( الإصدار الثالث المعدل ) كنترول أحمد السيد للمرحلة الإبتدائية
 

عند مراجعة كتابة غياب التلميذ فى مادة العلوم ( للصفين الرابع و الخامس ) فى الاصدار الثالث وجد ان التلميذ الغائب تقديرة( دو ن المستوى) و الصحيح هو( غ )
لذا قمت بتعديل للإصدار الثالث إلى الإصدار الثالث المعدل 0
و يوجد بالمرفقات مستند يوضح ذلك


تم بحمد الله و فضله إنجازالإصدار الثالث من الكنترول المدرسى و فية يتم إحتساب درجة كل مادة من 100 فى امتحان نصف العام و من 200 فىامتحان اخر العام ، و كذلك تم إضافة الإصدار الثانى المعدل من الكنترول المدرسى
و قد تمت إضافات فيه و هى
· كشف طباعة التقويم الشفوى للصف الأول لامتحان نصف العام فقط 0
· تم إستخراج الدرجة الفعلية لكل مادة فى الفصل الدراسى الاول و الثانى على البرنامج
· كشف طباعة ملف الأنشطة التربوية أخر العام فقط 0
و قد ألحقت بملف التشغيل 3 مستندات ( ملف التشغيل الإصدار – درجة المادة – القرار 219 ) و يجب قراءة ذلك جيدا قبل التعامل مع البرنامج 0
و لكم مطلق الحرية فى إختيار الاصدار المناسب لكم حيث أن
v الإصدار الثانى المعدل فية الدرجات الفعليةالموجودة بجداول القرار219 لسنة 2009 لكل مادة
v الإصدار الثالث فية الدرجة الكلية من 200 حسب عملية إحتساب الدرجات الموجودة بالقرار 219 لسنة 2009






يعتبر المتعلم ناجحا فى أى مادة دراسية إذا استوفى الشروط التالية
· إذا حصل على 30٪ من درجة اختبارالفصل الدراسى الثانى فى كل مادة على الأقل
· يكون مجموع درجتى الاختبارين التحريريي للمادة مضافا إليهما درجة ملف الانجاز فى الفصلين الدراسيين مساويا للنهاية الصغرى للمادة على الأقل 0
و يعتبر المتعلم ناجحا فى نهاية العام الدرارسى إذا استوفى الشروط الأتية
· إذا نجح فى جميع المواد الدراسية التى تضاف والتى لا تضاف للمجموع الكلى
· إذا حصل على 50٪ على الاقل من المجموع الكلى للدرجات



1. نلاحظ من خلال ذلك أن القرار خص نجاح المتعلم بالشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) و ذلك فى نهاية العام فقط 0
2. و لم يذكر ذلك فى نصف العام و ذلك لان نجاح و رسوب المتعلم يكون فى نهاية العام فقط
3. و أنه فى القرار الوزارى السابق للتقويم الشامل وضع صياغة غير واضحة و هى أن يحقق التلميذ( نسبة 30٪ من درجة التحريرى فى الفصل الدراسى الأول و الفصل الدراسى الثانى معا ) و قد فهم كثير من الزملاء هذه الصيغة بأن التلميذ إذا لم يحقق شرط 30٪ من درجة التحريرى فى الفصل الدراسى الأول و حققها فى الفصل الدراسى الثانى يكون راسبا أخر العام 0
4. لذا تقريبا لذلك لم يذكر القرار تحقيق الشرطين فى نصف العام ، حتى لا يقع أحد فى هذا الخطأ 0



5. و بمراجعة المادة الثالثة للقرار 219 صفحة 2 وهى ( تقوم كل مدرسة بوضع خطة تحسين تتضمن برامج علاجية ، تبدأ من الصف الثانى من الحلقة الابتدائية و ذلك بناء على نتائج التقويمات المستمرة ، و [ملف الإنجاز عبارة عن (متوسط تقويم أول + تقويم ثان ) و امتحان نصف العام (تقويم الفصل الدراسى الأول ) ضرورى حسب المادة لوضع خطة تحسين تتضمن برامج علاجية لمن لم يحقق شرط ٪ من درجة التحريرى 030
6. و الملاحظ من هذه المادة بان هناك خطة علاج للتلاميذالضعاف ، أى أنه يوجد الشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) فى امتحان نصف السنة كمعرفة لمستوى المتعلم و ليس كنتيجة نجاح و رسوب حيث أن نتيجة نصف العام نتيجة مبتورة ( أى غير كاملة ) و تكتمل عند نهاية العام بجمع درجة امتحان أخرالعام عليها 0



