![]() |
ما الذى يكلف به الطالب فى النشاط المصاحب لمادة الرياضيات
سؤال نطرحه على الزملاء الأفاضل مدرسي الرياضيات الطالب الذى إختار مادة الرياضيات كنشاط ماالذى يمكن ان تكلفه به فى الرياضيات وضعت هذا السؤال لكى نستمع جميعا إلى آراء بعضنا البعض وفى النهايه يكون عندنا مجموعه من الأفكار المتنوعه أرجو من الأساتذه الأفاضل المشاركه بآرائهم حتى نثرى هذا الموضوع |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخى الفاضل يوجد مع التمارين العامة واختبار الوحدة تمارين ( ملف الانجاز ) يمكن تكليف الطالب بحل هذه التمارين |
شكرا مستر محسن على الرد ولكن الموضوع به 63 مشاهده ورد واحد هو المدرسين معدش عندهم أفكار ولا إيه |
يمكن تكليف الطلاب بحل تمارين كتاب الوزارة كلها
|
عمل ابحاث عن علماء الرياضيات
|
تصميم لوحات
ادوات هندسية رياضية |
درجة التحريري عليها 25 درجة
والشفهي 20 درجة والمواظبة والإنضباط والغياب 5 درجات ومش هينضافوا للمجموع .................................................. ............ ومن الافكار عمل لوحة عن حا و حتا و طا قلة الغياب يكفي يوم في الأسبوع بالكتير نجاوب مع الأساتذة فنحصل على درجة الشفهي نذاكر فهنعرف نحل في الإخنبار درجة التحريري نحترم الأستاذ ونظبط الكشكول وقلة الغياب درجة المواظبة والإنضباط والغياب وبكده نقدر ناخد على الاقل 40 من 50 |
كلها افكار جميله نرجوا المزيد ونرجوا افكار مبتكره من خيال جهابزة الرياضيات فى المنتدى كما عودونا |
جزاك الله كل خير
انا لسه كنت هكتب عن الموضوع ده لانى فعلا محتاره فيه وكمان اسئله ملف الانجاز صعبه على الطلبه ياريت اللى عنده افكار غير اللوحات يضيفها وعايزين المدرسين الكبار يفيدونا بأفكارهم |
الرد على الموضوع
السلام عليكم ورحمه الله وربكاته :028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::0 28ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028 ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja 7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7::028ja7: :028ja7::028ja7: ممكن كل طالب :006et4: يحل امتحانات الوحدات :giljotiiniug3: وممكن كل طالب يدفع 5 جنيه :romarioxp6: ونعمل 3لوحات للماده :039uw8: التى :040vk0:اخترنا :040vk0:فيها :040vk0:النشاط:040vk0: :040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0::040vk0: |
thanks for you
|
افكار جيدة
|
انا كنت كانالموضوع ده شاغلنى ............. بس لقيت الحل
النشطه كالاتى :- 1- عمل لوحات تخدم المنهج ويقوم بها ضعاف المستوى 2- حل تمارين ملف الانجاز بالكتاب المدرسى ويقوم بها المتفوقين 3-عمل ابحاث من خلال استخدام الانترنت ودى لللطلبه اللى عنديها نت 4-يمكن تكليف الطلاب باسئله مهارات وتدريبات اساسيه والغاز وفوازير تخدم المنهج وانا رفعت بما يسمى المبياد الرياضيات سوف يخدم الجميع لتنميه مهارات الطلاب والاخوه الافاضل اللى عنده جديد ميبخلش بيه علينا ................................... |
اقتباس:
|
مش لازم نعمل حجات جوة المنهج
يعنى مثلا ممكن نعمل عن عالم رياضيات زى الخوارزمى مثلا انا مختارة انجليزى ورياضه الانجليزى عملت عن مشروع توشكى مع انهه موضوع مش فى المنهج وفى نظام فى معظم المدارس كل تالتات بتعمل عن موضوع واحد بيختاروه الاساتذه وحكاية ملف الانجاز دى والابحاث متنفعش خالص مع 3 احنا هنعمل ابحاث ولا هنزاكر مع العلم اننا مش بنستفاد منها اصلا نايس توبيك |
جزاكم الله خيرا
|
الاسئلة دى انا بستفيد منها جدا جزاكم الله كل خير
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أضافه للكلام الجميل الى فى الاول الانشطه أنواع وكل نوع يتدرج أسفله حاجات كتيره من حيث بحث ، وسيلة تعليميه ، ........ مثلا أشتراك الطالب فى الاذاعه المدرسيه وعمل مسرحيه خاصه بالرياضيات تصميم اله حاسبه بقطعه فلين عمل سيناريو تعليمى يقوم به الطلبه المشتركين بالنشاط لشرح درس معين ووضع السيناريو المكتوب فى ملف أو حقيبة النشاط مع أظهار دور كل طالب بشكل واضح فى حقيبته تم مناقشة هذا اليوم مع المدرب أ / أحمد الشنتورى ( موجه الرياضيات ) ونخبه من المدرسين الاوائل بكافة الادارت التعليميه بأسون فى التدريب على أستخدام المستحدثات التكنولوجيه فى تدريس الرياضيات للمرحله الاعداديه بالمركز الرئيسى للتدريب بأكاديمية المعلم بأسوان وليا عوده بالموضوع بأفكار أخرى |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يمكن أيضا أستخدام خرائط المفاهيم للدروس كوسيلة تعليميله يقوم بها الطالب وخرائط المفاهيم تستخدم فى الدول العربيه ويتم تطبيقها وتفعيلها على كل درس ولايقوم بها المعلم بل الطالب تكمله لما تم مناقشته فى التدريب |
تم تغير العنوان وبعض التنسيقات على الموضوع
فكره ............................. سيناريو عن المضلع الجد وأحد أحفاده متوازى الاضلاع وأبنائه المربع والمسطييل والمعين والحفيد الاخر المثلث بكافة أنواعه فى أفكار ثانيه بس مش لوحدى الى بيفكر يلا فى أفكار كتيره |
(1) حل تمارين ملف الانجاز فى نهاية كل وحدة ---------هذا خاص بملف الانجاز -
(2) النشاط المصاحب قد يكون نشاط صفى او نشاط غير صفى ويناقش فية الطالب لمعرفة مدى فهمة للنشاط والتاكد من انة هو الذى قام بالبحث وعمل النشاط (3) المشاركة فى التعليم والتعلم وعمل وسائل تعليمية تسهم فى فهم المعارف والمفاهيم (4) عمل بحث عن احد موضوعات المنهج متضمنا استراتيجيات التدريس الانشطة المصاحبة وطريقة التقويم |
أنا عملت بحث
|
الكلام السابق مفيد و أنا بالفعل كنت منفذة جزء منه فمثلا طلبت من الطالبات عمل بحث عن علماء الرياضيات مثل البيرونى و أخرين طلبت منهم عمل باوربوينت لكن طالبة واحدة فقط هى التى عملته نظرا لصعوبة كتابة رموز الرياضيات على الطالبات و طالبات عملو مطوية (مجلة ربع ساعة ) عن بعض دروس المنهج و نعمل سويا أنا و الطالبات بعض الوسائل البسيطة التى تخدم المنهج و خاماتها متوفرة و غير مكلفة فمثلا فى الصف الأول ننفذ وسيلة عن التوازى و أخرى عن العلاقات بين الزوايا و أنواعها
|
أفكار رائعه ومتميزه بارك الله فيكم
|
[
ممكن اعمل ملخص النظرى فى الجبر اوالهندسه ممكن اعمل ملخص لاحد الدروس مع بعض الامثله ممكن ملاحظات على كل درس القوانين مع امثله |
هل يمكنك ياوليد ياغباسى حل هذة المسألة عازة ذكاء : اذا كانتس= ل+9 وكانتل تتغير طردى مع ص فأوجد العلاقة بين ل ،ص علمآ بآن س=24،ص =5 ثم اوجد قيمة ص عندما ل=12
انا فاهمها ورينا شطارتك |
يا فريد محمد واسف على الاخطاء الاملائية
|
عمل بوربوينت من تصميم الطلبة للمنهج أو جزء منه
عمل لوحات من خامات البيئة |
عمل درس بور بوينت
|
السلام عليكم
ممكن الطالب يعمل اشكال هندسية متطابقة على ورق كرتون او خشب . اوعمل مجسمات خشبية او اشكال متماثلة .. |
سلمتم وسلمت يداكم
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:35 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.