الجواب الشافى لأمتحان اللغة الفرنسية 2010
 

رغبة منى فى المساهمة فى وضع صورة ( أعتقد ) أنها ستكون ان شاء الله هى نموذج الأجابة فى التصحيح بالأضافة للتعليمات التى سوف تصدر لصالح أبنائنا .
أقدم لكم بصيغة الورد نموذج مبسط لأجابة امتحان اللغة الفرنسية 2010 عسى الله أن ينفع به الجميع ولا نسألكم سوى الدعاء بظاهر الغيب .
الأجابة فى المرفقات:

شششكرررررررراااا يامسيووو
بلقاس وعسلها

جزاك الله خيرا اجابة شاملة وموضوعية
متفق معك تماما أخوك أ/حمادة توفيق

جزاك الله خيرا وصحة عافية

هو الحل الاخر في اسئلة القواعد مقبول ام لا وهل بيعلم الاول بس ولا بيشطب الاتنين

رقم 5 في الصح و الغلط المفروض غلط

Great effort

السؤال رقم 4 فى الوثيقة
من يقول ليه هنرى

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااا

حـــق الــــرد مـكـفـــــول .......
 

الأخ الكريم أرجو عدم بلبلة الطلاب وأرجو الرجوع للوثيقة وسوف أكتب لحضرتك الحل الأن :
nous avons habite chez le proprietaire qui nous offrait aussi les repas.
( نحن سكنا عند صاحب الحقل (المالك) الذى كان يقدم لنا أيضا الوجبات )
الجملة لا تحتمل أى شك أو تردد عموما أتمنى للجميع التوفيق والسداد والنجاح اللهم آآآمييييين .:022yb4:

فى السوال رقم 5 .....الزمن مختلف
السؤال زمنة مضارع والقطعة زمنها ماضى
القطعه تعنى انه توقف عن العمل

مشكووووووووووووووووووووووووور ع الحلللللللللللللل

لو سمحت انا عملت فى ou peut on lire
رقم 4 dans une carte بس على اساس انها بطاقة صح ولا غلط؟

ارجوا احد من المدرسين الافاضل الرد عليا هو لو عملت حل اخر للجملة تحتها ع طول تحسب ام لا ؟؟؟؟؟ماعدا الوثيقة

دع القلــــق وابــــدء الحيـــاه ....
 

ان شـاء الله الحل الآخـــر مقبول طالما أنــه صــح وأرجـو عدم القلق وننتبه للكمياء أفضــل وربنا يكتب لكم الخيــر انه على كل شئ قــديــر واذا كنت من أهل الأحيــاء يبقى أجــازة سعيدة تقضيها فى فعل الخيرات ان شـاء الله .
بالنسبة لحل الجملة رقم 4 فى سؤال من يقول للوثيقة لتأكيد الحل راجع الوثيقة تجد فى الفقرة الخاصة بهنرى : ( il y avait des jeunes venus de tous les pays )

اعقلها وتوكل ولا تخف الله معك ولن يضيع تعبك ...
 

أعتقد وحسب نظام التصحيح خاصة اذا كانت التعليمات أثناء التصحيح الألتزام بنموذج الأجابة فأنت بين موقفين اما أن المصحح ربنا بفتح عليه ويحسبها صح أو على الأقل تأخذ نصف درجة وهذا وارد بشكل كبير ان شاء الله أو لا تحسب على اعتبار أن كلمة carte تعتبر بمعنى خريطة وهذا خطأ عموما ربنا يكتب لك الخير .
وبالنسبة للأخ الذى يقول أن زمن الجملة فى المضارع والوثيقة فى الماضى أحب أوضح لحضرتك أن هذا ينطبق فى حالات الأفتتاح وحضور المهرجانات وخلافة .... ولو لاحظت أن الجمل كلها فى سؤال الصح والخطأ كلها فى المضارع عدا آخر جملة لأن بها كلمة deja وأيضا لو لاحظت أن واضع الأمتحان يطرح عليك السؤال بصيغة المضارع فى معظم الجمل فى حين أن هنرى يتحدث عن نفسه واصفا أحداثا كانت فى الماضى تخصه .
وعموما سوف يثبت لك نموذج التصحيح الوزارى صحة ماقلته لحضرتك و ربنا يكتب لك الخير .

رقم 7 فى صح او خطا

استفسار انا عمل de ecouter نيست اعمل d' ecouterياترى هنقص كام
وعامل كمان فى السؤال بتاع المبنى للمعلوم والمكجهول اجابتين ياترى هيخدو الصح ولا هبعملو الاثنين غلط

ياحبايبــــــى ربنا يطمنكوا ويريح بالكم .....
 

حضرتك بالنسبة لموضوع اجابتين يجماعة والله مايقدر حد أبدا ان شاء الله يلغى أى اجابة طالما الصح موجود أمام المصحح سواء أسفل منه أو أعلاه الخطأ لابد أن يعطى المصحح الدرجة كاملة للطالب ولا داعى أبدا للقلق .

