|
عبقرى فعلا من يستطيع حل هده المسالة
اوجد معادلة الخط المستقيم الدى يمر بالنقطة (2,-4). وطول العمود النازل عليه من نقطة الاصل يساوى 2
ارجو انكم تستطيعون حلها |
فرض المعادله ص=م س + ج وبالتعويض بالنقطه(2.-4)
-4=2م+ج ومنها ج = -2م-4 طول العمود الساقط من نقط الاصل (0.0) على المستقيم ص = م س +ج =(ص-م س- ج =0) ونعوض ف القانون بقيمه أ=-م ب= 1 ج= -ج = -(-2 م-4) =2م+4 س1=0 ص1=0 وبعدين اما تعوض/ى هيبقى قى جذر ابقى ربعى بسسسسسسسسسس |
اقتباس:
|
حلك مش مفهوم اخى وكمان انا عايز المعادله النهائية
|
شكراا جزيلا على الحل الجميل من الاخوان وجزاكم الله خيراا
|
وفعلاا حل المساله هو كزلك وشكراا
|
ايه رأى سعادتك لو قلتلك ان المعادلة هنا تحتمل أكثر من إجابة
أحد الإجابات بالفهلوه ان المستقيم بيمر بالنقطة ( 2, 0 ) لان طول العمود من نقطة الأصل 2 وتبقى المعادلة ص =2 لانه يوازى الصادات تحباتى طلعت محمد |
اقتباس:
بس يا طلعت كده المستقيم بتاع الفهلوه مش هيحقق الشرط الاول انه بيمر بالنقطة (2 , -4) وبالتالي هو ليس حلاً لهذا التمرين ومن باب الدعابة لا اكثر خد دي :slap1qk6: |
شكراا للكل على المشاؤكة وخاصة الاستاد شريف الشناوى ولكم منى جزيل الشكر
|
صراحة الحل بتاع مستر شريف جميل جداً ووضحلي المسألة ومشكور عليه كتير
|
اقتباس:
|
المسألة اسهل مم تصورت!!!
|
اقتباس:
طبعاً يا أسد...........الانطباعات الاوليه.........والافكار المسبقة قد تؤثر على قدرتنا الفعلية وايه رايك في الحكايتين دول : الأولى أحد الطلاب في إحدى الجامعات في كولومبيا حضر محاضرة مادة الرياضيات .. وجلس في آخر القاعة (ونام بهدوء ).. وفي نهاية المحاضرة استيقظ على أصوات الطلاب .. ونظر إلى السبورة فوجد أن الدكتور كتب عليها مسألتين فنقلهما بسرعة وخرج من القاعة وعندما رجع البيت بدء يفكر في حل هاتين المسألتين .. كانت المسألتين من نوعية المسائل الصعبة فذهب إلى مكتبة الجامعة وأخذ المراجع اللازمة .. وبعد أربعة أيام استطاع أن يحل المسألة الأولى .. وهو ناقم على الدكتور الذي أعطاهم هذا الواجب الصعب !! وفي محاضرة الرياضيات اللاحقة استغرب أن الدكتور لم يطلب منهم الواجب .. فذهب إليه وقال له : يا دكتور لقد استغرقت في حل المسألة الأولى أربعة أيام وحللتها في أربعة أوراق تعجب الدكتور وقال للطالب : ولكني لم أعطيكم أي واجب !! والمسألتين التي كتبتهما على السبورة هي أمثلة كتبتها للطلاب للمسائل التي عجز العلم عن حلها ..!! ان هذه القناعة السلبية جعلت الكثير من العلماء لا يفكرون حتى في محاولة حل هذه المسألة .. ولو كان هذا الطالب مستيقظا وسمع شرح الدكتور لما فكرفي حل المسألة . ولكن رب نومة نافعة ... ومازالت هذه المسألة بورقاته الأربعة معروضة في تلك الجامعة .........................حقاً إنها القناعات!!!!!! القصة منقولة للامانة .........ولكن المهم العبرة منها هتقولي فين الحكاية الثانية .........هقولك يا عم اما تقراء دي الاول نقولك الثانية بعد الفاصل ............. فاصل ونعود.............وقبل الفاصل نسمع شوية ردود ونقراء بعض الرسائل ..........ههههههههههه:):):)......يعني كالعاده |
هههههههههه براحة علينا شوية يا مستر شريف احنا مش قدك
|
هههههههههههههه
مساله تمام |
1 مرفق
اقتباس:
اسف على الخطأ الغير مقصود وأشكر اهتمام سعادتك ولو لم تكن النقطة ( 2 , - 4 ) يصير الحل كما بلى : المستقيم أ س + ب ص + جـ = 0 مقياس جـ جذر أ2 + ب 2 = 2 أ2 + ب 2 أ2 + ب 2 مقياس جـ = 2 جذر أ2 + ب 2 جـ 2 = 4 ( أ2 + ب 2 ) ......................................( 1) المستقيم يمر بالنقطة ( 2 ، - 4 ) 2أ – 4 ب + جـ = 0 جـ = 4ب – 2 أ من ( 1 ) 16 ب 2 + 4 أ2 – 16 أب = 4أ2 + 4 ب 2 16 ب 2 – 16 أب = 4 ب 2 3 ب2 – 4 أ ب =0 ب ( 3ب – 4أ) =0 ب = 0 أ، 3ب = 4أ و ميل المستقيم = - أ/ب م = - 3/4 أو غير معرف فى حالة غير معرف تكون المعادلة س = 2 وفى حالة الميل -3/4 نستخدم النقطة المعلومة ( 2 ، -4 ) تكون المعادلة 4ص + 3س + 10 = 0 ولسيادتك خالص التحية عاشق التفكير - طلعت |
اقتباس:
|
حل آخر وملاحظة قيمة
1 مرفق
الأخ العزيز/ شريف حلمى المنشاوى
بعد التحية وبعد مراجعة حلك القيم والجميل حيث أننى لاحظت الآتى أنك فرضت أن المعادلة هى: ص = م س + ج ولم تحدد مجموعة التعويض لكلاً من : م ، ج حيث يجب أن تعلم أن : ج ي ح بينما :م لا تنتمى إلى مي ح لأن ميل المستقيم قد يكون مساوياً همس = ا÷ 0 حيث : اي ح وبالتالى عند إختصارك : 4 مذ مع 4 مذفهنا خطأ : فمثلاً إ ذا كانت : 3 م -2 = 3م +5 ئ 3م – 3 م =7 ئ م ( 3 -3) = 7 ئ م = 7 ÷ 0 وبالتالى عند لحظة إختصار 4 م ذ مع 4 مذيجب أن تذكرأن الخطوات كما يلى: بالتربيع إ4م ذ+ 16 م +16= 4م ذ+ 4 ئ إما :م = ا÷ 0 حيث : اي ح ئ المستقيم يوازى محور الصادات ويمر بالنقطة (ذ،-4) إ المعادلة هى : س = ذ أو : 16 م +16 = 4 ثم نُكمل كما فى حلك وبالتالى يُفضل الحل كما يلى: نفرض أن المعادلة هى : ا س + ب ص + ج = 0 حيث: اي ح ، ب ي ح ، جي ج ي ح بالعويض بالنقطة ( ذ ، -4 ) إذ ا -4 ب + ج = 0 إج = 4 ب – ذ ا ، بمطول العمود المرسوم من نقة الأصل (0،0) عليه يساوى ذ بالتربيع وبالتعويض عن : ج = 4 ب – ذ ا نحصل على : ا ذ + ب ذ= 4ب ذ– 4 ا ب + ا ذ ئ 4 ا ب – 3 ب ذ = 0 ئ ب ( 4 ا – 3 ب ) = 0 ئ ب = 0 ئ ج =– ذ ا ئ المعادلة هى: ا س –ذ ا = 0بالقسمة على الآ 0 إس –ذ= 0 أو ا ÷ ب = 3 ÷ 4 ئ ا = 3 ك ، ب = 4 ك ئ ج = 10 ك ئ المعادلة هى: 3 ك س + 4 ك ص + 10 ك = 0 بالقسمة على ك لآ 0 إ 3 س + 4 ص +10 = 0 |
اقتباس:
|
مش فاهمه حاجه نرجوا التوضيح انا كنت فاهمه الحل وبعد الى انكتب مش فاهمه حاجه نرجو التوضيح |
00000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000 000
|
اقتباس:
بسي يا هبه اللي عمل الدوشه دي تساوي بعد المستقيم المطلوب مع الاحداثي السيني للنقطة التي يمر بها هذا المستقيم كما هو موضح بالشكل الآتي http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w.../k60qyltyl.bmp علشان كده بقى للمسألة حلين غير كده يكون الحل كما سبق واوضحت تماماً |
بصراحة ياأستاذ شريف حبيتك لله
علشان انا عادتى احب الناس اللى تعمل دربكه فى الدماغ تسلم ايديك ومنتظرين المزيد |
اقتباس:
|
ا وجد معادلة المستقيم المار بالنقطة 5.1 وميلة سالب والدى يصنع مع محورى الاحدثيات مثلثا مساحتة 10 وحدات مربعة
ارجو الحل فوووووووورا لاانى عليا امتحان فى الدرس ومش فهمة منها الا جزء بسيط هو من اول بزائد 5 ا =ا ب ارجو الحل فورا |
اقتباس:
سهلة المسالة لو فكرت فيها لانة اما يصنع مع محورى الاحداثيات مثلث مساحتة 10 وحدات اذن اب طولة 20 سم لان مساحة المثلث المحدد بمحورى الاحداثيات يساوى 1/2 أ فى باء ثم نستخدم المعادلة التى يوجد فيها الجزء المقطوع من السينات والصادات واللى هيا س/أ+ص/ب=1 وبما ان المستقيم يمر بالنقطة فهو يحقق معادلتة التعويض هيظهرنا معادلة فى باء والف نشيل أفى باء ونحط مكانها القيمة بتاعة الف فى باء اللى انا كاتبها فوق وبعدين نجيب الف لواحدها وباء لواحدها والمساله بعد كده خلاص واى خدمه |
|
1 مرفق
اقتباس:
|
جزاك الله كل خير
مسالة حلوة اوووووى |
شكرا يا مستر شريف
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:38 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.