![]() |
ارجوكوا يا جماعة حد يجاوب على السؤال دا لأن انا سألت فيه مدرسين كتير و محدش جاوبني
لو جايب جملة : مُنِحَ الطالب جائزة
جائزة تعرب : 1 - مفعول به بس 2 - مفعول به ثاني و يا ريت يكون الرد سريع |
الجائزة تعرب مفعول به ثان منصوب بالفتحة لان الفعل منح ينصب مفعولين او متعدى لمفعولين والفعل هنا مبنى للمجهول والطالب تعرب نائب فاعل مرفوع بالضمة والجائزة مفعول به ثان منصوب بالفتحة ارجو ان اكون افادتك واى سؤال انا تحت امرك تحياتى |
جائزه مفعول به اول لان لو مفعول به ثان فين المفعول به الاول؟
|
جائزه مغعول به ثاني لان فعل منح ينصب مغعولين يارب اكون افادتك
|
بوصى تقريبا هى هتكون مفعول بة تانى علشان منح والمفعول بة الاول هيكون ضمير مستتر دة اللى انا عارفاة بس اتأكدى برضة
|
جائزة مفعول به اول
|
الجائزة : مفعول به ثان لأن المفعول به الأول أصبح نائباً للفاعل بعد بناء الجملة للمجهول
أى استفسار يرجى الاتصال على ( ممنوع وضع أرقام تليفونات ) وشكراً |
عايزة اجابة الاسئلة دى ضرورى 1-اشرح قول النقاد(البحترى شاعر الطبع وابو تمام شاعر الصنعة)
2-فى الابيات دعوة مقرونة باسبابها...وضح ذلك |
الاجابة للى سال عن المفعول به الاول
المفعول به الاول تحول لنائب فاعل لان الجملة مبنية للمجهول مثلما قال أحد الاعضاء والجائزة تعرب مفعول به ثان منصوب بالفتحة والفعل منح يتعدى لمفعولين ليس اصلهما المبتدأ والخبر وده كلام علمى غير مشكوك فيه لانى ببساطة مدرسة لغة عربية تحياتى |
البحترى
ييتبوأ البحتري مكانة رفيعة بين شعراء العربية، لأن مذهبه الشعري والنهج الذي اتبعه في النظم سديد، فالشعر لسان العاطفة والمعبر عن الوجدان، ويستخدم الخيال في تصوير ما يجيش بالنفس من إحساس، ولذلك قالوا فيه: إنه من المطبوعين على مذهب الأوائل اما ابو تمام فقد سمى بشاعر الصنعة فهو من أبرز شعراء العصر العباسي . وكان من خصائص شعره التعمق في المعاني ، والميل إلى المحسنات البديعية، والغموض الفني بسبب تعقد الصور وتوليد المعاني، ولذلك يُلقب بشاعرِ الصنعة.توفي أبو تمام سنة 846 م / 231 هـ ارجو ان اكون قدمت شيئا نافعا |
:040vk0::friendsxs3:
اقتباس:
|
الإجابة مفعول به ثان وذلك حتى نحفظ عمل الفعل الذي ينصب مفعولين وهو منح
|
منح الطالب جائزة
جائزة : مفعول به ثان لان الفعل منح من الافعال التى تنصب مفعولين فلو ردنا الفعل منح الى مضارعه اصبح -- يمنح الطالب جائزة--- الطالب مفعول به اول جائزة مفعول به ثان فعندما اصبح الطالب نائب فاعل فهو هو المفعول به الاول وارجو ان تكون فهمت |
شكرا يا جماعة على الإجابة بس انا بصراحة مش مقتنع إلا بإنها مفعول به ثاني و الحمد لله انها كانت اجابة كثير من الأعضاء
"""" و في النهاية باشكر كل من رد على الموضوع """"""" |
مفعول به ثان ةالله واعلم
|
اقتباس:
|
[quote=جاسمينm;1740708]الاجابة للى سال عن المفعول به الاول
المفعول به الاول تحول لنائب فاعل لان الجملة مبنية للمجهول مثلما قال أحد الاعضاء والجائزة تعرب مفعول به ثان منصوب بالفتحة والفعل منح يتعدى لمفعولين ليس اصلهما المبتدأ والخبر وده كلام علمى غير مشكوك فيه لانى ببساطة مدرسة لغة عربية تحياتى رد جميل وهو عين الصواب وفقك الله |
انا من رائي ان الجمله كانت سهله اوووووووووووووي
ووضحه |
الطالب: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه
جائزة: مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحه لأن الفعل(منح)هنا يظل عمله (التعدى)رغم دخول المفعو ل ا لأول كنائب فاعل وجملة القول أن اذا بنى الفعل المتعدى لمفعولين (للمجهول)يدخل المفعول الاول(كنائب فاعل) ويبقى المفعول الثانى كما هوفى الاعراب. وفقكم الله لما هو خير لامتنا العربيه. وهذه رؤيه لها سندها النحوى(لأننى معلم لغه عربيه) |
جائزة مفعول به ثانى لأن تقدير الكلام ( منح المدرس الطالب جائزة ) والفعل بنى للمجهول وحذف الفاعل ( المدرس ) وبالتالى ( جائزة تعرب مفعول به ثانى ) باذن الله ليس فيها شك وكل سنه وأنتم بخير
|
هناك رأي آخر هو أن كلمة " جائزة " مفعول به فقط لأن المفعول به الاول تحول إلى نائب فاعل أي من النصب إلى الرفع فما المبرر لإعراب كلمة جائزة مفعول به ثان ؟ وفهم من الكلام أن وجود نائب الفاعل ثم مفعول به أن الفعل الموجود متعد لمفعولين ولا داعي لذكر كلمة " ثان "
