|
مطالب المدرسين اكتبوها هنا بموضوعية لو سمحتم
زملائى الأعزاء لماذا لا نطالب بالآتى : - * الدرجة التى حرمنا منها فى العام الماضى ؟ والتى حرمنا منها الوزير السابق بحجة انه يقوم بتجهيز قانون جديد و هذا شىء غير منطقى فالمفروض ان تخترع قانون ثم تقوم بتنفيذه و ليس العكس .1 -المعلمون الذين لم يحصلوا على الدرجة</strong> والسؤال هو ما مدى قانونية حرماننا من الدرجة؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ2 - تعديل قانون الكادر بحيث أن : - * الغاء المدة البينية بحيث يتم تسكين كل من يحصل على الدرجة تلقائيا و يتم تعديل مرتبه * ان يشمل الكادر الاداريين و العمال بنسبة مثلا 50% مما يحصل عليه المدرسون ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ 3 - النظر فى الحد الادنى للاجور * بحيث لا تقل لاى فئة عن 1000 جنيه شهريا ثم تزداد حسب سنوات الخبرة و الفئة ( مدرسين - اداريين و قانونيين - عمال ) أو ( الحاصلين على مؤهل عالى - فوق متوسط - متوسط - بدون ) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــ 4 - اعادة تنظيم نقابة المعلمين * و تعديل الكشوف لتشمل المدرسين العاملين فقط بحيث * تتم انتخاباتها على جميع المستويات من اول الوحدات التعليمية الصغيرة حتى منصب النقيب فى يوم واحد . *فتح باب القيد للحاصلين على مؤهل عالى و مؤهل تربوى و ناجح فى الكادر ليلتحقوا بالنقابة حتى و لو لم يعملوا بالوزارة مثل باقى المهن ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ والآن ما الطريقة التى نطالب بها؟ شرط ألا تكون اضرابات أو اعتصامات أنا أرى أن نقوم بانشاء صفحة على الفيس بوك ونسميها " مطالب المدرسين " ونعلن فيها عن مطالبنا و نضم إليها كل الذين حرموا من الدرجة ارجو المشاركة كى نكون إيجابيين |
أشاركك الرأى أخى الأستاذ توفيق عزت فيما ذكرت
وأضيف مطالب الزملاء المعلمون بالمدارس الخاصة فى ضرورة رعايتهم داخل مدارسهم وتقنين الأجور بما يليق بدورهم فى العملية التعليمية وألتحاقهم بنقابة المعلمين وصندوق الزمالة والرعاية الصحية وتنظيم اللائحة داخل المدرسة وحمايتهم من تعسف أصحاب المدارس الخاصة معهم ... ونرجو الوزير المحترم أن يراعى تلك المطالب................ وبالله التوفيق مستر سمير زويل مؤسس رابطة معلمى المدارس الخاصة ببوابة الثانوية العامة المصرية عام 2010م |
اوافقك الراى فهذا ابسط شى للمعلم
|
ان تكون مادة التربية الدينيه ماده اساسية وتضتف درجاتها للمجموع الكلي حتى يهتم الطلاب بها اهتماما كبيرا
لأن من المؤسف أن تكون مادة التربية الدينية هي اخر المواد التي يفكر فيها الطلاب ويفكرون في الاهتمام بها |
الدعوة عامة؛ نداء إلي كل العاملين بالتربية والتعليم بنظام المكافأة ندعوكم لوقفة احتجاجية أمام مبني الوزارة وذلك يوم/ الاثنين الموافق: 28/2 /2011 وذلك لعرض مطالبنا علي السيد الوزير كل من تظاهر وكل من طالب وجد أذان صاغية فألي متى هذا الثبات ونحن لا نطالب بغير حقوقنا العادلة في العيش والعمل والمساواة بأقراننا من أرباب هذه المهنة والله الموفق ولكم جزيل الشكر؛ مقدمة لكم: أخوانكم الذين فاض بهم الكيل |
انا معاكم وربنا يفتح بصرتهم ويوافقوا على طلباتنا لانها تعتبر شئ بسيط من حقوقنا
|
اتحاد المعلمين المصريين يعلن عن إضراب عام يوم 6 مارس
http://www.youm7.com/News.asp?NewsID...97&IssueID=155 |
