ارجو التثبيت
علي كل من لدية تمرين ويريد حلة في الرياضيات للصف الاول الثانوي يدخل ويكتبة هنا

لو في حد عندة اي سؤال في رياضة اولي ثانوي يضعة هنا
بالتوفيق للجميع
وكل عام انتم جميعا بخير

لو سمحت يا استاذ محمود انا عندى مسالة انا عرفة الفكرة لكن مش بعرف اكملها

المسالة هى :

اوجد العدد الذى اذا طرح من كل من الاعداد 8، 6 ، 15 ، 9 لحصلنا على اعداد متناسبة</span> [font=Arial]

انا حاولت فيها كل مرة امشى فيها كويس وفى الاخر بتقفل معايا فانا عايزة اعرف هتتحل ازاى

ان شاء الله ساعة واحده فقط لو سمحتي عندي حصة فقط

علي الرابطة التالية
http://img125.imageshack.us/img125/5121/1hu3.gif

انا يا مستر محمود عندى مسالة مش عارفاها فى الهندسة التحليلية
اذا كانت النقطة(س،1) على بعدين متساويين من النقطتين أ=(4،2)
ب=(3،3) ، فاحسب قيمة س
وشكرا

شكرا يا مستر محمود ويارب يخليك لينا وللمنتدى

شكراً يا مستر

لسه ما بدأتش المدرسة

<div class='quotetop'>إقتباس(ريهام4 @ Sep 7 2006, 10:23 PM) [snapback]213247[/snapback]</div>اولا
كل عام وانتم جميعا بخير
ثانيا بالنسبة للمثال
لابد من ايجاد البعد بين النقطة و الطرف ( أ ) ثم البعد بينها وبين ( ب ) والمساوة ثم حل المعادلة
في انتظار التأكيد اذا امكن الحل او اشرح الحل بالتفصيل

باستخدام البعد بيت نقطتين يمكن ايجاد قيمة ( س )
وسوغ يكون 1 + جذر 19

لو هوزة الحل بالتفصيل ممكن بس اامري
ولكن برجاء المحاولة انتي اولا

الف شكر ليك يا مستر

اول ما احتار ف اى مسألة هاكتبها هنا على طول

وهابقى اتابع المسائل اللى بتتكتب كمان ان شاء الله

انا بعرف احل لوحدي

ربتا يوفقك

أنا عندى مسألة صعبة شوية و مش عارف أحلها كل مرة أجى فى الآخر و أقف و مش عايزة تتحل
المسألة هى على درس النسبة
و الآن تفضل المسألة
اذا كان ( س2+10س ) : ( 2س2-3 ) = 24 : 5 فأوجد س حيث س عدد صحيح
أرجوك أسرع بالحل

تم الاحابة علية سابقة

شكرا جزيلا لك

شكرا جزيلا لك

انا عايزة سؤال صعب بجد :blink:

حاضر

<div align="center">السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا كل سنه وانتم طيبين بمناسبة شهر رمضان
ممكن لو سمحت يا مستر محمود تساعدنى فى حل هذه المساله
انا عضو جديد فى المنتدى ودى اول مشارك لى فى المنتدى
المساله فى النسبه
2ا-3ب: 2ا+3ب=4ا2-9ب2: ............ اكمل
كيف احصل على المطلوب
ملحوظه 4ا2 تعنى 4ا اوس2 و 9ب2 تعنى 9ب اوس2</div>

عادي
المتناسب الاول / الثاني = الثالث / المطلوب
ثم
طرفين × وسطين بحصل علي المطلوب
ولو عاوز الحل بالتفصيل
اوكي

salam ostad ladaya masala wa orido halaha be sorra
ليكن nعدد صحيح طبيعي
بين انه اذا كان 1+2n مربعا كاملا فان 1+n مجموع مربعين كاملين.

