المعلم المساعد على العنكبوتية 20/1/2011
 

ان شاء المولى القدير الموضوع ده هانزله كامل من بكره عشان ضيق الوقت النهارده مش هينفع ينزل كامل ...على العموم انا كتب تانى هنا بعد ما كنت نويت انى ماشتركش نتيجة للردود الغريبة اللى حصلت واللى هارد على واحد من السادة الافاضل الاعضاء اللى علق قبل كده وقال ان الموضوع " المنتدى اليوم " موضوع مرحلى يعنى اكتب وارد على نفسى!!!
واحب اوضح لسيادته ولغيره من الاعضاء الغير مطلعين ان الموضوعات نوعين :
:
1- نوع يعتمد على المشاركة والردود: وهنا بتكون معلومة واحدة ان وجدت والكل يعطى التعليق فقط انما احتمالية الحصول على معلومة اخرى فى هذه الموضوعات احتمالية ضعيفة.
:
2-نوع يعتمد على المشاهدة فقط : وهى دى نوعية الموضوع ده بمعنى ان هو موضوع مستقل بذاته يحمل المعلومة وينميها وان حصل ردود بتبقى فى اضيق الحدود واظنه اصعب من النوع السابق لانه بيعتمد اعتماد كلى على كاتب الموضوع لينميه .
:
ان شاء الله الموضوع ده متجدد طبعا وهيبقى فيه حاجات هاضيفها من عندى زى كتب وملخصات لكتب وكل ما ينمى المعلم المساعد بالاضافة الى كل ما نشر على العنكبوتية خلال اليوم .
ويا ريت محدش يقول ان دى طريقة لابعادنا عن الاعتصام..لانى باعتبر ده فكر متحجر يرفض التجديد لانهما موضوعان منفصلان كليا.

هاحاول اضيف حاجات بسيطة النهارده لضيق الوقت قبل الساعة12

اول حاجة احب اضيفها هى الدعاء المستجاب :
السلام عليكم والرحمة
عن ابن عباس رض عن اميرالمؤمنين عليه السلام=ماخذ اسماء الباري عز وجل والايات والكلمات=انه قال=هي منمخزونات علم الله ولايعلم بها احد ولايطلع علها احد بخواصها وهي سريعة الاجابة=قالابن عباس=وحق الذي لااله الا هو مادعوت باسم من اسماءالله تعالى بهذا العدد الاوجدت تاثيره سريعا فاخفى هذا العدد عن الناس
وكان مما اوحى الله لنبيه ص=يامحمداي فرد واحب الفرد=وهذا العدد اذاجمع مع العدد الابجدي يكون كل العدد فرد
وسابينالجدول وكيفية استخدامه
أ=ا
ب=3
ت=6
ث=10
ج=15
ح=21
خ=28
د=36
ذ=45
ر=55
ز=66
س=78
ش=91
ص=105
ض=120
ط=136
ظ=153
ع=171
غ=190
ف=210
ق=231
ك=253
ل=276
م=300
ن=325
ه=351
و=378
لا=406
ي=435

وتحسب=لا=حرف اذا كانت منفصلة مثل=لا اله الا الله
اما كيفية استخدامالجدول كالاتي=
مثال اريد ان ادعو باسم الله=
ا=1
ل=276
ل=276
ه=351
المجموع=904 فاكرر في دعائي الاسم الله مع ياء النداء=904مرة
للعلم لاتحسب ياء النداء ولا ال التعريف