لازم يكون فية وسيلة ضغط مش الفيس بوك لان هم مبيسمعوش لحد الا لما يضغط عليهم يوم 25 كان فية فيس بوك ولكن تبع ذلك ضغط فى ميدان التحرير فتنحى الريس واتغيرت الدنيا باذن الله لازم يكون فية اضراب عام
|
لابد من وقفة و ضغط كما ذكر الاخ الزميل
شوف وقفة التحرير الجمعة 25/2 و قال لهم لواء الجيش مالوش لازمة و روحوا بيوتكم لكن بسبب الاصرار اليوم تم تحويل ارصدة اموال حسنى و اسرته الى النائب العام |
نقدر نحن معلمومصر الشرفاء الظرف الذي تمر به مصرنا الغالية ونحن حريصون كل الحرص علىتأكيد مطالب ثورة 25 يناير وما تتطلبه هذه الثورة من تغيير ليس فى النظامالسياسي والاجتماعي فحسب بل ما تتطلبه من بذل قصارى الجهد فى العملوالإنتاج والتفاني من أجل رفعة هذا الوطن .ونحن حريصون بذات القدر على رفعمطالبنا والتى تتمثل فى : لله اكبر ولله الحمد1 ـ اختيار وزير له رؤية علميةوتربوية شاملة ليس للفترة الانتقالية فقط . 2 ـ حل مجلس نقابة المعلمين فوراوإجراء انتخاباتحرةونزيهة. 3 ـ تغيير كافة القيادات التعليميةفورا بالوزارةوالمديرياتوالإدارات التعليمية حيث أن جميعهم جاءوا بالمحسوبية والرشاوى وتوصيات رجال الحزب الوطني . 4 ـ اختيار جميع قيادات التعليمبالوزارةوالمديرياتوالإدارات التعليمية وفقا لشواهد وأدلة حقيقية على كفاءتهم وبشفافيةمطلقة مع نشر المعايير التي يتم علىأساسها الاختيار مع إعطاء الأولوية للشبابالذين ينطبق عليهم تلك المعايير . 5 ـ وضع شباب المعلمين حملةالدكتوراه على رأسأكاديميةالمعلمين وفروعها بالمحافظات بدلا من انتداب أساتذة الجامعات . وكذاالاستفادة منهم فى الإدارات النوعيةبالوزارة والمديريات . 6 ـ ترقية المعلمين إلى الدرجاتالمالية المستحقةلهماعتبارا من 1/7/2010م ونقلهم إلى المستوي الأعلى من مستويات كادر المعلمين فورا. 7 ـ تطبيق المرحلة الثالثة من كادرالمعلمينالخاصةبحوافز التميز وكذا حوافز الإدارة المدرسية . 8 - رفع الحافز الشهرى إلى 75% أسوة بكافةالعاملينبالمحليات . 9 ـ رفع مكافأة الامتحانات السنويةتدريجيا لترفع هذاالعام إلى 250 يوما مع استمرار قيمة هذه الزيادة سنويا( 50 يوم زيادة كلعام) . 10 ـ رفع قيمة المعاش التأمينىوالنقابى ليكون علىآخرمرتب وقت الإحالة للمعاش . 11 ـ رفع مكافأة نهاية الخدمة أسوةبالعاملين بوزاراتالمالية والبترول والخارجية والداخلية والكهرباء . 12 ـ تثبيت كافة المؤقتين منالمعلمين والإداريينوالعمالفورا . 13 ـ إعادة النظر فى قانون كادرالمعلم . 14 ـ عدم التحقيق مع المعلم فيأقسام الشرطة فيمايخصالمشاكل بين المدرسين وأولياء الأمور حيث يتم انتهاك كرامةالمعلم. 15 ـ تحقيق رغبات المعلمين عندالمشاركة فىالامتحاناتالعامة وذلك بجعل الأولوية لمن يرغب أولا حيث عملية الاختيار العشوائىتحرم عددا كبيرا ممن يرغبون فى العملبالملاحظة والتصحيح يلا يا معلمي مصر قولوا ارائكم في اصلاح التعليم في مصر يلا نحقق اللي كان حلم مستحيل يلا نبني بلدنا ونعمرها في صفحه علي ..facebook بعنوان teachers need change |
انا معكم
تقليل حصص اللغة العربية فى الإعدادى إلى 6 + 2دين |
أطالب بالغاء امتحانات الكادر لأنها مهينة للمعلمين
واستبدالها بأى تقويم آخر بصورة حضارية للمعلمين. |
السلام عليكم برجاء اضافة ضرورة الغاء الجودة اوتأجيلها حتىيتم امداد المدارس باحتياجتها البشرية و المادية فهل يعقل ان نطالب المدارس بالتقدم للاعتمادو كثافة الفصول 80 طالب و عجز صارخ فى المعلمين و معلمى الانشطة
