|
سؤال خطر على بالي من واقعنا الحالي !
ما معنى أن :
شخص <معلم مساعد علوم غلبان في أول مشوار حياته> يقطع مسافة كلية 60 كم <سيرا على الأقدام> في زمن كلي قدره شهر <للذهاب إلى مدرسته ليتحصل على راتب 350 في نفس الزمن المستغرق لقطع هذه المسافة> ؟! حلها من غير ما تحتاس دون النظر إلى ما بين الأقواس ! لأنه ببساطة حلها بما بين الأقواس لا يعلمه إلا رب الناس ! اللهم لا اعتراض...... |
يا استاذ ميدو فيه حاجة ف المساله غلط
انت مش حددت المدرس المساعد ده فى الازهر وللا فى العام بتاع الازهر راتبه315يعنى العيشة هتكون تناقصيه بالسالب بس الحمد لله فيهم بركة |
ههههههههههه حددت المسافة وحددت الزمن اكيد حضرتك عاوز السرعة (سرعة السلحفاه) |
تحليل في الصميم !
اقتباس:
|
يا عم كلنا فى الهوا سوا نروح ننتحر أحسن
خليك متفائل قل الحمد لله |
تفائلوا بالخير تجدوه طب يااستاذي حضرتك لو مش متفائل ازاي عايزنا احنا (الطلبة والطالبات) نتفائل ونشوف الدنيا بمبي او ابيض لوحضرتك مابتحبش البمبي ههههههههههههههه انتوا قدوتنا ومثلنا الاعلى لو مالقيناش حد يشجعنا ويقف جنبنا هنروح فين ونيجي منين اكيد (((هنضيع))) |
اقتباس:
اقتباس:
اقتباس:
|
هههههههههههههه ليه التشائم ده احنا بنحاول ننسى علشان نعرف نحقق ذاتنا والحمد لله احنا احسن بكثير من غيرنا بس اوعك تنسى لا يضيع حق وراءه مطالب بس محاولناش نعمل حاجة نننتظر الوعود اظاهر بتيجى من المريخ بس اعتقد لو كانت من المريخ كانت وصلت اسرع
|
المعلمين الافاضل ايضا من حقهم يحلموا بمستقبل افضل لبلدهم 1- نتمنى تطبيق العجلة التزايدية في كل المجالات بدلا من (العجلة التناقصية) التي تجتاح مصرنا الحبيبة 2- تكون سرعتنا المتجهة (لا للشرق ولا الغرب ) للامام دائما 3-تكون سرعتنا المتجهة تساوي السرعة المتوسطة (يعني لا للف والدوران ) وهذا لن يتأتى الا اذا كانت (المسافة =الازاحة) يعني دائما خطى واثقة في اتجاه ثابت 4- كل مؤسسة حكومية تركب محرك خاص بها لتتساوى سرعتها في اتخاذ القرار مع القطار الطلقة (اللامركزية) 5- اهداء عدسات لعلاج قصر نظر متخذي القرار 6- نسب النمو الاقتصادي (كميات قياسية ) نريدها (كميات متجهة )للفقرا ء وذوي الدخل المحدود 7 - لا( للانقسامات الخلوية) وتكون كلمتنا واحدة حكومة وشعبا (انتفاضة قوية حتى تتحقق النهضة ) ان كانت هذه القوانين العلمية واضحة وثابتة (وتكاد تكون مطلقة ) فلماذا لا نطبقها (هل المشكلة في عدم المعرفة بها ام لسوء التطبيق ) وهذه دعوة منى للسادة معلمي العلوم جربوا حظكم وادخلو انتخابات الرئاسة المصرية القادمة |
اقتباس:
|
اقتباس:
والله عبقرى حتى فى سخريتك بناءة وهادفة فيلسوف عالم ماشاء الله واضف اليها فقط لابد من حدوث ( عبور ) لثقتنا بالله وتفاؤلنا الى هذا التشوم لينتج كروموسوم من الخير يعم هذا البلد ونضعه امام مراة مقعرة حتى ينعكس قوى ينير لنا الطريق وجزاكم الله خيرا |
الأساتذة الأفاضل المعداوى و الفضالى
كلامكم أكثر من رائع إن دل فإنما يدل على علمكم الوفير وذهنكم الحاضر حييتم ودمتم بخير لأن تواجدكم ومشاركتكم فى المنتدى أضافت له الكثيييييييييييييييير على كافة الأصعدة بارك الله فيكم |
وفيكى بارك الله ورفع قدركى
واعزك وستركى فى الدنيا والاخرة |
والله يا جماعة لقد أثرتم مشاعرنا فنحن نحتاج إلى الايجابية من الجميع ليعم الخير على الجميع وما أحسن هذه التعليقات لو أصبحت واقعا ولقد قال القائل أقيموا دولة الحق فى قلوبكم تقم على أرضكم
|
شكرا لكم جميعا على ردودكم الجميلة والممتعة.......