7. و بمراجعة صفحة 7 من القرار 219 و هو تحديد مستويات أداء المتعلمين وجد الاتى
















فى البداية ذكر علىمدار كل فصل دراسى ( إشارة إلى وجود تقدير فى نصف العام)



8. و بمراجعة صفحة 11 من القرار 219 (غياب المتعلم بعذر تقبلة إدارة المدرسة ) يعقد للمتعلم اختبار تكميلى فى نهاية العام الدراسى عقب اختبار الفصل الدراسى الثانى من العام الدراسى ، و نلاحظ أنه هنا أهتم بدرجة الامتحان و لم يكتفى بدرجة ملف الانجاز حتى ولو كانت درجة ملف الانجاز الدرجة النهائية و هى تحقق 50 ٪ من الدرجة الكلية للمادة0




9. و ختاما لماعرضت من هذه النقاط فإنه يجب أن يحصل التلميذ على تقدير فى امتحان نصف العام فى وجود الشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) و ذلك لمعرفة ولى أمرالمتعلم على مستوى إبنه و معالجته فى الفصل الدراسى الثانى و فى نهاية العام يجب أن يحقق المتعلم الشرطين فقط للنجاح بدون النظر إلى نتيجة نصف العام و هذا موضح بالجدول الموجود بملف التشغيل0







· أما النشاط التربوى فى نصف العام فحسب القرار الوزارى 219 ص 7 فتقديراته كالأتى [0،1،2 دون المستوى / 3,4 مقبول / 5،6 جيد / 7،8 جيد جدا / 9،10ممتاز ]و يرصد نشاطين فقط .
· أما فى أخر العام فيوجد كشف طباعة ملف الأنشطةوتوزع على مدرسى الأنشطة لوضع الدرجات ثم تسلم إلى الكنترول كمستند لدية بدرجات التلاميذ و لا يوجد داعى لوضع هذة الأنشطة فى شيت الكنترول المدرسى حيث أنها موجودة فى مستند رسمى لدى الكنترول 0

بارك الله فيك

مشكور بس ليه سوال بالنسبه للصف السادس بتتحسب الدرجات ازاىوللاسف كل يوم فى تغيرات وظهرت حاجه جديده اسمها كراسة التقويم هل الكراسة ديه عليها درجات

خاص بالصف السادس الإبتدائى
 

القرار الوزارى 219 لسنة 2009 يطبق على جميع الصفوف الدراسية من أول إبتدائى حتى الصف الثانى الإعدادى
فلذلك تحسب درجات الصف السادس للمادة الواحدة ( 50 درجة ملف + 50 درجة امتحان ) و ذلك فى الفصل الدراسى الأول 0
و فى الفصل الدراسى الثانى تحسب الدرجة للمادة الواحدة ( 50 ملف + 50 تحريرى ) ثم تجمع الدرجة النهائية و هى 200 درجة و بعد ذلك تحستسب الدرجة الفعلية للمادة الموجودة بجدول توزيع الدرجات بالقرار 219 لسنة 2009 و هى كالاتى
عربى 100 درجة ، رياضيات 60 درجة ، علوم 40 درجة ، دراسات 40 درجة ، لغة أجنبية 40 درجة ، دين 40 درجة

يا استاذ احمد السيد لو سمحت انا مش عارف كلمة السر بتاع الشيت
ارجوك رد على بسرعة
اخوك / سمير ابوحمد

أين كلمة السر الخاصة بالشيت

عزيزي واخي الحبيب احمد السيد جزاك الله عنا خيراُ . اخوك عادل صلاح مدرس أول العلوم مدرسة الباحثة

عزيزي واخي الحبيب احمد السيد
جهد فعلا تستحق الشكر عليه
جزاك الله عنا خيراُ .
ودمتم في طاعة الله
اخوك عبدالنبي الحداد
معلم أول ثانوي فني
مدرسة بيلا الصناعية بنين