|
يا ريت كمان وضع اراد امنية على المدارس مش المدرس الذى يجلس امن على الباب فهذا ليس عمله
|
فى شيئ كمان . احنا كمدرسين مرتبنا اصبح افضل بسبب الكادر. شوف المأساه لما مدرس بيموت مرتبه بيقل اكثر من النص اعرف ناظر مدرسه اخد الكادر فوصل مرتبه 2000 جنيه واقلم نفسه واسرته على كده وشاء الله ان يموت هذا الاخ الفاضل فصار معاشه حوالى 800 جنيه وله اسره تتكون من 5 افراد بنتين فى الجامعه واحده فى ثانويه عامه وولد فى ابتدائى فصاروا فقراء بجد هى 800 جنيه هتقضى دروس ولا مصاريف الجامعه ولا تكاليف الحياه اليوميه ولا هتجهز البنات المخطوبين ولا هيكفوا حاجه اكيد
لذلك مفروض المعاش يكون محترم والكادر يصرف لمن خرج على المعاش او من توفى من المدرسين ايضا حتى لايصبح ابناء المدرس ممن يتلقوا الصدقات |
1/ يكون اختيار المدرسين الجدد ليس تبعا لتقديرهم وانما بعد خضوعهم لأختبارات تحدد مستواهم الحقيقي الكليات ما بتخرجشي
الا طلاب وما بتعلمشي حاجه تذكر فليس التقدير مقياس حقيقي للمدرسين وخاصتا ان من حصل علي امتياز ومن حصل علي مقبول كلاهما حصل علي نفس مجموع الثانوية وعن تجربه لا اثق في ان الاعلي تقديرا هو الافضل في الشرح 2/ ان تكون الكتب المدرسية بنظام المسابقه اي يوضع المنهج وخطوطه العريضه واسماء الدروس ويترك للنقاش علي النت حتي يصل الي اكبر قبول ثم تحدد مسابقه لأختيار افضل مذكرة يعدها المدرسون انفسهم فتكون النتيجه افضل الكتب واكثرها شمولا وتنوعا في الافكار والمسائل ومش مهم يعني يكون الكتاب ورقه تقيل وملون في الاخر بيروح لبتاع الطعمية وادينا شيفين افض الكتب الخارجية نوعية ورقها ايه فنوفر في الميزانية 3 / عصر التعليم النمطي انتهيولذالك اقترح تخفيض المناهج الحالية وبصراحة الطالب ما بيستفدشي من اغلب المواد بعد الامتحانات وبينسها وكانها لم تكن ووضع مواد جديدة وتكون علي المشاركة في المجتمع (تنظيف الشوارع يوم في الشهر لكل مدرسة اوتظيم المرور او مراقبة رامي القمامة في الشوارع الرئيسية مثلا وتتحرير مخالفات لهم بمساعدة المحليات والشرطة او المساعده في اعمال تطوعية جمع ملابس مثلا علي ان يشترك المدرسين قبل الطلاب ) وحفظ الدين وقرائة الكتب وحفظ الاغاني والاناشيد الوطنية (بدل الاغاني الهابطة ومن الممكن دخول وزارة الثقافة في ذالك) ونظافة الفصل بل من الممكن ايضا نظافة المنزل واعطاء درجات علي ذالك للطلاب مع امكانية اعطاء درجات استثنائية لأفضل مدرسة انشاء مدرسة المتفوقين في كل محافظة وهي تكون داخلي اي بالمبيت يذهب اليها الطلبة المتفوقين في مادة معينه لأنشاء جيل من النوابغ فمثلا مادة العلوم وليكن لمدة اسبوعين فقط او اكثر حتي تكون هناك فرصة لغيرهم فيطبقوا فيها كل التجارب العلمية ويساعدوا الطلاب المتميزين في العلوم علي تنمية قدرتهم وافكارهم ومن الممكن عمل مشاريع من افكارهم فنخلق جيل من الباحثين الجدد وبالطبع سيتم شرح باقي المواد ولكن يتم التركيز علي الاشياء التي ينبغ فيها الطالب وده طبعا ينفع في مواد اخري مثل اللغات والرياضيات يشطرت لحصول الطالب علي شهادته في كل مرحلة (الابتدائية الاعدادية الثانوية ) قيامة برحلة علي الاقل لمتحف من المتاحف ولأستعارته لعدد من الكتب وكتابة ملخص لكتاب علي القل بشرط كتابته بقلم رصاص عشان ما نضحكشي علي بعض ونجيب من النت الاهتمام بدوري المدارس وخاصتا في