والله أعلى و أعلم ياسر المنياوي مدرس لغة عربية |
حينما بني الفعل منح للمجهول فقد قدرته علي نصب مفعولين لانه انصبح وجوبا حذف فاعله و الدليل لو بنيت فعل للمجهول وهو متعدي لمفعول به واحد مثل ( ضرب المهمل ) هل حيحتفظ بنفس قدرته علي نصب الفعل طبعا لا الاجابة الصحيحة لجئزة انها مفعول به منصوب
وللاستاذه اللي بتقول انها مدرسة لغة عربيه يا رييت تبطل تدريس او تقري من اولي ابتدائي احسن و بلاش نفتخر بأميتنا في اللغه |
الجائزه تعرف مفعول به اول لان الفعل منح بنى للمجهول وبالتالى الطالب تعرب نائب فاعل وليس مفعول به
|
كل عام وأنتم بخير
أولا أود أن ألفت نظر الأخوة إلى ضرورة الحرص على روح المودة بيننا وأن نكون فى مناقشتنا ذوى صدور رحبة وألا يفسد الخلاف الود بيننا وأن يحترم كل منا الآخر فى رأيه هذه ملاحظة كان من الأهمية أن ألفت النظر إليها فأنا لم يعجبنى تعليق أحد الأخوة عندما قال : (وللاستاذه اللي بتقول انها مدرسة لغة عربيه يا رييت تبطل تدريس او تقري من اولي ابتدائي احسن و بلاش نفتخر بأميتنا في اللغه ) أما فيما يخص السؤال فإن الإجابتين على صواب لأنه : إذا نصب الفعل أكثر من مفعول به كأن ينصب مفعولين أو ثلاثة أقيم الأول مقام الفاعلالمحذوف على الوجه الصحيح ، وفي نصب المفاعيل الباقيهوجوه نذكرها ـ أن ناصب المفاعيل الباقية هو الفعل المبني للمجهول كما ذكر سيبويه وجمهور النحاة وعلى هذا يعرب المفعول الثانى قبل البناء للمجهول مفعول به .بعد البناء للمجهول 0 ب ـ أنالمفاعيل الباقية منصوبة على أصلها بفعل الفاعل عندما كان الفعل مبنيا للمعلوم ،وقال بهذا الرأي الزمخشري .وعلى هذا يعرب المفعول الثانى قبل البناء للمجهول مفعولا ثانيا بعد البناء للمجهول وكل عام وأنتم بخير |
مفعو ل به ثاني
|
لو جايب جملة : مُنِحَ الطالب جائزة
جائزة تعرب : 1 - مفعول به بس 2 - مفعول به ثاني و يا ريت يكون الرد سريع مُنِحَ : فعل ماض مبنى للمجهول مبنى على الفتح الطالبُ : نائب فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة الظاهرة.(وقد سد مسد المفعول الأول) جائزةَ: مفعول به ثان منصوب وعلامة النصب الفتحة الظاهرة . ملحوظة/ ليتك تبتعد عن الألفاظ العامية فى العلم والتعلم.(جايب : تستبدل ب{عنِّ لى}-بس : تستبدل ب{فقط} -ثانى :تستبدل ب{ ثان}- ياريت : تستبدل ب {يا ليت}-سريع : تستبدل ب { سريعا} ) وشكرا جزيلا لاتساع صدرك. مع تحياتى عادل الشامى |
والله لو انا مدرس لغة عربية كنت قلتلك يالله تتعوض في اي شيء يخص الحاسب الآلي سواء في الصيانة أو البرامج
أبو صلاح |
مفعول به ثان طبعا بلا شك
|
مفعول به ثانى
|
سؤال فى النصوص لو سمحتو فى شكوى اسير اما للهوى نهى عليك ولا امر استفهام غرضه البلاغى [ايجابياته دلالاته هيئاته علاماته] ارجو الرد
|
الجائزة مفعول بة ثانى لا منح تنصب مفعولين
|
مفعول بة ثاني
|
لقد انجزت وأوجزت بنت سيبويه في اجابتهاعن(البحتري وابي تمام)واشكر لها صنيعهاواتمني لها دوام الاطلاع
|
تحياتي للأستاذ ياسر المنياوي
مع حضرتك مية في المية |
مفعول به ثان :022yb4:
|
يا جداعان دلوقتي في مدرسين قالو مفعول به 2 و مدرسين دخلوا و قالوا مفعول به بس
نصدق مين بس !!!!!!!!! |
حينما بني الفعل منح للمجهول فقد قدرته علي نصب مفعولين لانه انصبح وجوبا حذف فاعله و الدليل لو بنيت فعل للمجهول وهو متعدي لمفعول به واحد مثل ( ضرب المهمل ) هل حيحتفظ بنفس قدرته علي نصب الفعل طبعا لا الاجابة الصحيحة لجئزة انها مفعول به منصوب
وللاستاذه اللي بتقول انها مدرسة لغة عربيه يا رييت تبطل تدريس او تقري من اولي ابتدائي احسن و بلاش نفتخر بأميتنا في اللغه |
جائز تعرب مفعول بة ثانى
شكرا على السؤال |
انا بسكنت بسال عن قصه و اسلاماه و جزاكم الله الف شكر
|
:abdoog8:انا بسكنت بسال عن قصه و اسلاماه و جزاكم الله الف شكر:abdoog8:
|
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/moha/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.png[/IMG]
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:06 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.