الاستاذ أحمد السيد مصمم برنامج الكنترول المدرسى
 

وجدت أن كشف ملف الإنجاز الذى يتم طباعته و توزيعه على مدرسى المواد لوضع درجات ملف الإنجاز درجة العلوم 40 و الصحيح 50
لذا أرجوا من أستخدموا البرنامج الـتأكد من تعديل درجة العلوم بعد طباعة كشف ملف الإنجاز يدويا إلى 50 بدلا من 40 0
و ربنا يوفق الجميع لما يحب و يرضى

افضل تقدير
 

الاستاذ الفاضل : الاستاذ أحمد
نرجو من حضرتك وضع خانة لتاريخ الميلاد لأن ذلك مطلوب جداً
ولكم جزيل الشكر على هذا المجهود العظيم
بارك الله فيك وجهله في ميزان حسناتك

الاستاذ أحمد السيد مصمم برنامج الكنترول المدرسى
 

سهل وضع خانة تاريخ الميلاد و لكنى أرى أنها غيرضرورية حيث أن بيانات التلميذ موجودة داخل المدرسة عند طلبها و لا داعى لوضعها 0
علما بأنه عند وضع خانه تاريخ الميلاد فإن ذلك سوف يؤدى إلى زيادة صفحة فى طباعة الشيت فتكون 5 صفحات فى طباعة شيت الصفين الرابع و الخامس بدلا من 4 صفحات 0
و شكرا لتواصلك و جزاك الله كل خير

جزاكم الله خيرا على هذا المجهود الذى يستحق التقدير
بس ممكن كلمة الحماية بتاع الورقة عشان الشيت مش قادر يفرد معايا الا بكلمة حماية الورقة
مرفت ابراهيم مدرسة كمبيوتر مدرسة مؤسسة محلة ابو على

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

أبلغ حضرتك بأننى صممت الشيت بهذا العدد الموجود و هو لا يزيد عن 300 تلميذ حيث أن أغلب مدارسنا صغيرة العدد و لايتعدى الصف الواحد 150 تلميذ 0
و أن معرفة كلمة الحماية للبرنامج لا تفيد فى زيادة الشيت إلى اكثر مما هو مصصم حيث أننى قد أغلقت باقى الخانات و لم أضع بها معادلات البرنامج أولا ثم قمت بتصميم البرنامج 0
و لمعالجة الأعداد الكبيرة للصف الواحد فمثلا إذا كان عدد التلاميذ 400 تلميذ فى الصف الخامس الإبتدائى فيتم نسخ عدد 2 برنامج للصف الخامس ( يسمى الأول بالشيت الأول و الثانى بالشيت الثانى و يوضع داخل مجلد يسمى الصف الخامس ) و يستخدم فى كل برنامج 200 تلميذ و بذلك نكون قد تغلبنا على هذه المشكلة 0
و إن شاء الله فى الإصدار القادم سوف اراعى أن يكون الشيت يضم 500 تلميذ 0

استاذ أحمد جزاك الله خيرا وبارك فيك

لكن بالفعل تاريخ الميلاد بيكون مطلوب فى الشيت والسن اول اكتوبر

حتى اننا ارسلناه فى العام الماضى بدون كتابة التواريخ فأعادوه لنا مرة أخرى لاستكماله

شكر واجب من مدرسة ام المؤمنين
 

:friendsxs3:

أرجو وضع الشهادات
وأرجو تحميل الاصدار الثالث حيث بعد التحميل وجدته نفس الاصدار القديم الدرجة من 50 مش من 100

يا استاذ احمد

سؤال من فضلك عند طبع الشيت سيطبع على مقاس المقاس المعتاد a4

ثم ماذا بعد ذلك هل يتم لصق ورقات الشيت ثم تصويرها على ورق اكبر؟

وشكرا جزيلا لحضرتك

مشكور أخى الكريم وجمعنا وإياك فى الجنة

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

و أما بالنسبة لإضافة شهادات للتلميذ فهذا محتاج إلى وقت و لكن لضيق الوقت و قرب أعمال الإمتحانات فلا يسعنى الوقت لهذه الإضافات الأن ، و لكن إن شاء الله سوف يكون هناك إصدار رابع فيه شكل جديد و يوجد به شهادات للطلاب و ذلك فى العام القادم إن قدر لنا الله البقاء 0
و شكرا مرة أخرى لتواصلك
أخوك أحمد السيد

شكرا استاذ احمد على المجهود الرائع

اخى الفاضل
فى شيت الصف الخامس عند تسجيل الطالب اللى رقم مسلسله 38 تفتح الخانه امامه
ولا يدرج اسمه فى باقى الصفحات من الشيت مثل باقى التلاميذ
رجاء الافاده عن الحل سريعا وشكرا
محمد عزت غربية