الاجازة فيتم في الدراسة اختيار الطلاب المتميزين رياضيا وتكون الاجازة هي فترة تدريب كبيرة لهم دون تاثير علي مذاكرتهم طبعا لعدم وجود دراسة وايضا تنميتهم فكريا وتتخصص كل مدرسة في مجموعة رياضات وليس شرط كل الرياضات وذالك تبعا لتخصص مدرس التربية الرياضية هناك وتقام المسابقات فتظهر المواهب المتميزه التثقيف للمعلم بأعطائه كتيبات صغيرة وده يمكن تطبيقه في كل الدولة مش المدرسين فقط واكتفي بهذه المجموعه من الافكار وانا تحت امركم لو محتاجين افكار اخري بس المهم يكون هناك من سيسمعها وتكون بفائدة ولي رجاء اخير وهو عدم الاضراب البلد مش ناقصة واحنا اعقل واكثر علما بان الوضع الان غير مستقر |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ياجماعة صدقونى احنا فى ايدينا نعمل كتير البريد اخذ حقة بالوقفة الاحتجاجية والبترول اخد حقة بالوقفة الاحتجاجية والاتصالات والشرطة وغيرهم وللاسف احنا بلا نقابة تطلب لنا حقوقنا وللاسف كلهم حرامية ونقابة بدون رصيد فلن نحصل على حقوقنا الا بوقفة جريئة ادعوكم باسم الحق ان نتكاتف لنطلب حقنا لانى مقتنع اننا الوحيدون الذين نستطيع ان نطالب بما فيه مصلحتنا لاننا الوحيدون المضرورون وللاسف بعد الكادر يوجود خصومات ضرائب سنوية ونحن مرتباتنا مازالت ضعيفة حتى بعد الكادر ارجو ان نكون يد واحدة حتى اذا اضطرينا نكون حزب للمعلمين فنحن ليس بقلة فى مصر ارجو المشاركة |
ياريت مننساس المدارس الخاصة لأن معظم معلمى المدارس الخاصة الآن فى وضع سئ سواء كان مادياً أو معنويا
على سبيل المثال النشرة التى حددت الحد الأقصى لمكافأة الامتحانات 2600 جنيه أى 200 يوم من الأساسى لكن لا تتعدى 2600 جنيه مما أهدر حق معظمنا لدرجة أن أحد المدرسين أصبح يخصم منه كل عام حوالى 1600 جنيه نطالب بالنظر فى هذا القرار ... وحسبنا الله ونعم الوكيل |
من محافظة البحر الاحمر – مدينة القصير – مدرسة الشهد أحمد علي الابتدائية يتشرف مجلس الامناء بها انطلاقا من القاعدة العريضة مجلس الامناء بالادارة يسعده أن
يتقدم مجلس الامناء بهذا البيان في 26/2/2011 • بتحية اجلال واعزاز وتقدير بالقوات المسلحة لمصر مجنديها وقوادها علي ما قدموه علي مر التاريخ للشعب المصري وما سيقدمونه وانتم كما قال صلى الله عليه و سلم (إذا فتح الله عليكم مصرفاتخذوا بها جندا كثيفا فذلك الجند خير اجناد الأرض ، قال أبو بكر لم يارسول الله؟قال لأنهم و أزواجهم فى رباط إلى يوم القيامة(. )فمصر كنانةالله في ارضه ما طلبها عدو الا اهلكه الله( • بتحية إجلال وتقدير وعزاء لاسر شهداء 25 يناير 2011 الذين نحتسبهم عند الله شهداء وهم وراء ثورة التغيير الذي حدث بمصر لمستقبل أفضل فلهم منا لكل اسرهم وذويهم كل إعجاب وتقدير • كل التقدير لمن شارك في احداث التغيير ولو بالكلمة فلكم كل الجزاء عنا خيرا • كل الشكر والتقدير لمن يشارك في محاربة الفساد بشتى صوره فنحن جميعا نتكاتف جميعا لمحاربة الفساد و إجهاض محاولات الإفساد لذا فنحن مجلس الأمناء نعدو الي • الشفافية في كل المجالات • أن تكون هناك انتخابات طلابية بالمدارس بصورة حقيقية مما يدعو الطلبة للمشاركة بارائهم في الحياة وإحداث التغيير وعدم إهمال القيادات المدرسية لمشاركة الطلاب في صنع القرارات الخاصة بكل مؤسسة تعليمية • تفعيل دور الاتحادات الطلابية في العملية التعليمية بصورة تليق مع ثورة التغيير • تفعيل الحوار مع الطلبة حتى