتياز المدرسي علي مستوى المحافظه
محمد رفاعي. سامي عباس .علي الاشقر.صفاء عبد الحميد- ضياء قوزي |
:022yb4: الاستاذه|صفاءعبد الحميد شحاته رئيس فريق مجال المناخ بمدرسه مستقبل المعادي التجريبيةللغات تتوجه بخالص التهنئة للاستاذة عزة حسان |رئيس وحده التدريب والجودة بالمدرسةلما حققتة للمدرسةهي واعضاء الفريق من فوزعظيم مستحق وحصول المدرسة على المركز الاول على مستوىالمحافظة
|
اقتباس:
الأخ الفاضل والزميل الأستاذ / alisenna اقتباس:
بداية أظن أنه ليس من اللائق أبداً استخدام هذه الكلمات خاصة في الحديث بين الزملاء في مهنة من أرقى المهن الإنسانية ألا وهي مهنة الأنبياء . ثانياً إلقاء التهم جزافاً بدون بينة هو خطأ فادح في حق القائمين على برنامج الامتياز المدرسي من ناحية وكل العاملين في مدرسة مستقبل زهراء المعادي من ناحية أخرى ويا أخي الفاضل مَن أكد لك كل هذا التأكيد من أن مدرسة المستقبل لا تستحق الفوز على حد قولك ؟ فهل تكرمت وتفضلت بزيارة المدرسة ومناقشة القائمين على برنامج الجودة فيها والاطلاع على سجلاتها والحكم عليها من حيث عدم ملائمتها للشروط ؟ هل قمت بمعاينة القاعات الخاصة بالمدرسة ودراسة مدى فاعليتها داخل المؤسسة التعليمية ؟ هل قمت بمتابعة مدى نشاط كل مدرس داخل فصله ؟ يا سيدي الفاضل أنا أتفهم مدى شعور المعلم المجتهد الذي يبذل جهداً كبيراً في مسابقة كهذه إن لم تفز مدرسته وهو احساس مشروع بالحزن والأسى أما ما لا أتفهمه إطلاقاً هو البحث عن مبرر للفشل في توزيع الاتهامات بدون أدنى دليل أو إثبات اقتباس:
ونحن أيضاً لن نرضى ولا يرضى عن الظلم أي عاقل في الدنيا ولكن ما أدراك أن العاملين في مدرسة المستقبل لم يبذلوا عشرة أضعاف ما بذلتموه في مدرستكم أخي الفاضل تريث من فضلك وأعد التفكير ونحن جميعاً في انتظار تهنئة حضرتك وتهنئة إدارة المدرسة بكل سماحة نفس فتحقيق الجودة في التعليم وتقديم خدمة تعليمية متميزة هو هدف يرنو إليه كل من ينتمي لهذا البلد وهو هدف أسمى بكثير من أن تشوبه تلك المهاترات تحياتي لحضرتك ولكل العاملين بمدرسة علي بن أبي طالب الإعدادية |
اقتباس:
الشكر الخالص لحضرتك ميس عزة على مجهود حضرتك الواضح جزاك الله خيراً أعزك الله وبارك فيك ولك :078111rg3: غادة |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ألف مبروك لأسرة مدرسة مستقبل زهراء المعادي التجريبية المتكاملة ( 5 ) حصولها على التميز المدرسي كأحسن مدرسة في محافظة حلوان وبالتوفيق دائماً وأبداً إن شاء الله تحية خاصة للأستاذة الفاضلة مديرة إدارة المدرسة الأستاذة علية عبد المجيد وشكر جزيل للأستاذة مديحة ناظرة المرحلة الإبتدائية وتقدير وافر للأستاذة عزة رئيس فريق الجودة بالمدرسة وامتنان لجهود الأستاذ الفاضل عبد الغني بنيامين وكيل شئون الطلبة وكل التقدير لمعلمي ومعلمات المدرسة جزاكم الله خيراً على مجهوداتكم الواضحة في المدرسة وأطيب الأمنيات لجميع الطلبة والطالبات في المدرسة بالنجاح والتفوق قي ظل تلك القيادة المتميزة سمر الخطيب من أولياء الأمور |
شكرا للاستاذة سمر الخطيب علي المشاركه الرقيقة ونتمني العمل دائما علي ارضاء جميع أولياء الامور في ظل مشاركة مجتمعية
و فهم لاحتياجات الطلاب النفسية والتعليمية |
تهنئه من القلب
تهنئه من القلب لمدرسه المستقبل بالمعادي بتوفيق الله وتحقيق الفوز الذي هو تتويج لعمل جماعي مدعم بروح فريق أصر علي الفوز وعمل بجهد وتكاتف فاستحققتم توفيق الله لأن الله سبحانه وتعالي لا يضيع اجر من أحسن عملا وان شاء الله من توفيق وفوز لتوفيق وفوز اكبر متتالي ومستمر.