ولاارجو منكم الا دعوة صالحةلي ولوالدي وللمسلمين في ظهر الغيب

وزير التعليم:تعيين 43 ألف معلم مساعد وعدم الغاء اية عقود مؤقته







القاهرة:- أعلن الدكتور أحمد زكى بدر وزير التربية والتعليم أنه سيتم خلال الأسابيع القليلة تعيين 43 ألف معلم مساعد ليستفيدوا من كادر المعلمين، مؤكدا أنه لن يتم إلغاء أية حالة من العقود المؤقتة بصفة عامة.
ونفى وزير التربية والتعليم صدور أى قرارات نقل تعسفى للموظفين بديوان عام الوزارة , مؤكدا أنه تم نقل 51 من العاملين بقطاع شئون الكتب منذ بداية العام بسبب وجود أعداد موظفين أكبر من الطاقة المطلوبة فى القطاع بالإضافة إلى وجود عجز فى القطاعات الأخرى .
وقال الوزير إن هذا النقل ليس نقلا جزائيا وإنما مجرد إعادة هيكلة إدارية, مؤكدا أنه تم مراعاة حالة نقل كل موظف على حدة حسب التوزيع الجغرافى لمحل سكنه.
وأوضح الوزير أنه تم رفع قيمة مكافأة الامتحانات والتى توزع على الإدارات حسب الجهد المبذول من 60 يوما إلى 170 يوما بحد أدنى 100 يوم لكل الإدارات التابعة للديوان , مشيرا إلى أنه تم رفع قيمة الأجر الإضافى المخصص للجهود غير العادية فى العمل إلى 150% من المرتب الأساسى بعد أن كان الحد الأدنى لها 50% وذلك منذ يوليو الماضى.
وقال الدكتور أحمد زكى بدر إنه أصدر قرارا بإحالة عدد من المسئولين إلى التحقيق بسبب تعطيلهم لقرار الوزير بصرف وجبة غذائية للعاملين بمطابع قطاع الكتب , والذى صدر فى 11 أغسطس الماضى.
وأضاف أنه فوجىء بشكاوى العاملين بالمطابع من عدم صرف بدل الغذاء لهم منذ شهور, مشيرا إلى أنه كان قد تلقى مذكرة من مدير الصيانة فى المطابع فى أغسطس الماضى طلب فيها صرف بدل نقدى قدره 5 جنيهات يوميا نظرا لطبيعة عمل هؤلاء العمال الذين يتعرضون فى عملهم لأبخرة وأحبار ومواد كيميائية ضارة مما يستوجب صرف بدل تغذية لهم .

واعتبر الوزير أن المبلغ المطلوب لن يحقق وجبة غذائية متكاملة وطلب استشارة خبراء تغذية من وزارة الصحة لتحديد مكونات الوجبة , إلا أن بعض المسئولين بالوزارة تقاعسوا عن التنفيذ , فأمر الوزير بسرعة التحقيق معهم وأمر بصرف الوجبة المقررة فورا.

شكرا جزيلا لكي على فاعليتك واسألك الدعاء انتى وجميع من يقرا رسالتي

كتيب جميل عن تحديد الاهداف ولذيذ فى نفس الوقت :
:
:
:
"شركة اسمها انا" ...........لرشا خليفة....... مصرية مجتهدة

ارجو المحافظة على كيان الموضوع .ويا ريت نتعلم ازاى نعبر عن راينا من غير ما نغلط يعنى سياسة الاختلاف لانها والحمد لله مش موجودة فى ثقافتنا.

مشكلة فى محافظة المنوفية:

سأمنا من الإنتظار فنحن المعلم المساعد فى محافظة المنوفية حتى الآن لم توافق النقابة على عضويتنا فى النقابة وعندما نسأل فى الإدارة التعليمية أو النقابة يقولون لم تأتى لنا تعليمات بخصوص إشراككم فى نقابة المعلمين

صورة اعجبتنى:

http://www.balagh.com/woman/tefl/images/1121004.jpg


على اى عالم ينظر الصغير؟؟؟؟؟؟؟؟؟

طبعا شكرا على نصيحة حضرتك بس هاسالك سؤال؟

حضرتك اليومين دول .... مبتاكلش؟...مبتخرجش؟....مبتقعدش قدام التليفزيون؟.....مبتضحكش؟......عاوزه اعرف من حضرتك ايه الحاجات اليومية فى جدولك اليومى اللى غيرتها عشان الاعتصام؟.....يبقى ليه عاوز الدنيا تقوم ومتقعدش وتقف عند النقطة دى؟....كل واحد ماشى فى طريقه طالما كل الطرق تؤدى الى روما!!!!!!