الاخ احمد لو سمحت
عند تسجيل الطالب مسلسل رقم 38 بشيت الصف الخامس لايتم ادراجه بباقى صفحات الشيت الرجاء الرد على هذه المشكلة وجزاك الله خيرا على المجهود
اخوك / محمد عزت من الغربية

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

أما بالنسبة لشيت نصف العام فهو عدد 2 ورقة كل ورقة تحتوى على 30 تلميذ ثم يتم لصق الورقتين لنحصل على شيت واحد 0
و عند الرغبة فى نفس الشيت مرة أخرى نطبع الورقتان مرة ثانية ثم لصقهما و هكذا 0
و لا داعى لتكبير الشيت لان حجم الشيت بعد اللصق يكون كبير وواضح و لا يحتاج إلى تكبير 0
و هكذا بالنسبة لشيت أخر العام للصفين الرابع و الخامس فهو عدد 4 ورقات يتم لصقهم لنحصل على الشيت مجمع 0
و عند الرغبة فى شيت أخر العام مرة اخرى نطبع الاربع ورقات و يتم لصقهم و هكذا 0
ووفقكم الله و أعانكم على أعمال الامتحانات إن شاء الله

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

أرجو منك مسح الاسم المكتوب فى مسلسل رقم 38 ثم كتابة مرة أخرى و مراجعة صفحات الشيت و ابلاغى بما حدث0
علما باننى بمراجعه نسخة شيت الصف الخامس و كتابة اسم تلميذ فى رقم مسلسل 38 وجدت الاسم قد ظهر فى باقى صفحات الشيت 0

جزركم الله خيرا]عمل تستحق عليه كل الشكر والتقدير والعرفان بالتفكير الجيد لحضرتك . وقد طلبت من حضرتك من قبل بعمل شيت مرفق بشيت حضرتك خاص بشهادة التلميذ الى سوف تبلغه بنتيجته بالدرجة والتقدير أى نعم القرار بيقول تقدير ولكن لا مانع من ابلاغه بالدرجة مع التقدير فى شهادة واحدة ولسيادتكم كل الشكر والتقدير . [/quote]

الاخ العزيز اشكرك كثيرا على مجهودك الرائع
فقط ارج ان تضع كلمة الحماية لان ةلكل مدرسة متطلباتها فمدرستى تجريبية والمطلوب زيادة خانة لمادة اللغه الانجليزية المستوى الرفيع وهى مادة نجاح ورسوب ز
ارجو الافادة . واشكرك
بريدى الالكترونى
osa_adly***********

بارك الله فيك أحمد باشا يا جامد و فعال

الاستاذ أحمد السيد مصمم برنامج الكنترول المدرسى
 

يعتبر المتعلم ناجحا فى أى مادة دراسية إذا استوفى الشروط التالية حسب القرار 219 لسنة 2009
· إذا حصل على 30٪ من درجة اختبار الفصل الدراسى الثانى فى كل مادة على الأقل
· يكون مجموع درجتى الاختبارين التحريريي للمادة مضافا إليهما درجة ملف الانجاز فى الفصلين الدراسيين مساويا للنهاية الصغرى للمادة على الأقل 0
نلاحظ من خلال ذلك أن القرار خص نجاح المتعلم بالشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) و ذلك فى نهاية العام فقط 0
ففى حالة التلميذ الذى حصل على 14 درجة لم يحقق شرط 30٪ من درجة التحريرى و هو 15 درجة و كنه حقق شرط 50٪ من الدرجة العظمى ( و هذا الشرط لوحدة غير كاف لنجاحة )
لذا لابد من أن يحقق الطالب الشرطين معا و إذا لم يحقق شرط منهما فيكون دون المستوى

مصمم البرنامج الأستاذ : أحمد السيد محمد

مدرس أول الرياضيات

مدرسة الخلفاء الراشدين الإبتدائية

محافظة الاسكندرية

الإميل :-ashhma*live.com

اقتباس:

نلاحظ من خلال ذلك أن القرار خص نجاح المتعلم بالشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) و ذلك فى نهاية العام فقط 0