تكتمل بنا مسيرة الطريق الصحيح وذلك عن طريق عمل منتدي للحوار أما داخل موقع كل وزارة او موقع كل محافظة او كل مديرية أو أي من الطرق التى تحدث تواصلا حيا بين الجميع لنصل الي القرارات السليمة التى تعتمد علي الشفافية والمصداقية • أن يكون جميع من في المدارس لديهم الفرصة في الحوار من خلال القنوات الشرعية أو والتعبير عن أرائهم من خلال الانترنت وتفعيله داخل المدارس • تطبيق كل معايير الكفاءة لاختيار القيادات التعليمية • في النهاية فاننا ندعو الجميع الي يقظة الضمير الحي بمعنى الكلمة التى نخرج به من جميع الازمات الي الطريق الصحيح الذي يهدينا الي الخير (( ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه )) لذا نقول حفظ الله مصر وشعبها و اللهم اجعل هذا البلد أمنا وسائر بلاد المسلمين مدير المدرسة رئيس مجلس الامناء محمد احمد عبد الله رمضان شعبان حمدان |
ياجماعة انا باخد 105 من سبع سنين فين العدل
|
المنيا
نطلب بالمساواه اومال تبقى ثورة ازاى لو مفيش عدل؟
|
الغاءIcdlمن شروط التعيين
|
الغاء Icdlمن شروط الترقيه
انا مثلا مدرس لغه انجليزيه ما فائده ان امتحن فى الكمبيوتر؟ انا اجيد الكمبيوتر لكن لا اريد ان يكون هذا شرط فى ترقيتى بل امتحن فى مجال تخصصى فقط |
تقدير الجامعه ليس دليل على قوه او ضعف الخريج
فكلكم تعرفون الفساد كان منتشر فى الجامعه ايضا ابناء الاساتذه او اقاربهم ومن يحصلون على دروس خصوصيه فى الجامعه اكيد تقديراتهم مرتفعه طبعا هناك ايضا طلاب يحصلون على تقديرات لتفوقهم العلمى ولا احد ينكر ذلك لكن هناك طلاب ممتازين لهم نشاط سياسى كان يتم اضطهادهم ولايحصلون الا على مقبول وبعض الاساتذه ايضا مزاجيون ممكن يخلى الطالب يسقط فى مادته عشان اى سبب تافهه فليس هناك عدل فى الجامعه فى الغالب |
انا معااااااااااااااااااااااكم بس كمان حاجة مهمة احنا مالناش نقابة فعلية ياجماعة دى حاجة مهمة جدا دى نقابة نمطية صورية رجعية مهلبية
|
اتمنى الغاء ICdl دى ملهاش اى لزمة بالاضافة لازالة كل من عفى عليه الزمن فى الوزارة سواء فى الادارات او المدارس وتمكين الشباب من قيادة ثورة تعليمية حقيقية
|
اقتباس:
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ اخى العزيز هذه المشكلة من زمان حتى قبل الكادر زوج اختى كان مدرس ابتدائى و آخر مرتب له كان 1200 جنيه طلع معاش فى 1/9/2009 معاشه 700 جنيه يدفع منهم 300 جنيه ايجار الشقة و بعد كدة هو و العيال و امهم 400 ... حرام فى الوزارات الثانية و حتى شركات المعاش المبكر يعطوك معاش طبقا للمقتضى صرفه بدون حوافز فقط يعنى مثلا من 2000 جنيه الى 1700 ... تعتبر معقولة جدا فى التربية و التعليم يحاسبوك على آخر اساسى و هذه هى المشكلة لماذا لايحاسبونى طبقا للمقتضى صرفه مثل باقى خلق الله ؟؟؟؟؟ |
برجاء اتباع هذا الرابط على الفيسبوك و اكتب رأيك هل نستمر فيه ام لا ؟؟؟
http://www.facebook.com/profile.php?...29697903769198 |
معلموا بورسعيد