"لا تكن لطيفا اكثر من اللازم"

جزاكى الله خيرا

[quote=اميمة طه;3032887]طبعا شكرا على نصيحة حضرتك بس هاسالك سؤال؟

حضرتك اليومين دول .... مبتاكلش؟...مبتخرجش؟....مبتقعدش قدام التليفزيون؟.....مبتضحكش؟......عاوزه اعرف من حضرتك ايه الحاجات اليومية فى جدولك اليومى اللى غيرتها عشان الاعتصام؟.....يبقى ليه عاوز الدنيا تقوم ومتقعدش وتقف عند النقطة دى؟....كل واحد ماشى فى طريقه طالما كل الطرق تؤدى الى روما!!!!!!
[/quo
لا باكل واشرب بس فيه حاجه نقصاني احنا كانا حاسين انه فيه حاجه نقصانا من حقنا نبقي زي الراجل اللي واخد دبلوم زراعه في عهد السادات يا ست اميمة

فكرة جميلة ومفيدة استمرى ولاتنصتى او حتى تعيرى اادنى اهتمام لاى تعليق غير لائق او محاولة للتشكيك او التشتيت فى النوايا او الاهداف
وتذكرى دائما ان الشجرة المثمرة فقط هى التى تقذف بالحجارة
شكرا لمجهودك وقبله بالتأكيد افكارك المميزة

كلام في كلام

استاذتنا الفاضلة اميمة طه:
مجهودك رائع..لكـن من فضلك اي حاجة تخص الدين لازم تبقى موثقة... مع ذكر الدليل والمصدر بكل دقة والاسناد وحاجات كتيرة.. لاننا ممكن نقبل اي حاجة مش مشكلة ،لكن مش ممكن نقبل حاجة في الدين بدون دليل لدرجة اني اثناء حضوري دروس في( العقيدة والتوحيد والفقه و الحديث) يقولون الائمة الكبار:
اذا رايت ألا تحك راسك الا بدليل فافعل..
الدعاء اللي حضرتك بدأت بيه الموضوع لا نعلم له من سنة نبينا من اصل.فهو بدعة مستحدثة
ولو حد عايز يعرف يعني ايه بدعة .ممكن اوضح له.لانه كثير من الناس مش فاهم يعني ايه بدعة،فيقولك بدعة حسنة يا شيخ!!!
فليعلم الجميع ان كل بدعة ضلاله وكل ضلالة في النار.
توضيح كل امر في ديننا لابد ان يكون له اصل وكيفيه واذا لم يتوفر احدهمايكون الامر بدعة ليست من امرنا في شيئ بمعني:
الصلاة لها اصل (فى القران . يقول الله:وأقم الصلاة ..)،ولها اصل فى السنه(...خمس صلوات فى اليوم والليلة) فهل يجوز ان نصلي الظهر 5 ركعات او 3 ركعات..طبعا لأ..ليه؟لو عملنا كدة تبقى بدعة..
لان النبي صلى الله عليه وسلم قال صلو كما رايتموني اصلي، وهوصلاها4 اذن هذة هي الكيفية التى فعلها نبينا فى صلاة الظهر وقيس على هذا اي امرف الدين

الف شكر موضوع رائع استمري ولا تتوقفي
بالنسبة لعضاضلي باشا انا كمان لم اسمع عن الدعاء وان كان من باب الأفتراض انه لم تصيب في الحديث فلا يعني ذلك ان نذكر اخطاء بدون ذكر ايجابيات
وبالنسبة للمعلم المساعد الحزين ليه كدة

موضوع رائع ومميز من انسانه مميزه ...