شاكرة جدا يا استاذ احمد للأهتمام

لكن حضرتك حساب التقدير على نسبة ال30% فى شيت حضرتك

بيتم فى الفصل الدراسى الاول وحضرتك قلت انه شرط فى اخر العام فقط

ارجو التوضيح جزاك الله الف خير

السلام عليكم وجزاك الله عنا خير الجزاء
يا استاذ لو سمحت انا عايز اخفى اعمدة وحضرتك عامل باسورد
لاننا عندما نطبع الشيت اللى هيروحج الادارة فى اعمدة مش ضرورية عايز اخفيها لو سمحت حرر البرنامج احنا كلنا بنساعد بعض مش بنعجز بعض

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

نتيجة نصف العم نتيجة مبتورة و ليس لها أهمية بدون أخر العام و قد شرجت ذلك فى ( القرار 219 ) الموجود داخل ملف التشغيل بإستفاضة أرجوا قراءة الشرح بدقة







http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/report.gif أبلغ عن مخالفة

جزاك الله كل خير
 

ايه يا استاذ احمد المجهود الخرافي ده
بجد برنامج رووووووووووووووووووووعة
والله انا كنت ناوي اسيب الكنترول السنادي لاني زهقت من الشيتات الورقية والرصد والجمع والنسبة
ولكن بعد ما وجدت هذها الشيت الخرافي غيرت رايي وقررت امسك الكنترول تاني لاني بجد بحب شغل الاكسيل جدا
ولكن لوسمحت كلمة الحماية عشان اي حد عايز يعدل البرنامج يقدر ولك منا كل الشكر والتقدير
اخوك في الله
باسم محمود طه

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

و لمعرفة طريقة فك الحماية فقد ذكرت أن ذلك من خلال مراسلتى بالاميل
و لك جزيل الشكر لتواصلك
أخوك أحمد السيد

جزاك الله خيرا
كرما منك فك الحمايه

يا استاذ احمد تسلم ايدك الشيت رائع
ولكن عدتلاميذ مدرستى بالصف الخامس والثانى يفوق عدد المتاح بالشيت

كم انى لما طبعت شيت خامسة
وجدت صفحات بها فقط اعمدة وفارغه هامشية

الرجاء الافادة

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

شكرا لإستخدامك برنامج الكنترول المدرسى و حل مشكلة العدد الزائد عن الشيت موجودة بالمرفقات
و كذلك حل للصفحة الزائدة يوجد بالمرفقات

رابط ميديا فاير مشاركة منى فى هذا العمل الجبار

http://www.mediafire.com/?lnwmgwlwmmn

استاذ احمد اشكرك على هذا المجهود الرائع ولدى سؤال ماهى كلمة الحمايه داخل الشيت الرئيسى ؟

السلام عليكم الله وبركاته .

أخي العزيزاستذي ارجو من حضرتك كلمة السر حيث غي موجودة ولا يمكننا من فح اتات للاطلاع عليها . وجزا الله كل الخير وبارك الله فيك .
ارجو الرد من حضرتك سريعا.
مدرس رياضيات

شكر ا لك وجزاك الله خيراً . وجدت كلمة السر بملف تشغيل .

لكن عندي استفسار بسيط هل درجة التحريري لكل المواد اصحبت 50 ؟ وكيف يمكن حساب المجموع الاجمالي للمادة الواحدة مثل الرياضيات مثلا من 30 للترم الواحد الاجمالي 60؟

مشكوووووور لك جدا والرد ؟

الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج
 

طبقا للقرار الوزارى 219 لسنة 2009 فإن عملية إحتساب الدرجات لكل مادة تكون من 100 نصف العام و كذلك 100 أخر العام و يكون المجموع 200 و يتم إحتساب الدرجة الفعلية بالمعادلة الأتية
نصف العام (50 ملف + 50 تحريرى )=100 درجة ، 100 * (30/100 ) = 30 درجة نصف العام
أخر العام (50 ملف + 50 تحريرى )=100 درجة +100 نصف العام = 200 درجة
200 * (30/100 ) = 60 درجة أخر العام

مصمم البرنامج الأستاذ : أحمد السيد محمد

مدرس أول الرياضيات

مدرسة الخلفاء الراشدين الإبتدائية

محافظة الاسكندرية

الإميل :-ashhma*live.com

ا/ ستاذ احمد
اهنئك على عملك الرائع ولى استفسار عن كلمة حمايه الاعمدة لانى عندى اخطاء فى الاسماء

hiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii