المطويات
 

بعون الله وتوفيقه
سوف اطرح عليكم مجموعة من المطويات ( منقولة ) ينسب الفضل فيها الى الله ثم الى اصحابها
والهدف من ذلك ان يكون امامنا نموذج يحتذى به ( وعلينا التجديد والاضافة )

بارك الله فيك

مشكور استاذ /محمود

مشكووووووور

تسلم يا غالي

جزاك الله خيرا
بس بعد اذنكم عايزة اعرف المطويات مكانها فين فى المدرسة واقدر ازاى اقدمها لطلاب

بالله عليكم حد يرد عليه ضرورى

عودة اتحاد الاخصائيين
 

الاستاذة / ماجى
مرحباً بحضرتك عضو جديد معنا
اما بالنسبة للمطويات/
ممكن حضرتك بالتعاون مع اخصائية الصحافة تقومان بمساعدة الطلاب على اعداد تلك المطويات.
وتقومين بطباعة عدد منها تبعاً للميزانية المتاحة وعلى باقى الطلاب تصويرها من زملائهم.
اما عن مكان المطويات فممكن تكون فى مكتب حضرتك او فى مكتبة المدرسة .
وعن نفسى افضل ان تكون بمكتبك لكى يُدرك الطلاب انها من اعدادك وهذا يشجعهم على مساعدتك والتردد على المكتب .
وتقبلى تحياتى وتحيات
اتحاد الاخصائيين

مرحبا استاذ محمود
ما جعلني اسجل بهذا الموقع المفيد قسم الاخصائي النفسي خاصه
والنشاط المتابع فيه من قبل حضرتك وباقي الاعضاء المتميزين فيه خاصه الاخصائين الاجتماعيين (زملاء المهنه)
هل لي ان اطرح سؤالا بعد اذنك


كيف اعمل مطويه مثل هذه لتخص شئ ما واشارك فيه الطلبه

وسؤالا اخر

هل يوجد مطويات تخص المعلمين يعني مطويات فيها اشياء اقدمها للمعلمين لتفيدهم نفسهم او تفيدهم بشرحهم للطلبه ؟

جزاك الله خيرا

الهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا

امين امين امين

أريد عمل لوحات أرشادية حول مفاهيم خاصة بعلم النفس ودور الاخصائى النفسى فهل من مقترحات

الاخ خالد فاروق سوف يكون طلبكم جاهز فى اقرب وقت ان شاء الله تقبل تحياتى

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اتحاد الاخصائيين
 

السلام عليكم
بالطبع افدتني
فيه جزئيه الشئ الذي طلبته من اجل المعلمين حضرتك لم تفهم مني هذه النقطه جيدا
اريد ان اقدم شئ للمعلمين تفيد العلاقه بينه وبين الطالب وايضا لافادته هو شخصيا
نظرا لاحساس الاغتراب بين الطالب والمعلم
وايضا لاحساس المعلم بمدي الضغوط عليه
زملائي طلبوا مني شئ ليس بنفس الاسلوب الذي كتبته لكن يشعرون ان بامكاني ان ازيل عنهم شئ من الاعباء النفسيه
فهل لي افادتي بشئ من هذا القبيل لاقدمه لهم بشكل منشور او شئ ؟

اتحاد الاخصائيين
 

الزميلة العزيزة/ اجمل احساس:078111rg3:
كل سنة وانتم جميعاً بخير وعيد سعيد عليكم جميعاً:av4056bb7jp3:
اما بخصوص طلبك اعتقد ان حضرتك محتاجه شئ خاص تقدميه للمدرسين فهناك موضوع مُثبت بمنتدى الاخصائى الاجتماعى بعنوان موضوع اعجبنى وهو يحتوى على موضوعات متنوعة فحاولى ان تطلعى عليه اذ ربما تجدى فيه ما تبحثين عنه وهذا هو الرابط الخاص به
http://www.thanwya.com/vb/showthread...=203444&page=2
تقبلى تحياتى
اتحاد الاخصائيين

طبعا بتابع بالرابط شكرا عليه
وشكرا لك يا زميلنا العزيز علي محاوله المساعده والافاده لمن يحتاجها ^-^
وكل عام وانت والجميع بخير

اشكرك يا استاذ وجزاك الله خيرا وبارك فيك

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا
عل المجهود الرائع

شكرا جزيلا على مجهودك الرائع
ونستأذنك أن نستخدم هذه المطويات فى المدرسة للاستفادة من معلوماتها