salam ostad ladaya masala ahtajo ela haliha be sorra
ليكن n عدد صحيح طبيعي
بين انه اذا كان 1+2n مربعا كاملا فان 1+n مجموع مربعين كاملين.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا كل سنه وانتم طيبين بمناسبة شهر رمضان
ممكن لو سمحت يا مستر محمود تساعدنى فى حل هذه المساله
انا عضو جديد فى المنتدى ودى اول مشارك لى فى المنتدى
المساله فى النسبه
2ا-3ب: 2ا+3ب=4ا2-9ب2: ............ اكمل
كيف احصل على المطلوب
ملحوظه 4ا2 تعنى 4ا اوس2 و 9ب2 تعنى 9ب اوس2
استاذى الفاضل انا اسف اذا كنت هاتعبك بس انا عملت ال حضرتك قولت عليه
وقفلت معايه فى الاخر فارجو من حضرتك الشرح بالتفصيل
وشكرا لحضرتك على الرد

حاضر وتحت الامر

الحل علي الرابطة الاتية بالتفصيل
ان شاء الله
http://img183.imageshack.us/img183/3366/1eb9.gif

<div align="center">شكرا جزيرا استاذى الفاضل على هذا المجهود الكبير
وادعو الله سبحانه وتعالى ان يضع هذا
فى ميزان حسناتك ويجزيك به خير ان شاء الله تعالى
مراه اخرى شكرا لك</div>

<div align="center">شكرا جزيرا لك
استاذى الفاضل على هذا المجهور
الكبير واتمنى من الله ان يجعله فى ميزان حسناتك
وننتظر منك ان شاء الله تعالى المزيد والمزيد من علمك الذى تنفعنا
به ومره شكرا لك استاذى الفاضل</div>

متشكرين على المجهود الكبير ده
انا عارف ان تعبتك معايه جدا بس ده عشمى فى
حضرتك ياريت متكونش اديقت منى انا مكونتش متخيل الحل
بالبساطه دى خالص دى اول مساله وقفت معايه من اول مدرست ثانويه
ومره تانيه انا متشكر جدا جدا جدا

السلام عليكم..
يامستر محمود.
معلش فى مسأله واقفه معاياف الهندسه التحليليه
وهلا
المستقيم الذي معادلته س÷3 + ص÷ع=ا
يصنع مع محورى الاحداثيات مثلت مساحته =..............وحده مربعه

انا توصلت ان المساحه حتساوى 3÷2ع..
اتمنى انى مكونش تقلت على حضرتك
وشكرا مقدما
والسلام عليكمممم

<div class='quotetop'>إقتباس(dooodooo @ Oct 9 2006, 09:36 AM) [snapback]230740[/snapback]</div>ازاى سؤال صعب اقولك على حاجة افتح كتاب الوزارة وهتلاقى الى بتحبة ههههههههههههه

انا عقدتى العربى بكررررررة وعلى طول بينزلنى فى المجموع اعمل اية واللة حاجة تحير وانا كرهت العربى من اول ما دخلت الثانوى اكتر ماانا كنت كرها ازاى يدونى 14او 20 بيت شعر او قصيدة ويقولو احفظوا اية هو كل الناس عباقرة ثم اية الهباب الى عملوا السنادى دة اقول لكم حاجة اول ما الاستاذ دخل بتاع الفيزياء قال ان 99فى المية من المدرسة هتسقط فيزياء وانا طبعا منهم واللة دة انا كرهت الثانوية العامة كرة من قبل ما ادخلها على اوصولهاههههههههههههه يلا بقى اوسة

<div class='quotetop'>إقتباس(ضحية أولى ثانوى @ Nov 24 2006, 02:51 AM) [snapback]241382[/snapback]</div>اليكي الحل في المرفقات

ايه ده؟
يعنى زى ماحليتها
شكرا يامستر محمود جدا..
بس في مشكله
كتاب المعاصر بيقول ان الاجابه6وحده مربعه