السادة الزملاء بعد الاطلاع على بيان النقابة الموازية والنقابات الفرعية والاتصال ببعض المعلمين في عدة محافظات ، ونتيجة عقد 3 اجتماعات مصغرة واجتماعين مللجمعية العمومية لمدرسي بورفؤاد وبورسعيد فقد استخلصنا بععض النتائج والتوصيات يمكن متابعتها عل الفيس بوك باسم " معلمون على الطريق الصحيح " وهي كالتالي نتائج الاجتماع الثانى يوم 27-2-2011 · تثبيت جميع العقود (وزاري - محلي - حصة -التعليم الخاص) دون شروط مع احتساب سنوات الخدمة السابقة (سنوات دراسية وليست ميلادية ) ضمن التأمينات · تطبيق الحد الادني للاجور بما يتناسب مع حكم المحكمة الدستورية و هيبة المعلم ومكتنته والظروف المعيشية بما لا يقل عن 2000جنيها مع احتساب سنوات الخبرة بواقع 50جنيهاً عن كل سنة بما يتلائم مع قيمة قيمة المعلم في المجتمع كغيره في بقية انحاء العالم وتحديد حد أقصي وتجريم الدروس ومجموعات التقوية نهائياً · رفع مكافأة أعمال الامتحانات العامة من 5 % الي 15 % ورفع عدد أيام المكافأة من 200 يوم بنسبة 5 % الى 400 يوم بنسبة 7 % · حفظ كرامة ومكانة المعلم وعدم ربط مرتبه او تعينه او تثبيته او ترقيته للدرجات المالية بالنجاح او الرسوب في اختبار الكادر حيث ان هذا لا ينطبق على اصحاب المهن الاخري · صرف حافز الاثابة الاضافي الـ 50 % المقرر بالقانون 114 لسنة 2008 لجميع المعلمين والعاملين بالتربية والتعليم الذي تم صرفه للعاملين بالمحليات واستثنوا منه العاملون بالتربية والتعليم بالرغم من أحقيتهم في صرف هذا الحافز (للعاملين والاداريين) وعدم ربطه بالكادر · زيادة حافز الجهود غير العادية للمعلمين العاملين بالمناطق النائية من 100 جنيه إلى 200 جنيه وتعميمها على المناطق العشوائية حافز لهم على العمل بها · رفع معاش النقابة الشهري اسوة بالنقابات الاخري ومكافأة نهاية الخدمة بحد أقصى 120 شهر · صرف بدل الاعتماد على اساس المرتب في نفس العام وليس العام السابق مع ضمه للاساسي · يتم التعيين الفوري لجميع خريجي التربية التى لم يتم تعينها من الدفعات القديمة بداية من سنة 1998 · تعديل مواعيد اليوم الدراسي بما يتناسب مع دور المعلم ومجهوده خلال اليوم الدراسي على ان يعود الدوام من الساعة 7.30 صباحأ الى الساعة 1.30 ظهراً مع الغاء الحصص الغير مفعلة · إعادة النظر في تطبيق الجودة في المدارس بما يتناسب مع مفهومها الصحيح وقد طالب الجميع بتحديد المطالب العالجة الان وهي · عدم التهاون في رفع مستوى الدخل الشهري للمعلم بما يوازي مرتبات موظفي الهيئات الاخري في نفس الدرجات المالية مثل ( هيئة قناة السويس – البنوك – البترول – الغاز – شرق التفريعة – وزارة المالية – الضرائب ) · فصل اختبار الكادر ونتائجة عن الكادر المالي اسوه بجميع المؤسسات الاخري مثل الصحة وقد تم الترابط والاتصال بين جموع المعلمون في انحاء الجمهورية وقد اتفقوا على الاتي - الخروج في وقفات احتجاجية امام الوزارة والمديريات التعليمية من يوم الثلاثاء الموافق 1-3-2011 - الاعتصام التدريجي المتزايد داخل الفصول بدون شرح على ان يبدأ فترة واحدة يوم الاحد ثم فترتين يوم الاثنين الى الاعتصام الكامل يوم الخميس |
بارك الله لكم و فيكم
|
ربنا مع الحق
|
الحد الأدني لراتب المعلم 3 آلاف جنيه
بسم الله الرحمن الرحيم تحية طيبة و بعد بداية أتقدم بالتهنئة لمصر علي توليكم منصب وزير التربية و التعليم . ثانيا و فكرتي هي أن يتم رفع راتب المعلم المصري إلي ثلاثة آلاف جنيه حسب المؤهل العلمي ثم يصدر قانون تجريم الدروس الخصوصية و تكون العقوبة هي الفصل من العمل , ثانيا يتم إعطاء رخصة للمعلمين خريجي كليات التربية الذين لم يُعينوا بالعمل كمدرس خصوصي و من الممكن تحديد أرقام بالمديرية التعليمية يقوم ولي الأمر بالإتصال بها و تقوم المديرية بتكليف أحد المعلمين, ويتم تحديد أجر رسمي لهم سواء يعملون بالمنازل أو تقوم المدرسة باستخدامهم في مجموعات التقوية للطلبة بعد اليوم الدراسي و تحت إشراف المدرسة . و يتم تحصيل ضرائب أو نسبة مالية من المعلم الخصوصي لصالح وزارة التربية و التعليم . و تتلخص الفوائد لهذا النظام كما يلي: 1- توفير فرص عمل لشريحة كبيرة من المعلمين العاطلين عن العمل . 