وبالنسبة لنسيان ' d وعمل de ادعى الله أن يرفق بك المصحح ويحسبها لك لأن للأسف أحيانا فيه البعض يحسبوها صح ويتعاطفوا مع الطلبة والبعض يخصم نصف درجة ( هذا كان يحدث من قبل عندنا فى المنصورة وأثناء سير التصحيح ) الا اذا جاءت تعليمات صريحة وواضحة بالأحتساب لصالح الطالب أو لاقدر الله بالخصم وربنا يجعلكم ممن يحسبوها لكم ان شاء الله .
وبالنسبة للأستفسار عن الجملة رقم 7 فى سؤال الصح والخطأ فهى ان شاء الله ( صـــــــــــح )

جزاكم الله كل الخير

هو اللى عمل التبعية فى السؤال الاخير هينقص

يا جماعة اللى بيقول رقم 7 دى صح متاكد ولا تخمين لانها ان شاء الله غلط لان الزمن مختلف ليه اللى بيقول صح متجاهلين الزمن

فيه كلمة d'habitude عادة مما يدل ان هو كان شغال معاه قبل كدة

بارك الله فيك استاذى الفاضل اشرف ولكن أعتقد أن المفروض Avant de تكتب فى بداية الجملة ,وكذلك en general لابد ان تكتب فى نهاية الجملة

فى سؤال اين تقرا فى السؤال بتاع القاء الوزير لكلمة فى الجامعة اذا سها عليك وكتبت بدل جونال كتبت تلفزيون مش ممكن تعدى على اساس انك قريته فى شريط الاخبار مثلا ياريت حد يرد عليا

جزاك الله خيرا اجابة شاملة وموضوعية

جزاك الله خيرا

الأختــلاف فـى الـرأى لا يفســد للـود قضيـــة
 

موضوع أن تضع هذين التعبيرين فى المقدمة أو المؤخرة أعتقد أننا بنتعامل مع لغة وليس قوالب صـب من الألفاظ جامدة . هل لم تقابل أبدا جمل سواء بعض الكتب الخارجيه بدون ذكر أسماء حتى لا يظن البعض أنى أعمل لها دعاية وأنت تتعامل بها شخصيا فلا مانع من هذا أو ذاك وهل لوبدأت ب parce que فى بداية جملة والطالب كتبها لغويا ومنطقيا صح فهل فى التصحيح يأخذ الدرجة أم لآ .
Parce que je suis malade , je ne vais pas au lycee .
استخدام التعبير من جانب الطالب أعتقد أنه صح ولكن فى التعليم من الأفضل أن تكون فى الوسط لأنها تعبر عن نتيجة سببية .
أما avant de فممكن هذا وذاك وكذلك en general وربنا يوفقك وشكرا على مداخلاتك ومشاركاتك فى الردود .
وللعلم أخى الفاضل يوجد على المنتدى فى صفحة أعتقد 3 أو 4 موضوع خاص بى ( مراجعة ليلة الأمتحان وبه بعض الروابط ومنها المائة جملة وامتحان وبعض الموضوعات أرجو الدخول عليها وحضرتك سوف ترى تصويب الأخطاء الأملائية التى كنت قد علقت عليها بخصوص بعض الجمل وأخيرا لك منى خالص التحية والتقدير .:078111rg3:

7- L' exercice de francais est fait par le petit garçon .
فى تبعيه ولا لا

ربــنـــا يـوفـقـكـــــــــم لما فيــه الخيـــــر ...
 

ابنى العزيز أولا لابد أن توقن أن كل شئ يأتى بتوفيق الله والأجابة بتاعة حضرتك وأعتقد حسب نموذج الأجابة سوف تكون خطأ ( وهذا يؤسفنى ) ولكن التصحيح بعد أول يوم عينات تأتى التعليمات باعتماد هذا أو ذاك أو اعتماد نموذج الأجابة فقط وأى اجابة أخرى لا تعتمد ... ادعى الله وربنا يكتب لك الخير ان شاء الله .

وبالنسبة للأخ الذى كتب تلفزيون بدل من جورنال أقول له نفس الكلام سوف تعتمد على نموذج الأجابة والتعليمات أثناء التصحيح ولكن هى مبدئيا غير مقبولة حسب النموذج المحتمل ولكن التصحيح له ظروفه وربنا يكتب لك الخير آآآميييين .

7- L' exercice de francais est fait par le petit garçon .
فى تبعيه ولا لا

ليـــه الحيــــرة ...
 