أتمني للمدارس التي لم يحالفها التوفيق هذا العام التوفيق في أعوام قادمه واسمحوا لي ان اهديكم جميعا القصه التاليه وهي باسم المعلمه وهي قصه واقعيه حقيقيه لأني علي ثقه ان جدران مدرستكم الموقره تضم مربيات تربويات فاضلات مثل السيده تومسون بطله القصه. ع .عبد الفتاح المعلمة حين وقفت المعلمة أمام الصف الخامس في أول يوم تستأنف فيه الدراسة، وألقت على مسامع التلاميذ جملة لطيفة تجاملهم بها، نظرت لتلاميذها وقالت لهم: إنني أحبكم جميعاً، هكذا كما يفعل جميع المعلمين والمعلمات، ولكنها كانت تستثني في نفسها تلميذاً يجلس في الصف الأمامي، يدعى تيدي ستودارد. لقد راقبت السيدة تومسون الطفل تيدي خلال العام السابق، ولاحظت أنه لا يلعب مع بقية الأطفال، وأن ملابسه دائماً متسخة، وأنه دائماً يحتاج إلى حمام، بالإضافة إلى أنه يبدو شخصاً غير مبهج، وقد بلغ الأمر أن السيدة تومسون كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر عريض الخط، وتضع عليها علامات x بخط عريض، وبعد ذلك تكتب عبارة "راسب" في أعلى تلك الأوراق. وفي المدرسة التي كانت تعمل فيها السيدة تومسون، كان يطلب منها مراجعة السجلات الدراسية السابقة لكل تلميذ، فكانت تضع سجل الدرجات الخاص بتيدي في النهاية. وبينما كانت تراجع ملفه فوجئت بشيء ما!! لقد كتب معلم تيدي في الصف الأول الابتدائي ما يلي: "تيدي طفل ذكي ويتمتع بروح مرحة. إنه يؤدي عمله بعناية واهتمام، وبطريقة منظمة، كما أنه يتمتع بدماثة الأخلاق". وكتب عنه معلمه في الصف الثاني: "تيدي تلميذ نجيب، ومحبوب لدى زملائه في الصف، ولكنه منزعج وقلق بسبب إصابة والدته بمرض عضال، مما جعل الحياة في المنزل تسودها المعاناة والمشقة والتعب". أما معلمه في الصف الثالث فقد كتب عنه: "لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه.. لقد حاول الاجتهاد، وبذل أقصى ما يملك من جهود، ولكن والده لم يكن مهتماً، وإن الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات". بينما كتب عنه معلمه في الصف الرابع: "تيدي تلميذ منطو على نفسه، ولا يبدي الكثير من الرغبة في الدراسة، وليس لديه الكثير من الأصدقاء، وفي بعض الأحيان ينام أثناء الدرس". وهنا أدركت السيدة تومسون المشكلة، فشعرت بالخجل والاستحياء من نفسها على ما بدر منها، وقد تأزم موقفها إلى الأسوأ عندما أحضر لها تلاميذها هدايا عيد الميلاد ملفوفة في أشرطة جميلة وورق براق، ما عدا تيدي. فقد كانت الهدية التي تقدم بها لها في ذلك اليوم ملفوفة بسماجة وعدم انتظام، في ورق داكن اللون، مأخوذ من كيس من الأكياس التي توضع فيها الأغراض من بقالة، وقد تألمت السيدة تومسون وهي تفتح هدية تيدي، وانفجر بعض التلاميذ بالضحك عندما وجدت فيها عقداً مؤلفاً من ماسات مزيفة ناقصة الأحجار، وقارورة عطر ليس فيها إلا الربع فقط.. ولكن سرعان ما كف أولئك التلاميذ عن الضحك عندما عبَّرت السيدة تومسون عن إعجابها الشديد بجمال ذلك العقد ثم لبسته على عنقها ووضعت قطرات من العطر على معصمها. ولم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله في ذلك اليوم. بل انتظر قليلاً من الوقت ليقابل السيدة تومسون ويقول لها: إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي! ! وعندما غادر التلاميذ المدرسة، انفجرت السيدة تومسون في البكاء لمدة ساعة على الأقل، لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر التي كانت والدته تستعملها، ووجد في معلمته رائحة أمه الراحلة!