<div class='quotetop'>إقتباس(ضحية أولى ثانوى @ Nov 24 2006, 10:50 PM) [snapback]241716[/snapback]</div>في هذة الحالة يكون مافيش ع
ويكون مكتوب 4 بدلا منها
اي تكون المعادلة
س÷3 + ص÷4 = 1

أيوة صح الكلام دا كدا مظبوط يبقى المفروض مافيش ع

السلام عليكم ورحمة الله بركاته
من فضلكم انا عاوز مسالة في الهندسة التحليلية بس تكون صعبة اوي عشان انا عاوز اختبر نفسي
وشكرا

السلام عليكم ورحمة الله بركاته
ارجوك يا مستر محمود تجاوبني على السؤال دهفي الهندسة التحليلية
[/color]أب ج مثلث رءوسه ،أ(4،5) ،ب(1،3) ،ج(0،-2)
[color=#000000]اوجد :اولا: قياس زاويةأج ب
ثانيا: مساحة المثلث أب ج
انا عارف فكرة الحل ،لكن كنت عاوز اعرف مش المفروض اما افرض ان ميل اج= م1 ،ميل ج ب
= م1 عشان اجيب الزاوية المطلوبة يساوي نفس النتيجة لما افرض ان ميل ج ب= م1، ميل أج= م2
لانه المفرض ان انا الي بختار الرمز
لكن النتيجة في الاخر طلعت مع الفرض الاول غير مع الفرض الثاني مع ان النتجة لازم تطلع واحة وشكرا

ملحوظة كلمة الcolor , الكلمة الانجليزي التانية مش في المسالة

ولا الطريقة سليمة جدا ولكن
يجب اولا ايجاد اطوال اضلاع المثلث لتحديد نوع المثلث من حيث الزاويا هل هو حاد او منفرجة لان من الواضح ان المثلث ليس قائم الزاوية وطبعا تحديد نوع المثلث يتحدد بتربيع الاطوال الثلاثة ومنها يمكن التعامل مع الزاوية علي انها زاوية حادة او زاوية منفرجة
ملاحظة
لاحظ ان النواتج في الحالتين يكون مجموعهم = 180
وهو ما يجب تحديدة في الاول من حيث نوع المثلث

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته[size="5"]
ممكن مساعده يامستر محمود
اذا كان ثمن كيلو البرتقال =س قرشا وثمن كيلو الموز =س+5 قرشا وكانت النسبه بين ثمن (س_10 ) كيلو برتقال الى ثمن (س_50)كيلو موز كنسبه 7الى 4 فما قيمه (س)[/size]

انا مش عاوز اى ايجابه لان انا مفيش اى مسئله بتقف معايا



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــالبرنس وبس دسوق كفرالشيخ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــموبايل :: 0100332481ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ

انا مش عاوز اى ايجابه لان انا مفيش اى مسئله بتقف معايا



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــالبرنس وبس دسوق كفرالشيخ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــموبايل 0100332481ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ

اريد حل مسائل كثيره وياليت تحلها لي لأن مدرستنا عطتنا خمس اوراق وقالت حلوها وذاكروها وانا ما قدرت احلها
بليييييييز حلها لي
بس انا مو جيابتها الحين بجيبها بعدين

واذا حلتها ماني ناسيه الخدمه الي سويتها لي وبدعيلك في كل صلاتي

انا عايزة حل المسالة في حساب المثلثات
ص45 رقم 1و2

شكرا علي هذا المجهود

سلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عندي مسألة يا مستر محمود في البرمجة الخطية مش عرفة احلها اتمنى من حضرتك تحلهالي

نص المسالة

يرغب مزارع في تربية دجاج وبط فاذا كان المكان الذي سيربي فيه هذه الطيور لا يتسع الا لثلاثمائة فقط من الطيور وهو يرى الايقل عدد الدجاج عن ضعف عدد البط فاذا كان ربحه في كل دجاجة جنيه واحد وفي كل بطة جنيهين اوجد عدد مايربيه المزارع من كل نوع حتى يحصل على اكبر دخل ممكن