ياحبيب قلبــى هو فيه ماضى مركب فى الجملة عشــان يبقى فيه تبعيــة بلاش حيرة وعموما الا كتب الجملة زى ماهو مرفق فى نموذج الأجابة فى المرفقات سوف يأخذ الدرجة كاملة حتى لو كتب الجملة مرة أخرى وعمل فيها تبعيييييييييييات عسى تكونوا استريحتم . وربنا يوفقكم للخير .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشرف الليثي http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/viewpost.gif
الأخ الكريم أرجو عدم بلبلة الطلاب وأرجو الرجوع للوثيقة وسوف أكتب لحضرتك الحل الأن :
nous avons habite chez le proprietaire qui nous offrait aussi les repas.
( نحن سكنا عند صاحب الحقل (المالك) الذى كان يقدم لنا أيضا الوجبات )
الجملة لا تحتمل أى شك أو تردد عموما أتمنى للجميع التوفيق والسداد والنجاح اللهم آآآمييييين .:022yb4:


يا استاذ انا لا اقصد بلبلة الطلاب
و لكن زمن الجملة مختلف
هو في الوثيقة قال ان هو كان بيشتغل
اما في السؤال قال انه لسه بيشتغل
و في سبب تاني
هو قال في السؤال بياكلوا و بيناموا في مكان العمل
و هذا خطا
لان هم بيناموا عند المالك و ليس في الحقول
ارجو الرد

ازاى يا مسيو بتقول الكلام ده ... هى التبعيه بتيجى فى الماضى المركب بس ولا ايه ؟؟

هو الراجل يقصد انه افتكر ان exercice مؤنث فا علشان كده حط تبعيه لفعل faire ...

امتحـــان اللغــــة الفرنســـية 2010 باجابتـــــه
 

هاهو امتحان اللغة الفرنسية اليوم 20/6/2010



المرفقات
http://farm2.static.flickr.com/1031/...dc0a35e2_b.jpg

المواقف 4 درجات كل جمله درجة
التعبيرات 3 درجات كل جمله درجة
الموضوع 5 درجات

امتحان رائع مسيو اسامه اذكرك بالخير دائما كوني كنت بين صفوفكم منذ عامين ولكن حجبني سفري لفرنسا وايطاليا ولكن احن بقوه لتلك الايام التي افتقدتها كثيرا وهي ايام التدريس دعواتك

Merci beacoup

merci monsieur

حالات التبعيــة لأسم المفعول ...
 

عزيزى الطالب / متى تكون التبعية ؟ ولأى شئ توضع التبعية ؟ وماهى الحالات الهامة جدا التى توضع فيها التبعية ؟
وللأجابة على هذه الأسئلة حضرتك سوف تستريح تماما ان شاء الله .
1- التبعية عندما يكون زمن الجملة ماضى مركب أو ماضى تام . passe compose - plus-ce que parfait .
2- توضع التبعية لأسم المفعول ( واسم المفعول لآ يكون الا فى هذين الحالتين فقط .
3- نضع التبعية لأسم المفعول مع المساعد etre حسب فاعل الجملة ولأسم المفعول مع المساعد avoir حسب المفعول وليس الفاعل .
4- نضع التبعية لأسم المفعول أيضا مع المساعد avoir فى حالة وجود ضمير الوصل que ( فقط من كل ضمائر الوصل) وبشرط أن يكون زمن الجملة مثل ماسبق ( ماضى مركب أو ماضى تام )
5- اذا كانت الجملة استفهامية وفى نفس الأزمنة السابقة وتبدأ بأدوات الأستفهام الآتية : -
quelle - quelles - quels - combien de هذه هى أهم الحالات وان كان فيه أخرى ولكن لاتهم الطالب كثيرا .
عزيزى وابنى وحبيبى أنا لا أقصد سوى أن توقن وتثق فى المعلومة التى أطرحها على حضرتك وعموما يوم الثلاثاء ان شاء الله سوف نرى نموذج الأجابة وأفضل لى أن أكون على خطأ ولا ان حضرتك تفقد درجة واحدة وربنا يوفقك وكل الأبناء .
لكن هناك حالة توضع فيها التبعية لأسم المفعول ولكن ليس فى أزمنة الماضى ولكن اذا كان اسم المفعول يأتى فى الجملة كصفة ومثل ذلك اسم الفاعل مثل le mois passe - l' année - fatigant - fatigante passée

شكرا على المجهود الكبير مسيو أسامة

يا مسيو انت فاهمنى غلط انا عارف الحاجات دى بس فى المبنى للمجهول ساعات بيبقى فى تبعيه .. يعنى مثلا ..

ahmed a ecrit la lecon
*la lecon a ete ecrite par ahmed
(لان هنا فى اسم مفعول متصرف بمساعدة etre يبقى لازم يتبع فاعله )


هنا فى الامتحان كان بيقول

le petit garcon fait l exercice de francais
هو بقى قصده انه افتكر ( exercice ) مؤنث فاعلشان كده حط لفعل faire تبعية

l exercice de francais est faite par le petit garcon

ولكن هى طبعا مذكر

أوافقك الرأى مسيو أشرف لأن الجملة ما لها صلة بتحديد الزمن ولكن غرضها توصيل معلومة الإقامة فقط وبالله التوفيق
http://www.middle-east-online.com/pi...-10-7-2006.jpg

انا عملتها carte identite صح ولا غلط حد يرد عليا من الأساتذه الأفاضل ارجوكم