تسلم ايدك

http://dostor.org/politics/egypt/11/january/20/35416
الامن شوف بيعمل ايه علشان وقفة 25 يناير

مش فاهم حاجه

بارك الله فيك
وفى القرءان الكريم و سنة الحبيب ما يغنى عن هذه البدع

مضمون رد كنت هأكتبه

شكرا ياجارة الوادي

ينظر على عالم مليئ بالمشاكل ويقول

ياليت أمي ماكانت ولدتني ولا كنت في الحي صغير

اخت اميمه
طالما انتى مؤمنه وواثقه من ما تعمليه لماذا لا تصبرى وتتقبلى كافة الردود
عملك ومجهودك مشكورين
الملاحظ انك تنصحى الناس فى اول المشاركه لك فى الموضوع
ولاتقبلى النصيحه بصدر رحب
واسلوب سيادتك فى المشاركات الاولى فى تعريفنا عن انواع المواضيع ميكونش كده
انت لا تعلمى تلاميذ
بس مش عارف يكون كيف
علشان متقوليش حاجه
وربنا يوفقك الى الصالح
ودعيت لك والمؤمنين
ادعيلى بقى
ولعله خير
ولا تحرمينا من مشاركاتك
وغيرى العنوان علشان الفائده تعم

مع التحفظ علىة حاجات كثيره من الردود ومن الموضوع نفسه
بسي والله موضوع مميز من شخصيه مميزه
ومختيش رأي أصحابك ليه
الظاهر أنك زعلانه منهم
همه خلاص تأكدوا من ده
وأرجوا من الله التوفيق

مشكوره وكويس أنك عارفه ايه اللي فيها

صدقتي

همه مش قادرين يفهموا أن الأخت اللي كاتبه الموضوع ليها كل الحق أن تعبر عن آرائها بطريقتها هي
هي ممكن تفتح ليهم أمور مش عارفينها ومحتاجين ليها بسبب عقلها

وبدل مايحاربوها ياريت يستفيدوا من علمها

استمري واتمنى يجي يوم 30/1 اشوف الناس هيعملوا ايه

رد واقعي محترم بارك الله فيك

انا مع حضرتك جدا

مش عارف ارد وبتزعل مني لاتعليق

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

متاسفة جدا يا جماعة على التاخير اللى حصل بس النت فصل عندى ولسه واصل حالا وشكرا لكل المشاركات اللى فى الموضوع سواء معى او ضدى :
المهم
انى كنت هاعمل الموضوع ده موضوع منفصل يعنى يوم بيومه بس الواضح انه خلاص خد العنوان ده وعشان كمان ان الموضوع ده طول فترة الاجازة فقط لانى مش هاقدر اتابع كتير كده فى الدراسة وكمان عشان الكتب اللى هتنزل مرفقات تبقى متجمعة برده فى مكان واحد يعنى عشان اللى هيحتاج يحملها .

النهارده بقا طول ما النت فاصل قريت الجرائد اليومية وطلعت شوية حاجات اظن انها تهمنا وهاعرضها دلوقتى بالاضافة لحاجات تانية .

على موقع شغلانتى:
1- الخليج الاماراتية
مؤسسة اكاديمية تعليمية بامارة دبى تعلن عن توفر الوظائف التالية:
مدرسين فى التخصصات التالية:
1-الادارة العامة/ المالية والبنوك / التسويق / المحاسبة
2- اللغة الانجليزية
3- هندسة الكمبيوتر وبرمجة الكمبيوتر
4- القانون والاقتصاد
وذلك ضمن الشروط والمؤهلات التالية:
مؤهل جامعى بكالوريوس او ماجستير او دكتوراه من جامعة معترف بها
يفضل من لديه خبرة فى مجال التعليم او التدريس
اللغة الانجليزية اساسية
للمهتمين المراسلة على العنوان التالى خلال اسبوع من نشر الاعلان الذى تم نشره 15/1
recyear2011***********

2- الجزيرة السعودية
مدارس اهلية بالرياض بحاجة الى معلمى ومعلمات فى جميع التخصصات هاتف : 0595163598 السعودية