جزاك الله خيرا
تسلم الأيادى

فى عندى مشكلة كل اما افتحالملفات المرفقة بتظهر لى رسالة انى غير مسموح لى بفتح الصفحة
ومش فاهمة ايه السبب
ياريت حد يدلنى

رائع بارك الله فيكم

تقديمها فى المطوية وايضا ممكن ان يقومون بكتابت المطوية بأنفسهم ان كانت لهم دراية باستخدام الحاسب الالى عن طريق استخدام المطويات الفارغة




ممكن اعرف ازاى اول للمطويات الفارغة اللى اقدر اكتب فيها ولكم جزيل الشكر

بارك الله فيك

مجهود رائع جزاكم الله عنا خيرا ونطلب السماح لنا باستخدام تلك المطويات فى مدرستنا للاستفاده العامه

مجهود رائع ولك كل الشكر والتقدير

شكرا على المطويات الرائعة

جزاك الله خيرا على نقللك لهذه المطويات و عدم نسبها الى نفسك فهذا هو الصدق مع النفس الذى نرجوه

انا اخصئيه جديدة فى المهنه سوف اعمل فىالمرحلة الابتدائيه ما استطيع تقديمه فى هزه المرحله

ن نجاح الرائد فى عمله من الغايات التى ينشدها ويحرص عليها المجتمع لأن ذلك النجاح يمتد أثره للمجتمع بآسره .
والريادة القويمة تستهدف تنشئة اجتماعية سليمة تساعد الطالب على التحصيل الجيد و اكتشاف وتنمية القدرات والمواهب وتفعيل قيم المواطنة الصالحة من أجل إعداد جيل قادر على القيادة الواعية التى تحقق أهداف المجتمع وطموحاته ، وقد تضمنت خطة الاتحادات الطلابية لهذا العام الدراسى 2011/2012 مسابقة الرائد المثالى فى مجال الاتحادات الطلابية للمراحل الثلاث( الابتدائية / الإعدادية / الثانوية ) تحت شعار " المواطنة وقبول الآخر ".
الأهداف المسابقة :-
1 – تفعيل الدور الإيجابى للرائد و مهاراته نحو تفعيل قيم المواطنة و ترسيخها فى نفوس الطلاب .
2 – قدرة الرائد على استخدام التكنولوجيا الحديثة و دورة فى ربط الأنشطة التربوية بالعملية التعليمية .
3 – التأكيد على اهتمامات الرائد ووعيه بالمتغيرات و القضايا المحلية و العالمية و التى تمر بها البلاد حاليا .
4 – التأكيد على مهارة الرائد وقدرته على تغيير سلوك الطالب فى الاتجاهات المشودة وتعويدهم على التعلم الذاتى و التعلم المستمر .
5 – تشجيع الرواد على الابتكار فى العمل الريادى و تبادل الخبرات و التجارب الرائدة التى تم تنفيذها بالمديريات .
6 – تقدير وتشجيع الرواد المتميزين على بذل الجهد .
7 – أن يكون الرائد مثلا أعلى للطلاب كقدوة فى المظهر و السلوك والانضباط .
( شروط المسابقة ) :-
1 – أن يكون رائدا لأحد الفصول الدراسية وله دور بارز فى مشروعات و برامج مجلس الاتحاد و الرواد بالمدرسة.
2 – أن يكون له نشاط متميز مع مجلس اتحاد الفصل .
3 – أن يقدم سجل عام يوضح أعماله وأن يكون شاملا (مجلس اتحاد طلاب الفصل / المكتب التنفيذى / اللجان الخمس / رعاية المتفوقين و الموهوبين / المتأخرين دراسيا ) وهذا السجل خاص بالعمل الريادى مع الطلاب فقط .
4 – أن يكون له دور بارز فى رعاية الطلاب المتفوقين .
5 – أن يكون له دور مؤثر فى تنشيط برامج اتحاد الطلاب داخل الفصل والمدرسة .
6 – ألا يكون فائزا بأحد المراكز العشرة الأولى على مستوى الجمهورية للمرحلة الدراسية التى يشغلها الرائد .
7 – عدم إحضار أية أعمال أو نماذج بخلاف السجل الشامل للرائد .

من لم يشكر الناس لا يشكر الله
بارك الله فيك و جعله في ميزان حسناتك
والف ألف شكر

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووور

شكر الله لك

بارك الله فيك

لك جزيل الشكر والعرفان

جزاكم الله كل خير