2- رفع جودة التعليم بالمدارس المصرية نتيجة لتحسين الوضع المادي للمعلم, مما سيقلل من عبء الدروس الخصوصية لغير القادرين. 3- تحصيل رسوم مالية أو ضرائب تصب في ميزانية وزارة التربية و التعليم. 4- سعي المعلم للحصول علي مؤهل أعلي باستمرار لرفع أجره. 5- إقبال التلاميذ علي المدارس طوال العام و جعل التعليم المدرسي هو الأساس كما كان بالسابق. 6- دعوة المعلمون و أوليا الأمور لك بالخير و الرحمة في الدنيا و الآخرة. و تفضلوا بقبول جزيل الشكر. التوقيع : معلم مصري ملحوظة: أرجو من كل معلم يؤيد هذا الحل أن يرسله إلي وزير التربية و التعليم في خطاب بعلم الوصول إلي: القاهرة مكتب السيد وزير التربية و التعليم. |
احب ارد على الاساتذة الى بتتكلم على التقدير
انت عاوز تساوي بين واحد جايب امتياز وواحد جايب مقبول ده طبعا كلام غير منطقى اللى جاب مقبول متعبشى ولا حضر في كلية ولا ذاكر وحضرتك عاوز تساوية باللى كان طالع عينيه ومينمش وازا واحد جايب امتياز يتساوى بده وبعدين انت كدة بتدعو الى تدنى مستوى التعليم فى البلد يعنى اجيب امتياز لية طالما هتساوي باللى جايب مقبول ولكن فيه طيقة تانية غير كدة ان نسيب التدريس بالمقبول والجيد للجامعة واللى جايب امتياز يدرس للابتدائى والاعدادى ويكون اعلى مرتب فى البلد ده بعد تدريبات تربوية تؤهلهم للتعامل مع التلاميذ والطلاب انما الدعوة اللى حضرتك بتدعو ليها دى دعوة لعدم اعطاء كل ذى حق حقة وارجو منكم ان تتكلمو بالمصلحة العامة وليس الشخصية لان دى رسالة لان هو لو كان يستحق هذه المساواة كانت الكلية اديتهالو بدل بعد كدة ما ياخد حق غيرة |
كل الاحترام والتقدير لجميع الزملاء الاعضاء فأنا اوافقهم الرأي في جميع المطالب هذه وأضيف الآتي : ** لابد من اعاده الاحترام للمعلم فالدوله تنظر للمعلم علي انه مادي فقط ويطالب بزياده الاجور دون ان يعمل جيدا هناك الكثير والكثير من المعلميين الشرفاء الذين يضعوا ضميرهم في العمل صوب اعينهم دون النظر الي الدروس الخصوصيه فيقومون بالشرح في الفصل مثلما يشرحون في الدرس الخصوصي ويوجد النقيض من هؤلاء وهم قله فالدوله تنظر لهم كانهم هم جميعهم معلمي مصر
** المطالبه بتقليل المناهج الدراسيه ولسيت مطالبه التلميذ بالقراءه لبعض الدروس كأنها تكليفات - كما حدث في العام الماضي انفلونزاالخنازير - فليس من المعقول ان يدرس ويحفظ تلميذ الصف الثاني الابتدائي جدول الضرب ( من 2: 9 ) في مده عشره ايام فقط وهناك الكثير مثلا : تلميذ الصف الاول الابتدائي يدرس 18 درسامع حفظ معاني الكلمات واجابه التدريبات في فصل دراسي واحد علما بأن هناك تلاميذ لا يلتحقون برياض الاطفال نظرا لارتفاع مصاريفها وصعوبه المعيشه فيدخل التلميذ الصف الاول دون معرفه للقراءه والكتابه حتي الذين يلتحقون برياض الاطفال تصدر الوزاره اوامرها بمنع التلميذ مسك القلم للكتابه لانه لايتماشي مع المرحله العمريه |
أطالب بالغاء الكادر لأنه مهين للمعلم وطبعا كلنا عارفين بوجود فئات كثيرة تأخذ أكثر بكثير من المعلمين بدون امتخانات أوإهانات!!!!!!!!!!
