|
امتحانات الشهـور ( الفصل الدراسى الثانى)
أحبائى الكــرام ما رأيكم فى أن لـو أرفق كل منا امتحان الشهر الخاص به فى هذا الموضوع أعتقد أنه ستكون لدينا حصيلة هائلة من الامتحانات قد تساعد البعض منا نقتبس منها ما يناسبنا . كما أنها ستكون عونـاً لنا فى إتمام مشروع بنك الأسئلة. جزاكم الله خيراً . |
بسم الله ابدأ بأول الاختبارات
1 مرفق
جزاك الله خيرا على هذا الاهتمام
|
اقتباس:
شكراً لاهتمامك أخى الحبيب جزاك الله خيراً وبارك الله لك . |
امتحان محافظة البحيرة ( الفصل الدراسى الثانـى )
العام الدراسى 2007 / 2008 http://www.4shared.com/file/88185383...a1a/_2008.html |
امتحان شهر فبراير بمدرستى
بسم الله الرحمن الرحيم امتحان شهر فبراير لغه عربية ........................................ اولا القراءة: س1- من قصة على مبارك : أقرأ ثم اجب(لم ييئس ذلك الطالب الشجاع كما يئس غيره فهو ذو عزيمة قوية يواجه بها الصعابويتغلب عليها) 1-اختر الاجابة الصحيحه من بين القوسين أ)-مرادف عزيمه: (ارادة- قوة- استعداد) ب)/مضاد اليأس: (التفاؤل - الامل - الصبر ) ج)-مفرد الصعاب : (الصعوبة -الصعب - الصعيب ) د)- مالصعاب التى واجهت على مبارك فى البعثة ؟ .................................................. ......................... س2-(يعتبر العصر الذى نعيشه عصر التقدم العلمى بكل مقاييسه,فقد استطاع العلم ان يقدم لنا الكثير من الخدمات التى كانت تقف سدا منيعا أمام الانسان ) 1-ما معنى(منيعا ) ومفرد (العقبات ) 2-كيف استطاع المكفوف ان يقرأ؟ 3- ماذا فعل العلم لمن فقد زراعا او ساقا ؟ .................................................. .............................. ثانيا المحفوظات:- اهلا بنابتة البلادومرحبا=جدتم العهد الذى قداخلقا لاتيأسوا ان تستردوا مجدكم=فلرب مغلوب هوى ثم ارتقى 1-من قائل هاتين البيتين؟ 2-من المقصود بنابتة البلاد؟ 3-لماذا خصهم الشاعر بالذكر فى الابيات ؟ 4-اكتب من الابيات ما يدل على هذا المعنى :- (العلم يفتح ابواب الرزق ) 5- ما الجمال فى قول الشاعر :(فلرب مغلوب هوى ثم ارتقى ) .................................................. ...................................ثالثا النحو:- .......... أ)اوجد ما هو مطلوب بين القوسين:- 1-الفلاحون متعبون (ادخل ان او احدى اخواتها ) 2-علمت ........ المهندس بارع (اكتب احدى اخوات ان ) 3-التلميذ مجتهد (ادخل ان مره وصار مرة اخرى مع الضبط ) ب )اعرب الجمله الاتية (ليت المعلمين هادئون) .................................................. .......... رابعا التعبير:- ............. قال الشاعر: العلم يرفع بيوتا لاعماد لها والجهل يهدم بيوت العز والشرف فى ضوء هذا البيت الشعرى تتضح اهميه العلم وفوائده اكتب فى هذا الموضوع مبينا انواع العلم وفائدته للبشرية خامسا الاملاء اكتب ما يملى عليك |
اختبار لغة عربية صف سادس لشهر فبراير
بسم الله الرحمن الرحيم امتحان شهر فبراير لغه عربية ........................................ اولا القراءة: س1- من قصة على مبارك : أقرأ ثم اجب(لم ييئس ذلك الطالب الشجاع كما يئس غيره فهو ذو عزيمة قوية يواجه بها الصعابويتغلب عليها) 1-اختر الاجابة الصحيحه من بين القوسين أ)-مرادف عزيمه: (ارادة- قوة- استعداد) ب)/مضاد اليأس: (التفاؤل - الامل - الصبر ) ج)-مفرد الصعاب : (الصعوبة -الصعب - الصعيب ) د)- مالصعاب التى واجهت على مبارك فى البعثة ؟ .................................................. ......................... س2-(يعتبر العصر الذى نعيشه عصر التقدم العلمى بكل مقاييسه,فقد استطاع العلم ان يقدم لنا الكثير من الخدمات التى كانت تقف سدا منيعا أمام الانسان ) 1-ما معنى(منيعا ) ومفرد (العقبات ) 2-كيف استطاع المكفوف ان يقرأ؟ 3- ماذا فعل العلم لمن فقد زراعا او ساقا ؟ .................................................. .............................. ثانيا المحفوظات:- اهلا بنابتة البلادومرحبا=جدتم العهد الذى قداخلقا لاتيأسوا ان تستردوا مجدكم=فلرب مغلوب هوى ثم ارتقى 1-من قائل هاتين البيتين؟ 2-من المقصود بنابتة البلاد؟ 3-لماذا خصهم الشاعر بالذكر فى الابيات ؟ 4-اكتب من الابيات ما يدل على هذا المعنى :- (العلم يفتح ابواب الرزق ) 5- ما الجمال فى قول الشاعر :(فلرب مغلوب هوى ثم ارتقى ) .................................................. ...................................ثالثا النحو:- .......... أ)اوجد ما هو مطلوب بين القوسين:- 1-الفلاحون متعبون (ادخل ان او احدى اخواتها ) 2-علمت ........ المهندس بارع (اكتب احدى اخوات ان ) 3-التلميذ مجتهد (ادخل ان مره وصار مرة اخرى مع الضبط ) ب )اعرب الجمله الاتية (ليت المعلمين هادئون) .................................................. .......... رابعا التعبير:- ............. قال الشاعر: العلم يرفع بيوتا لاعماد لها والجهل يهدم بيوت العز والشرف فى ضوء هذا البيت الشعرى تتضح اهميه العلم وفوائده اكتب فى هذا الموضوع مبينا انواع العلم وفائدته للبشرية خامسا الاملاء اكتب ما يملى عليك |
شكرا جزيلا
على المجهود |
شكرا لمرورك اختى دريم تو
|
بارك الله فيك ......... جهد مشكور
|
شكرا لمروركم استاذ ابراهيم
|
بارك الله لك أختنا الغالية الأستاذة / نـــور
وجزاك الله خيراً . |
مشروع رائع
نتمنى المشاركة فيه قريبا |
أولا التعبير : " مصر بلد الخير تكثر فيها الخيرات وتنعم بجميع جوانب الخير "
اكتب في هذا الموضوع ثانيا القراءة : - 1– من قصة ( مغامرات في أعماق البحار ) : أ– ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( х ) أمام العبارة الخطأ . 1- الإنسان الآلي افضل من الإنسان البشري في حمل الأشياء الثقيلة . ( ) 2- الحيتان أنقذت الغواص لأنها تحب الإنسان. ( ) ب- أذكر سبباً لكل مما يأتى:- 1- صنع سفينة الأعماق. 2 – المدينة العجيبة ثابتة في قاع البحر. 2 – من موضوع ( عباس العقاد ) : " وكان من الممكن أن يظل العقاد موظفا مغمورا لا يعلم أحد عنه شيئا كغيره من ملايين الناس لكنه صار واحدا من المشهورين العظماء في مصر " أ : ما معنى(مغموراً ) ومضاد ( الممكن ) ب : اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :- - صار العقاد من المشهورين العظماء بسبب ( حبه للقراءة – مقالاته وكتبه – الاثنين معاً ) ج : كم بلغت مؤلفات العقاد ؟ ومتى توفى ؟ ثالثا المحفوظات : - 1 – من نص ( الإيمان بالله مفتاح الخير) "قُلْ إِنَّمَا أَنَا بَشَرٌ مِّثْلُكُمْ يُوحَى إِلَيَّ أَنَّمَا إِلَهُكُمْ إِلَهٌ وَاحِدٌ فَمَن كَانَ يَرْجُو لِقَاء رَبِّهِ فَلْيَعْمَلْ عَمَلًا صَالِحًا وَلَا يُشْرِكْ بِعِبَادَةِ رَبِّهِ أَحَدًا" 1- هات ما يأتي :- معنى(يرجو) ، ومضاد (يشرك ) 2- لمن الأمر في قوله تعالي :( قل .........) ؟ 3- أكمل ما يأتى :الآية من سورة ............. 4- ماقيمة تنكير " أحداً " . 2 : - من نص (صوت الوطن):- دعا إلى حق الحياة لكل من في أرضها وثار في وجه الطغاة منادياً بحقــهــــــــا أ : هات من البيتين :- كلمة مفردها (الطاغي )،واذكر معناها ب – من الذي دعا إلى حق الحياة ؟ ج – بين الجمال في كل من ( حق الحياة – ثار في وجه الطغاة ) رابعا النحــــو : - " مصر الغالية عزيزة عليَّ ، قدمت لي خدمات كثيرة، سأفديها بروحي فداء الأبطال حين تناديني، وسأعمل جاهداً رغبة في تقدمها " أ : أعرب ماتحته خط ب : استخرج من العبارة (خبراً – مفعول لأجله – مفعول مطلق ، وبين نوعه – ظرفاً ) جـ : اجعل النعت في الجملة الآتية حالاً وغير ما يلزم : - - عاد طلاب مسرورون من الرحلة د : اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين عطفت على المسَاكين ما تحته خط جمع (مذكر سالم – تكسير – مؤنث سالم ) خامسا ا لإملاء : - |
أولا التعبير : " أنعم الله على مصر بخيرات كثيرة يجب علينا أن نحافظ عليها ونعمل على زيادتها "
اكتب في هذا الموضوع ثانيا القراءة : - 1– من قصة ( مغامرات في أعماق البحار ) : " نظر (عقلة الإصبع) وأخته إلى هذه المدينة , فوجدا معظم بيوتها على شكل كرة معدنية كبيرة,لها نوافذ من الزجاج القوى المتين" أ : ما مفرد ( نوافذ ) ؟ ومامثنى ( هذه ) ؟ ب : كيف تتصل بيوت المدينة ببعضها ؟ ج: علام تقوم هذه البيوت؟ 2 – من موضوع ( خيرات بلدنا) : " فطبيعة مصر وأبناؤها وتاريخها منابع خير لا تنضب لها ولغيرها " أ : ما مرادف (تنضب) ، وعكس (منابع ) ب: كيف كانت أرض مصر خير لأبنائها ؟ ج : ما ثمار تاريخ مصر على أبنائه ؟ ثالثا المحفوظات : - 1 – من نص ( الاتحاد قوة ):- قال الله تعالى :- "واعتصموا بحبل الله جميعاً ولا تفرقوا واذكروا نعمة الله عليكم إذ كنتم أعداء فألف بين قلوبكم فأصبحتم بنعمته إخوانا " ب – ما معنى( فألف) وما مضاد (نعمته) ؟ جـ– اكتب الآية التي تأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر . 2 : - من نص (مصر ) :- مصر العزيزة لي وطن ٭ وهى الحمى وهى السكن وهى الفريدة في الزمن ٭ وجميــع ما فيها حســـن أ : إختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين 1 - مضاد( العزيزة ) ....... [ القوية - العظيمة - الضعيفة ] 2 – معنى ( الفريدة )....... [ النادرة - الجميلة - المملة ] ب –لماذا كرر الشاعر كلمة (هي) في الأبيات ؟ . ج – اشرح البيتين بأسلوبك ؟ رابعا النحــــو : - " مدرسة عمر الفاروق مدرسة متميزة , وإدارتها تعمل جاهدة رغبة في رقى وتطور العملية التعليمية ،ونجد العاملين والعاملات يؤدون أداء الواثقين في ربهم وقدراتهم العالية " أ : أعرب ماتحته خط ب : استخرج من العبارة (جمع مذكر سالم ،وأعربه- مفعول مطلق ،وبين نوعه- مفعول لأجله) خامسا ا لإملاء : - مع تمنياتنا بالنجاح والتفوق |
اختبار شهر فبراير
1 مرفق
اختبار شهر فبراير لغة عربية سادس
|
شكــراً لك أستاذنا / أستاذ إبراهيم مصطفى
وجزاك الله خير الجزاء . |
بارك الله لك
وجزاك الله خيراً |
جزانا واياكم استاذ ناصر
ان شاء الله ساضيف درسا حالا للصف السادس شكرا لمرور حضرتكم |
مجموعة امتحانات في اللغة العربية ترم ثاني للصف السادس ونماذج اجاباتها
لكل أبنائي وزملائي الكرام بمنتدى الثانوية العامة مجموعة من الامتحانات للصف السادس الابتدائي في اللغة العربية ونماذج اجاباتها من موقع الوزارة أرجو أن تكون مفيدة لحضراتكم وجزاكم الله خيرا ملحوظة : - لابد من توافر برنامج وينرار لفك الملفات المضغوطة - لابد من توافر برنامج أكروبات ريدر لقراءة الملفات لأنها بامتداد pdf |
بارك الله لك أستاذ / ياســر
وفى أعمالك الرائعــة جعل الله هذا العمل فى ميزان حسناتك. |
شكرا جزيلااااااااااااااااااااااااااااااااا
|
جزاكم الله خيرا
|
جزاك الله خيراً
|
شكرا جزيلااااااااااااااااااااااااااااااااا
|
اختبار لغة عربية الصف السادس شهر فبراير
لكل أبنائي وزملائي الكرام بمنتدى الثانوية العامة اختبار لغة عربية الصف السادس شهر فبراير
|
الاختبار فى المرفقات
|
عفوا الملف اكبر من الحجم المسموح به فى المرفقات لذا تم الرفع على الرابط التالى
http://www.megaupload.com/?d=AN2XQPPO |
مشكور على المجهود جعله الله فى ميزان حسناتك