للتدريب وتنمية المهارات: الجمهورية ص

مؤسسة دار التحرير للطبع والنشرالتابعة لصحيفة الجمهورية " مركز التدريب الصحفى " يعلن عن تنظيم دورات تدريبية متخصصة لخريجى وطلاب الجامعات والمعاهد العليا للراغبين فى التدريب على فنون التحرير والاخراج والترجمة . يشارك فى الدورات نخبة من كبار الصحفيين واساتذة الاعلام وتستمر الدورة شهرا كاملا اعتبارا من 29/1/2011 .
للاستعلام الاتصال ب 25792050

سؤال هام : الجمهورية ص5
يسال القارئ حسين فتحى محمد ..... من بنى سويف قائلا :ماحكم الدين فى ضرب الطلاب لغرض التعليم والحث على اداء الواجبات المطلوبة منهم ؟
الاجابة:
ويجيب فضيلة الدكتور عبد اللطيف محمد استاذ السريعة بكلية الحقوق جامعة الزقازيق يقول :
للتعليم منزلة عالية فى الاسلام ويكفى ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قد سمى نفسه معلما فقال "ان الله لم يبعثنى معنتا ولا متعنتا ولكن بعثنى معلما ميسرا "
ومن اجل ذلك فان للمعلم ادابا يجب ان يلتزمها مع المعلمين منها: ان يشفق عليهم وان يعاملهم كما يعامل ابناءه حرصا عليهم ومراعاة لضعفهم حيث يقول الرسول المعلم " انما انا لكم بمنزلة الوالد " ومعنى ذلك انه يقصد انقاذهم من نار الاخرة وهو اهم من انقاذ الوالدين ولدهما من نار الدنيا وليس من مقتضيات التعليم تجبر المعلمين على المتعلمين بل على المعلم ان يلين لتلاميذه ويتواضع فى معاملتهم فقد قال عمر رضى الله عنه " تواضعوا لمن علمكم وتواضعوا لمن تعلمون ولا تكونوا من جبارى العلماء "
ومن لين المعاملة ان ينهى المدرس تلاميذه عن سوء الخلق بطريق التعريض لا بطريق التصريح وبطريق الرحمة لا بطريق التوبيخ فقد يضطر المعلم الى استخدام الضرب وسيلة الى التاديب والتعليم فى بعض الاحيان . اذا لم تنفع وسيلة التعريض والتلميح ويكون هذا فى المراحل الاولى من التعليم كالفصول المتقدمة فى المراحلة الابتدائية لا فى المرحلة الثانوية او الجامعة فان النفوس كما يقولون : ثورة واباء
فاذا اضطر المعلم الى الضرب فلا يجاوز فيه كما او كيفا فلا يسرف فيه ولا يبلغ حد الكسر او القطع ومن اجل ذلك فقد استحسنوا ان يكون الضرب باليد لانها تحس لا بالعصا التى لا تحس وقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لمرداس المعلم" اياك ان تضرب فوق الثلاث فانك ان تضرب فوق الثلاث يقص الله منك "على ان بعض الفقهاء لم يبيحوا الضرب من المعلم الا باذن ولى امر التلميذ لان الضرب عند التعليم غير متعارف عليه وانما يكون فقط عند سوء ادب وتسليم الاب ابنه الى المعلم يكون لتعليمه فلهذا ليس له الضرب الا ان ياذن له فيه نصا غير انه نقل عن بعض الشافعية الاجماع الفعلى على جواز الضرب بدون اذن الولى لان المعلم يقوم مقام الولى فى التربية والتعليم وقد يكون احيانا اكثر وعيا واكثر ادراكا وكان من ضوابط الضرب ان يعقل الصبى معنى التاديب فليس للمعلم ان يضرب الطفل الصغير الذى لا يعقل ولا يعرف معنى التاديب ولا اسبابه. ومن هنا فان هذا الطفل لا يضرب لترك الصلاة مثلا الا اذا بلغ عشر سنين فخلاصة القول ان المعلم يباح له فى التربية والتعليم ما يباح للوالد ويمنع عليه ما يمنع عن الوالد .والله اعلم