من الواضح جدا أن منظور الموضوع اختلف ، فتحول من منظور _العلوم والاقتصاد_ إلى منظور _العلوم والسياسة_ مع أنه هو في الأصل منظور شامل لدى وزارة التربية والتعليم <العلوم والحياة> وأود أن أضيف [الخلاصة] من ردودكم الواعية النيرة من المنظور السياسي وهو : أننا في النهاية نريد أن يكون بعد الجسم <الواقع> عن المرآه <الذي نتمناها أن تكون مستوية مصقولة تماما بالصدق والموضوعية> يساوي بعد الصورة عنها <المنشودة والمرسومة في مخيلتنا جميعا> وأن يكون الجسم والصورة لهما نفس الوضع..... مع ملاحظة أن الجسم حاليا هو المعكوس الوضع بالنسبة للصورة ! وننتظر من أعضاء المنتدى الكرام إضافة منظور _العلوم والرياضة_ ،ثم باقي المناظير لمجالات <الحياة> وجزيل شكري مرة أخرى لردودكم وسلام الله عليكم ختامي لكم،،، |
قصيدة " شهاداتك يا مصر " للشاعر / كمال الصياد
هذه بلادي لا أستطيع كبح جماح استهتارها ، و سخريتها بكل من يحاول جاهداً السمو بها ... هذه قصيدتي حصلت علي مركز أول عرب و مركز أول جامعات 2002 م
أهديها لكل من طمح فهــُزم .. و كل من تمني و خاب رجائه وكل من أرد الحلم فوجده كاااااابوساً مفزع شهاداتك يــــا مصر شهاداتك يا مصر .. متعلقة علي كآم جدار .. باشوفها .. بيجيلي انهيار .. باعيش معاهم الانتصار ، و الانكسار .. سهر الليالي ، و تعب النهار .. و أنا مــُصِر إني أنتصِر .. آخد شهادة ، و أنكسِر .. يا يجيلي كبت و أقول تعبت ما أنا لو هعيش أد ما عشت هافضل حمار .. أو حتي جحش واخد شهادة ، و ما فلحش ما أنا أصلي مش ابن وزير .. أول ما أخلَّص أكون مدير .. و القبض يبقي بالدولار .. شهاداتك يا مصر .. بكتيره تبقي ع الجدار .. الشاعر / كمال الصياد |
اقتباس:
فعلاً الحاجة أم الأختراع شكرا جزيلا لك الأجابة معنى ذلك أن المعلم المساعد على أول السلم وإنشاء الله يطلعه كله وتوصل المكافئة لثلاث ألاف |
أيها الناس لا تلتفتوا إلى ما بين الأقواس .........!
اقتباس:
شكرا لك على إجابتك على السؤال بما بين الأقواس ........ ومن المتضح أنه لا يوجد أحد قام بحل السؤال دون ما بين الأقواس ....! |
اقتباس:
ليه كده يا استاذ انا حليتها النتيجة <من غير ما بين الاقواس> السرعة =المسافة /الزمن السرعة =60 / (30*24 ) عدد الايام في الشهور ضرب عدد ساعات اليوم للتحويل الي ساعات السرعة =720/20 النتيجة = 0.083 كم/ساعة |
بجد أنا مبسوطة أوي من الكلام الجميل ده وكلنا الحمد لله سوا وبعدين يا أستاذ ميدو وأستاذي أحمد المعداوي وأستاذي الفضالي وأستاذي كمال الصياد أنا شايفه مستقبل باهر في الأشعار .... كلة انتصار ..... ورضا وعمار ...... ونور جبار ..... ومستقبل بعيد جميل كله افتخار .