، ومنذ ذلك اليوم توقفت عن تدريس القراءة، والكتابة، والحساب، وبدأت بتدريس الأطفال المواد كافة "معلمة فصل"، وقد أولت السيدة تومسون اهتماماً خاصاً لتيدي، وحينما بدأت التركيز عليه بدأ عقله يستعيد نشاطه، وكلما شجعته كانت استجابته أسرع، وبنهاية السنة الدراسية، أصبح تيدي من أكثر التلاميذ تميزاً في الفصل، وأبرزهم ذكاء، وأصبح أحد التلاميذ المدللين عندها. وبعد مضي عام وجدت السيدة تومسون مذكرة عند بابها للتلميذ تيدي، يقول لها فيها: "إنها أفضل معلمة قابلها في حياته". مضت ست سنوات دون أن تتلقى أي مذكرة أخرى منه. ثم بعد ذلك كتب لها أنه أكمل المرحلة الثانوية، وأحرز المرتبة الثالثة في فصله، وأنها حتى الآن مازالت تحتل مكانة أفضل معلمة قابلها طيلة حياته. وبعد انقضاء أربع سنوات على ذلك، تلقت خطاباً آخر منه يقول لها فيه: "إن الأشياء أصبحت صعبة، وإنه مقيم في الكلية لا يبرحها، وإنه سوف يتخرج قريباً من الجامعة بدرجة الشرف الأولى، وأكد لها كذلك في هذه الرسالة أنها أفضل وأحب معلمة عنده حتى الآن". وبعد أربع سنوات أخرى، تلقت خطاباً آخر منه، وفي هذه المرة أوضح لها أنه بعد أن حصل على درجة البكالوريوس، قرر أن يتقدم قليلاً في الدراسة، وأكد لها مرة أخرى أنها أفضل وأحب معلمة قابلته طوال حياته، ولكن هذه المرة كان اسمه طويلاً بعض الشيء، دكتور ثيودور إف. ستودارد!! لم تتوقف القصة عند هذا الحد، لقد جاءها خطاب آخر منه في ذلك الربيع، يقول فيه: "إنه قابل فتاة، وأنه سوف يتزوجها، وكما سبق أن أخبرها بأن والده قد توفي قبل عامين، وطلب منها أن تأتي لتجلس مكان والدته في حفل زواجه، وقد وافقت السيدة تومسون على ذلك"، والعجيب في الأمر أنها كانت ترتدي العقد نفسه الذي أهداه لها في عيد الميلاد منذ سنوات طويلة مضت، والذي كانت إحدى أحجاره ناقصة، والأكثر من ذلك أنه تأكد من تعطّرها بالعطر نفسه الذي ذَكّرهُ بأمه في آخر عيد ميلاد!! واحتضن كل منهما الآخر، وهمس (دكتور ستودارد) في أذن السيدة تومسون قائلاً لها، أشكرك على ثقتك فيّ، وأشكرك أجزل الشكر على أن جعلتيني أشعر بأنني مهم، وأنني يمكن أن أكون بارزاً ومتميزاً. فردت عليه السيدة تومسون والدموع تملأ عينيها: أنت مخطئ، لقد كنت أنت من علمني كيف أكون معلمة بارزة ومتميزة، لم أكن أعرف كيف أعلِّم، حتى قابلتك. (تيدي ستودارد هو الطبيب الشهير الذي لديه جناح باسم مركز "ستودارد" لعلاج السرطان في مستشفى ميثوددست في ديس مونتيس ولاية أيوا بالولايات المتحدة الأمريكية، ويعد من أفضل مراكز العلاج ليس في الولاية نفسها وإنما على مستوى الولايات