|
شكرا للردود الجميلة والألسنة العذبة
|
شكراً لك أستاذ / باسم الشاعر
لكن الملف يطلب كلمـة سـر رجاء كتابة كلمة السر |
مشكووووووووووووووووووووووور
|
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااا
|
بارك الله فيك
|
بارك الله فيك
|
اختبار وتطبيق شامل لغة عربية ودين اسلامى الصف السادس شهر مارس 2009
لكل أبنائي وزملائي الكرام بمنتدى الثانوية العامة اختبار وتطبيق شامل لغة عربية ودين اسلامى الصف السادس شهر مارس 2009 وبدون كلمة سر !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
|
رابط التحميل التالى
http://www.megaupload.com/?d=TGCURIRH |
اسف على الخطأ كلمة السر
azxsdcvfgbnhjmk مع ملاحظة انى لم اضع سؤال الاملاء والتعبير واتركه على حسب رغبة الاخوة الزملاء |
اسف على الخطأ فى الموضع السابق وكلمة السر هى
azxsdcvfgbnhjmk مع ملاحظة انى لم اضع سؤال الاملاء والتعبير واتركه على حسب رغبة الاخوة الزملاء |
اسف على الخطأ فى الموضع السابق بالرابطالتالى
http://thanwya.com/vb/showthread.php?t=109036 وكلمة السر هى azxsdcvfgbnhjmk مع ملاحظة انى لم اضع سؤال الاملاء والتعبير واتركه على حسب رغبة الاخوة الزملاء |
شكراً لك أستاذ / باسم
وبارك الله فيكم |
امتحان شهر مارس
امتحان شهر مارس الأستاذ / باســم الشاعــر أولاً : القراءة:- 1- من قصة ( على مبارك ) : " وكان على معروفًا بسعة اِطلاعه وغزارة علمه وثقافتـــه ، وقدرته على إدارة ما يكلف به من أعمال وان لم يكن في تخصصه الهندسي فأسندت إليه أمور عجز غيره عن النهوض بها ." أ- ما مرادف (سعة) ؟ ، وما مضاد (عجز) ؟ ب- بم عرف (على مبارك) ؟ ج- ما الأمر الذي اسند إلى (على مبارك) في ميدان التعليم ؟ 2- من موضوع ( مصر في متحف اللوفر ): " قد أعتني المتحف عناية فائقة بعرض الآثار المصرية القديمة التي تثير الإعجاب لدى كل الزوار لأنهم لا يجدون لها مثيلا في أي مكان من العالم ." أ- ما مرادف ( لدى) ؟ ، وما مضاد (أعتني) ؟ ب- كيف وصلت الآثار المصرية إلى متحف اللوفر ؟ ج- ما مظاهر العناية الفائقة بهذه الآثار؟ ثانيًا : المحفوظات:- :- من نص (المنهج الصحيح) واحذر مصاحبة اللئيم فأنه... يعدى كما يعدىالصحيح الأجرب واحذر من المظلوم سهمًا صائبًا ... واعلم بأن دعاؤه لا يحجـب أ- ما معنى (لا يحجب) ؟ ، وما جمع (اللئيم) ؟ ب- مم يحذرنا الشاعر في البيتين ؟ ج- ما الجمال في قول الشاعر" يعدى كما يعدى الصحيح الأجرب " ؟ ثالثًا : النحو :- " يا أبناء مصر : إن المواطن الصالح يدرك أن مصلحة الوطن فوق مصلحته ؛ فهو يعمل جاهدًا لتقدمه ومصر تنتظر من الأبناء الصالحين أن يحرصوا على تقدمها ورقيها" أ- أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة . ب- استخرج من العبارة السابقة ما يأتي : " منادى ، واضبطه – اسمًا لحرف ناسخ ، واذكر علامة إعرابه – خبرًا لحرف ناسخ ، وبين نوعه ." ج- صوب الخطأ في الجمل الآتية : - كان المصرين مبالغين في الرحمة . - يا محمدًا أنت متفوق . |
انا لسة ممتحنتش شهر فبراير
بس بصراحه فكره كويسه و مفيده |
مشكوووووووووووووووووووووور
|
كل الشكر والتقدير
وجزاك الله كل خير وننتظر منك المزيد |
بارك الله لك أيها الأخ الكريم
|
جزاك الله خيرا على ما نفعت به
|
مشكور يا استاذ على المجهود الرائع
|
اخى العزيز محمود ياسين
لك كل تقدير وتحية من اخوك باسم عبد البارى وشكر ا على مجهودك الطيبة
|
بارك الله لك أستاذ / ياســر
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا تم التحميل |
الف شكر على الموضوع الرائع
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:31 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.