جزاكم الله خيرا . |
اقتباس:
عذبة الحوار وبكى هلت الانوار اعزكى الواحد القهار |
أخـيـــــــــــرا.....!
اقتباس:
إجابة صحيحة %100 أشكرك أيتها الوردة الزرقاء وبارك الله فيكي..... |
اقتباس:
إذا كانت <استاذة> عذبة الحوار فقد ثبت أن <الفضالي> أستاذ أشعار من نار.......... ، وبذلك نخشى منك في المستقبل أن تكتب فينا قصيــــدة هجــــــاء......! شكرا لك ،وشكرا لكم جميعا على ردودكم الممتعة.. المحترمة.. الناقدة والبناءة..... |
اقتباس:
فبوجودك تكتمل السعادة .. وفي غيابك عنا .. اترك التعليم و أمتهن الحدادة ... شكراً علي كلماتك الرائعة وشكراً علي تقديرك للكلمات البسيطة التي كتبتها فأنا عضو الجمعية المصرية لهواة المسرح كاتب و مؤلف (1348) تحياتي للجميع |
اقتباس:
وكلكم عندى اعزة احباء ما عشت ان هجوتكم بل مدح وثناء فكم انتم ذا بذل وعطاء |
مش بتمنا ولا بحلم غير اشوف ابنى كريم مستقبله افضل منى يعنى يمشى فى خط مستقيم بعجله متزايده وسرعه متجهه ومراياته كلها مقعره مش محدبه ويعيش فى الكون الكبير ويبنيله فيلا ع النيل ويتجوز من نيرمين اللى كل كروسوماتها بتحمل جينات سائده ويخلفوا عنتر زمانه وزويل عصره واوانه اما اناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا هههههههههه مش عارف هكون وقتها صحيت على تيار كهربى فولته عالى ولا بتحلل بفولتامتر هوفمان الغالى ويمكن برؤوتوناتى ونيوتروناتى تكون فى عالم تانى فيه حقيقه واحده ان الكووووووووووون مش بيوقف عند حد ولا لاى ظرف ودينتا عايشين فى عجلة الحياه اللى لو كانت تزايدية هتموتنا من غير ما نحس ولو تناقصيه هتدهسنا لحد ما نفس تخاريف اخر الليل هههههههههه:giljotiiniug3:
|
مش بتمنا ولا بحلم غير اشوف ابنى كريم مستقبله افضل منى يعنى يمشى فى خط مستقيم بعجله متزايده وسرعه متجهه ومراياته كلها مقعره مش محدبه ويعيش فى الكون الكبير ويبنيله فيلا ع النيل ويتجوز من نيرمين اللى كل كروسوماتها بتحمل جينات سائده ويخلفوا عنتر زمانه وزويل عصره واوانه اما اناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا هههههههههه مش عارف هكون وقتها صحيت على تيار كهربى فولته عالى ولا بتحلل بفولتامتر هوفمان الغالى ويمكن برؤوتوناتى ونيوتروناتى تكون فى عالم تانى فيه حقيقه واحده ان الكووووووووووون مش بيوقف عند حد ولا لاى ظرف ودينتا عايشين فى عجلة الحياه اللى لو كانت تزايدية هتموتنا من غير ما نحس ولو تناقصيه هتدهسنا لحد ما نفس تخاريف اخر الليل هههههههههه
|
اقتباس:
ههههههههههههههه بارك الله فيك (فعلا حضرتك عندك موهبه مميزة) وربنا يباركلك في كريم تقبل تحياتي |
رائع جدا
فعلا موهوب |
كلامك يا استاذ ميدو جعلنى افتكر موقف من اربع سنين
لما وقف ولى امر قدام المدير بتاعنا يقولو انتو جايبين شوية مرتزقة يعلمو عيالنا هل مدرسين المدارس الخاصة اصبحو فعلا مرتزقة وان كانو كدة فعلا مين المسؤل؟ بجد ياريت حد يجاوبنى |
وبعد مرور اسبوعين كاملين .....
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:21 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.