المتحدة الأمريكية). إن الحياة مليئة بالقصص والأحداث التي إن تأملنا فيها أفادتنا حكمة واعتباراً. والعاقل لا ينخدع بالقشور عن اللباب، ولا بالمظهر عن المخبر، ولا بالشكل عن المضمون. يجب ألا تتسرع في إصدار الأحكام، وأن تسبر غور ما ترى، خاصة إذا كان الذي أمامك نفساً إنسانية بعيدة الأغوار، مليئة بالعواطف، والمشاعر، والأحاسيس، والأهواء، والأفكار. أرجو أن تكون هذه القصة موقظة لمن يقرؤها من الآباء والأمهات، والمعلمين والمعلمات، وجميع الأصدقاء . |
الأخ الفاضل ع . عبد الفتاح
جزاك الله خيراً على تهنئة حضرتك أولاً وثانياً حقيقي لا أجد من الكلمات ما يعبر عن شكري وامتناني لحضرتك على القصة التي تفضلت وسردتها بجد جزاك الله خيراً وبارك الله فيك ولك |
الف مبروووووووووووووووك
المديرة الفاضلة تهتمين بالنشاط على حساب المواد الدراسية اتق الله وشوفى الاهمال وبعض المدرسين لم يعطى اداءات طوال السنة واعطى الجميع الدرجات النهائية والكلام اكيد من مصادر موثوقه ونرجو البحث مع تحياتي
|
السلام عليكم يا مديرة يافاضلة هل يصح ان الميس تمسك ايد احدى التلميذات وتجاوب لها الامتحان هو ده التميز ؟؟! لازم تكونى عارفة الوضع الحقيقى فى المدرسة مع تحياتى :bosyht9:
|
السيد او السيدة الفاضلة:شكرا علي المداخله
لماذا الجدل والشكوي الدائمه في حال المدارس والمعلمين ففي المدارس الحكوميه العاديه المعلمين والضرب والضغط النفسي علي الطلاب وفي المدارس الخاصه والتجريبية النشاط الرياضي والانشطه الاخري التي تواكب المواد الدراسيه : سنظل دائما في جدال و شكوي الاخ او الاخت الفاضل(ه) ان المدرسه دورها مكمل للاسرة - فزرع حب التعليم والبحث يكمن في الاسرة اولا ثم المدرسة التي تكمل المشوار ففي خطط وزارة التربية والتعليم علي مدار الخمس سنوات الاخيرة وجد أن النشاط هو المحرك الاساسي لشخصية الفرد فلذلك تم تطبيقه مواكبة مع المواد الدراسيه وهل تعتقدي ان المعلمين في المدرسة لايهتموا بالجانب العلمي - علي العكس كلنا نحاول بكل جهد في تنمية جميع مهارات التلاميذ العلميه والرياضيه ولكن الاجيال اختلفت - هل اجيالنا منذ 20 سنة او اكثر مثل الاجيال الحاليه - اجيال تملك ثقافة الانترنت والستالايت التي كانت غير موجوده في اجيالنا - نحن نواجه تحديات كبري في المدرسة وفي الاسرة ايضا - كلنا أباء وامهات مثلكم ونريد الخير والنجاح لكل الطلاب لكن الان في قوي اكبر بكثير من الاسرة والمدرسة بدأت تسيطر بل وتسود علي عقول أ ولادنا - ومن ذلك المنطلق جاء تطبيق النشط من قبل الوزارة في االمدرسة مواكبة مع المواد الدراسية التي نقدمها منذ بداية عملية التعلم والتي تسهم الاسرة الي حد كبير في تشجيع ابنائها علي حب البحث والاطلاع العلمي - فهل المعلمين يصنعون المعجزات - طبعا لا - - نحن ننظم المواد الدراسية ونقدمها في نقاط واضحه مع استخدام طرق ووسائل التدريس الحديثه وتقع مسئو لية الاسرة في تشجيع الطلاب علي المذاكرة والاسترجاع والبحث العلمي الامن بعيدا عن مغريات العصر الحالي وبخصوص موضوع الاداءات لا يمكن ان يكون هناك معلم او معلمه لم يعطي اداءات طول العام - لأن ذلك مخالف لنظام ملف الانجاز - وهناك متابعه شهرية للمعلمين من قبل المشرفين والموجهين ومديري المراحل بشأن ذلك الموضوع |
:av4056bb7jp3:تهنئة خاصة للفاضلة مديرة المدرسة والاخوة الزملاء والزميلات لحصول المدرسة على التميز على مستوى محافظة حلوان وبالجهد والتعاون بين الزملا ءوأولياء الأمور سوف نحصل بمشيئة الله على الجودة ... ا / عبدالرحمن علي ( قائد فريق توكيد الجودة )
|
ألف مبروك أستاذ عبد الرحمن
وهل لى أن أطلب تبادل الخبرات معك لأنى قائد فريق توكيد الجودة بمدرستى وأريد أن أستفيد من خبرتكم |
شكرا استاذ عبد الرحمن
شكرا للاخ الفاضل الاستاذ : عبد الرحمن علي حيث انه من المعلمين ا لاكفاء علي مستوي مدرسة المستقبل بل وعلي مستوي ادارة المعادي - وله جهود واضحه في اعمال الكنترول والامتحانات - ودائما النجاح علي المستوي الشخصي والمستوي المهني .
أخوك : أسامه أحمد مصطفي - مدرس اول اللغة الانجليزية بمدرسة مستقبل زهراء المعادي |
التعليم النشط وتأثيره في العمليه التعليميه
3 مرفق
فلسفة التعلم النشط:
-يرتبط التعليم النشط بحياة التلميذ وواقعه واحتياجاته واهتماماته. -يحدث التعلم النشط من خلال تفاعل التلميذ وتواصله مع أقرانه وأهله وأفراد مجتمعه. -يرتكز التعلم النشط علي قدرات التلميذ وسرعة نموه وإيقاع تعلمه الخاصين به. -التعلم النشط يضع التلميذ حقاً في "مركز" العملية التعليمية. -تضمن المبادرات الذاتية من التلميذ نجاح التعلم بمعني أن قابلية التلميذ للتعليم تكون أعلي درجة لها. -يحدث التعلم النشط في جميع الأماكن التي ينشط فيها الأطفال في البيت¡ المدرسة¡ الحي¡ النادي¡ الطبي أسس ومبادئ التعلم النشط: 1.اشتراك التلاميذ في اختيار نظام العمل وقواعده. 2.اشراك التلاميذ في تحديد أهدافهم التعليمية. 3.السماح للتلاميذ بطرح الأسئلة للمعلم أو لبعضهم البعض. 4.كثرة مصادر التعلم وتنوعها. 5.مراعاة حرية الاختيار. 6.اشراك التلاميذ في تقويم أنفسهم وزملائهم. 7.إتاحة التواصل في جميع الاتجاهات. 8.التنوع في جلوس التلاميذ وحرية حركتهم. 9.السماح للتلاميذ بالإدارة الذاتية. 10.إشاعة جو من الطمأنينة والمرح أثناء التعلم. 11.السماح لكل تلميذ أن يتعلم حسب سرعته. 12.مساعدة التلميذ في فهم ذاته واكتشاف نواحي القوة والضعف. 13.إتباع طرق التدريس المتمركزة حول التلميذ. مع تحياتي : أسامه أحمد مصطفي - مدرس اول اللغة الانجليزية بمدرسة مستقبل زهراء المعادي |
معا وسويا
اقتباس:
|
الكمال لله وحده
اقتباس:
|
اقتباس:
|
إن بعض الظن إثم
اقتباس:
|
جميل جدا مجاملة المدرسين لبعض لكن الحقيقة مؤلمة اذا كان هناك مدرسين كويسين لاننكر وانت منهم يامستر عبدالرحمن انا لم اقل كذبا ابحث عما قلتة ستجد ان المدرسة بها خلل تعليمى كبير جدا :040vk0::abdoog8:
|
بالنسبة ان نتقى الله الحمد لله عشرين تلميذ شاهد على الميس والناظرة وهذا يكفى:bosyht9:
|
اقتباس:
بسم الله الرحمن الرحيم ( إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا عسى أن تصيبوا قوماً بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين ) وأعتقد أخي الفاضل أنك صدقت كلام مصدرك الموثوق ولم تتبين فأصبت العاملين في مدرستنا الكريمة بجهالة واتهمتهم خطأ مما يوجب التراجع و الإعتذار ونحن في الانتظار اقتباس:
ما جدوى التحيات إذا سبقتها الإهانات ؟؟؟؟؟؟؟؟ |
اقتباس:
جزاك الله كل خير أستاذ عبدالرحمن بارك الله فيك ولك وأعزك وأعز الإسلام بك |
الحمد لله ضميرنا حى وعشرين تلميذ شاهد على المدرسة والناظرة فى حل الميس ريهام ومسكت ايد التلميذة اما بالنسبة للاداء اقسم لك بان ابنى حصل على الدرجات النهائية دون اداء واحنا لم نقبل ذلك ولكن المدرس رفض النصيحة وساوى بين الجميع ايه رايك وماذا تفعل لوكنت مكاننا ؟!:abdoog8:
|
Life is a precious gift
Today before you think of saying an unkind word - Think of someone who can't speak.
Before you complain about the taste of your food - Think of someone who has nothing to eat. Before you complain about your husband or wife - Think of someone who's crying out to God for a companion. Today before you complain about life - Think of someone who went too early to heaven. Before you complain about your children - Think of someone who desires children but they're barren. Before you argue about your dirty house, someone didn't clean or sweep - Think of the people who are living in the streets. Life is a gift, Live it, Enjoy it, Celebrate it, And fulfill it and most of all LOVE IT []!! |
معقوله ابنك حصل علي الدرجات النهائيه دون اي نوع من الاداء - شفوي او تحريري - للاسف اشك في صدق الكلام -
Judge not you not be judged لا تحكم على أحد حتى لا يحكم عليك أحد |
There is always one who suffers more than you do, so you should be optimistic
يوجد دائماً من هو أشقى منك ، فابتسم |
Believe not all that you see nor half what you hear
لا تصدق كل ما ترى ولا نصف ما تسمع |
اقتباس:
wow that is great words mr. Osama realy the life is a gift from Allah we would live it and enjoy it but what can we say !! none are so blind as those who will not see thank you |
السلام عليكم اولا احنا بنخاف ربنا وكلامنا كله حقيقى ولم نظلم احد والشهود كتير واحنا حانعمل اللازم ان لم ينتظم الامر داخل المدرسة مع العلم اننا نصحنا المسئولين ولكن دون جدوى والدين النصيحة :049gc0:
|
انا يشرفنى ويسعدنى وأرغب فى تقديم ابنى فى مدرستكم الموقرة لسمعتها الجيدة وكفائة اعضائها المحترمين المميزين سواء مديرة المدرسة او السادة المشرفين او كادر المدرسين الاوائل المحترمين ( انا اسف اولا 1000 مبروك ونسيت اهنئكم على الجودة والكفاءة وهكذا النجاح لازم يكون لية اعداء واحقاد لان النجاح صعب ولكن الحفاظ علية اصعب ولكن بالمستوى الذى يحكى عن مدرستكم اظن هذا سهل عليكم والف مبروك ) ماهى شروط التقديم وامتة اقدر اجى اقدم مع العلم ان ابنى مواليد 05-05-2005 وانا اعمل محاسب واسكن فى المعادى بجوار عمر افندى وشكراا جزيلا ارجو الرد فى اقرب فرصة
|
اقتباس:
الأستاذ الفاضل زياد شكراً جزيلاً وجزاك الله خيراً على تهنئة حضرتك وبارك الله فيك ولك و إن شاء الله نَشرُف بإنضمام نجل حضرتك لمدرستنا الكريمة |
هلا بالاستاذ الفاضل
السيد الفاضل نشكركم علي الثقه في مدرستنا ولكن بلا مغالة نحن نقدم نوعية عالية الجودة من التعليم في ظل اطار حكومي طبعا - و أقل معلم لديه خبرة 15 سنة في التربية والتعليم - و معظم المعلمين حاصلين علي دراسات عليا وشهادات دوليه - نرحب بك للتقديم لابنكم من الان - من الساعة الخامسه بعد الظهر - لايقل السن في 1-10-2009 -
علي اربع سنوات - وتكون الفرصه اكبر لو انه خمس سنوات اخوك : أسامه احمد - مدرس اول لغة انجليزية بمدرسة المستقبل |
To Mrs. Ghada
Thanks and we have to defend our school as all of us do our best to rise generations full of faith and equipped with the latest demands of the world jobs
|
إذا طعنك أحد من الخلف فاعلم أنك في المقدمة |
استاذ اسامة واستاذة غادة
شكرااا جزيلاااا على الرد السريع وهذا ان يدل يدل على الاحترام وعلى الاخلاق الحميدة ويشرفنا ان احضر الى مدرستكم الجميلة يو م الخميس فى المواعيد المقررة للتقديم واتمنى ان السن يسمح ولكن لو السن مسمحش السنه دة هادخلو اى حضانة والسنة القادمة هاقدمله عندكم لان من الصعب ان تجد مدرسة محترمة ومدرسين عندهم امانة فى العلم ولا ازكى على الله احد ولكن احسبكم كذالك عند الله وهل هاتكونو موجودين عند التقديم لكى اهنئكم بنفسى ؟؟؟ اخوكم : زياد احمد ( ابو طارق بن زياد ) |
التعليم التجريبى المتكامل
:039uw8: استاذ اسامة واستاذة غادة
ممكن تشرحولى المميزات فى التعليم التجريبى المتكامل وماهى المواد الدراسية وايه الفرق بينها وبين التجريبى العادى وهل لها فروع اخرى فى المعادى ولكم جزيل الشكر اخوكم : زياد ( ابو طارق ) |
الى جمعيات حقوق الانسان انقذونا وانقذوا المدرسة من ايد المديرة المتسلطة التى لا تحكم بالعدل احنا عارفين كل شىء فوق ماتتصورى ويوم حسابك قرب اتقى الله واعدلى بين الجميع وابعدى عن هوى نفسك
|
اقتباس:
كلاكيت تاني مرة إذا طعنك أحد من الخلف فاعلم إنك في المقدمة ........ |
اقتباس:
هذا واجب المدرسة وواجب كل معلم أ . زياد بارك الله فيك على اطرائك على المدرسة وإدارتها |
أسرة maths
1 مرفق
نحن سعداء لحصول مدستنا مدرسة المستقبل لحصولها علي الأمتياز المدرسي
و ندعوا الله أن يوفقنا للحصول علي الجودة تحت قيادة الأستاذة عليه عبد المجيد |
اقتباس:
إن شاء الله تعالى أ. خالد وبمجهود كل العاملين بالمدرسة وفقهم الله لما يحبه ويرضاه |
شكرا استاذ خالد علي الانضمام لنا في هذه الصفحه و نرحب دائما بمشاركتك
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:56 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.