*_* طلاب قومية 6 اكتوبر تظاهروا فى الاسكندرية تضامنا مع زملائهم فى "EGC" : الجمهورية الصفحة 1
دعا طلاب وطالبات مدرسة egc والليسيه والمدارس القومية بالقاهرة لاقالة الدكتور احمد زكى عابدين وزير التربية والتعليم فى بيان وزعوه خلال الوقفة الاحتجاجية التى نظموها بعد ظهر امس بمشاركة طلاب وطالبات المدارس القومية ب 6 اكتوبر واولياء امورهم الذين حضروا من القاهرة لمساندة زملائهم فى الاسكندرية فى اعتراضهم على قرار الوزير بتحويل مدارسهم الى تجريبية وقد طالب البيان وزير التعليم بالغاء قرار تحويل المدارس القومية بالقاهرة والاسكندرية الى تجريبة ورد المبالغ المالية التى تم مصادرتها من حسابات المدرسة وهى تمثل مصروفات الطالبات للعام الدراسى الحالى وتقدر بمبلغ 12 مليون جنيه وكذلك مبلغ 3 ملايين جنيه مصاريف الطالبات بشهادة "ig" ومبلغ 750 الف دولار وديعة باسم المدرسة.

زيادة مكافاة مدرسى محو الامية 100%: الجمهورية ص1
قرر الدكتور رافت رضوان رئيس الجهاز التنفيذى للهيئة العامة لتعليم الكبار زيادة مكافاة المدرس الذى يعمل على محو امية الشريحة العمرية من 15 الى 30 سنة من 15 جنيها عن الدارس الناحج الى 35 جنيها مما يعنى ان الزيادة تجاوزت ال100% وياتى هذا القرار تشجيعا لاستهداف الشريحة العمرية التى تعد الاكبر حجما بين الاميين.

55 قانونا تحكم الوظيفة فى مصر :

اشاد التقرير الاول لمنظمة التعاون الاقتصادى والتنمية الدولية oecd بنجاح اجراءات الاصلاح الادارى فى مصر والذى ادى الى انخفاض حجم الجهاز الادارى بحوالى 340 الف وظيفة فى جميع القطاعات ... ولكن عاب التقرير على القوانين حيث كشف عن وجود 55 قانونا يحكم نظام الموارد البشرية بجانب وجود قانون العاملين المدنيين بالدولة

بص متزعلشي من ردي

فيه واحد معاه دبلوم صتايع زي ماقولت أو تجاره بسي رزقه أنه يتعين وأنته متتعينش عارف ليه ؟
مايمكن أنت السبب في عدم تعيين زملائك

أنتي ياأخي بتفكرني بواحد جاره واحد ربنا معطيه ومش معطيه هو يقوم يقول اشمعنا جاري .....

ياأخي

ارجع لموضوعي الثقة بالله وانت تعرف الدنيا ماشية الزاي ودي أرزاق لادخل لها بمن معه مؤهل والأمي اللي ميعرفشي لا يقرأ ولايكتب

انته ليه بتهاجم أي حد بيكتب عن موضوع غير الأعتصام ليه ؟؟؟؟؟

ارجوك

طالما مش عاجبك الموضوع بترد فيه ليه

ولا أنته ماشي بمبدأ خالف تعرف


وسأقول لك كلمة واحدة


(( وفي السماء رزقككم وما توعدون * فورب السماء والأرض أنه لحق مثل ماأنكم تنطقون ))

صدق الله العظيم

نرجوا من الله لكم التثبيت وإنا لمنتظرون يوم 30/1/2011م

وأقسم بالله
لو أنا موجود في مصر للأعتصم معاكم برغم أني لست معلم مساعد
عارف ليه
لأقول لا للظلم
وأرجوا أن تعيد النظر فيما تكتب
فلربما كلمة قتلت شخصاً وعقدته نفسياً ومن كتبها لايدري