|
الغاء الجودة بصورتها الورقية الحالية وتركيزها فى خطوات عملية لرفع العملية التعليمية لأنها بصورتها الحالية تمثل عبئا بدنيا و نفسيا و ماديا ولا تتناسب مع واقع كثير من المدارس خاصة فى ريف مصر و المدن الصغيرة
وألا نستورد فى مجال التعليم أفكارا لا تتناسب مع واقعنا |
*ضرورة الاهتمام بالتعليم الابتدائى لكونه اللبنة الأساسية لاصلاح التعليم فى مصر
* اصلاح المناهج خصوصا الخاصة بمرحلة التعليم الابتدائى ( خاصة الصفوف الأولى ) عندما كنا صغارا كان الكتاب شيق جدا صورة كبيرة وتحتها كلمة ثم كلمتين ثم جملة واحدة وكان هناك تعليم كما تعلمون جميعا والآن الكتاب مثلا فى الصف الاول و الثانى الابتدائى عبارة عن صفحة طويلة كئيبة لا يستطيع التلميذ استيعابها فى الوقت المخصص ولا يستطيع معالجة الأولاد الضعاف أو قليلى التحصيل و بذلك يتعثر التلميذ ثم يرسب ثم ينجح بحكم القانون وهكذا ... حتى يخرج جيل من المتعلمين الأميين ولا حول و لا قوة إلا بالله وإن شاء الله سأكتب هذه المطالب فى موضوع آخر منفصل لأهميتها بالنسبة للمجتمع كله وليس للمعلمين فقط وشكرا لكاتب الموضوع |
أضيف إليك
1- تجريم الدروس الخصوصية التي خربت عقول الطلاب والأداء المدرسي وضياع هيبة المعلم . 2- تغيير كافة القيادات وانتخاب قيادات ذات كفاءات علمية بالإدارات والمديريات والمتابعين يكونوا من أصحاب السيرة الحسنة . 3- توفير كافة الإمكانات المادية لجعل المدارس بيئة حسنة للعملية التعليمية . 4- تغيير أسلوب الامتحانات التي تعتمد على الحفظ والتلقين ووضع امتحانات لقياس القدرة على الفهم والتحليل والتركيب . |
الله معكم
لا يغير الله ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم |
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
شوفوا يا جماعه لو سمحتم نتكلم بعدل عايزين يعملوا امتحانات للكادر يعملوا عايزين يعملوا اي سي دي ال يعملوا بس لمين ؟؟؟؟؟ للخريجين الجداد مش لمدرسين مر عليهم كتير من الوقت و هما ما فيش غير مادتهم فقط اللي بيتعملوا معاها مينفعش فالرجاء التركيز على الجدد علشان تكون المطالب عادلة ميبقاش كله لاء و خلاص الاهم المادة اللي مش بتفتح البيت المهم الكادر لانه لازم يكون على الاساسي ليتناسب مع المعيشه لان غيرنا بيقبض اكتر من 15000 الف في الشهر و التليفزيون بتصل رواتبهم لمبالغ طائلة المعاش و اهمية لاهل المتوفي كما سبق الذكر و كما طالب باقي الاساتذه وسيلة العقاب للطالب لابد من رادع لكل طالب ليرجع التعليم كسابقه حتى لو كان عنطريق مدير المدرسة لابد من سلطة تعاقب و تمسك زمام الامور في اطار تربوي و نحن معكم جميعا ملحوظة هامة الناس كلها رواتبهم خياليه و احنا اللي بنعلمهم احنا اقل فئة مهنية من حيث المادة و من حيث الرقي و من حيث الوضع الاجتماعي احنا بقينا نتكسف نقول احنا مدرسين اصبحت اهانه والله المستعان |
[يا معلمو الاجيال تتكلمون عن الترقية والكادر ونسيتم من يشتغل بالحصة (الاجر) ب 130 قرش ماذا يفعل ؟ ارجو الجواب هل هناك من يقرا كلامى طلبى ان اعرف مصيرى والا غيرت الاتجاه تماما شكرا
|
السلام عليكم انا مع اي حد يعمل وقفه احتجاجيه انا باخد 190 جنيه في مدرسه خاصه فين العدل في كده وفي حاجات كتير ﻻزم نعرضها عشان المدرس ترتفع مكانته
|
المرتب اللى نأخذه حا جة تكسف
ومحد فاكلا جد مفيش غير الاضراب |
ثورة 25 يناير تنادى بالعداله الاجتماعيه:
1- العداله فى المرتبات 2- العاملين فى البنوك عملوا وقفات احتجاجيه لزيادة المرتبات ( اين المدرسين من ذللك) 3- نطالب بالغاء امتحانات الكادر ( هل يوجد فئه يعقد لها مثا هذا الامتحان المهين) 4- نطالب بحل نقابة المعلمين واجراء انتخابات نزيه |
الدرجات المالية اعتبارا من 1/7/2010
|
وتثبيت المتعاقدين واللى بالحصة
|
اقتباس:
و الله يا استاذ و انا مثلك عندى مشكلة و كان مفروض آخد درجة فى 1/1/2011 و عشرات الآلاف غيرنا اول مرة فى حياتى اسمع عن وزير اهبل يلغى القانون القائم لانه سوف يأتى بقانون جديد ( سوف ) و المفروض المنطقى ان يأتى بقانون جديد مثلا فيلغى القديم تلقائيا لكن تقول ايه : بلد كل شىء فيها كان يمشى الى الخلف |
السلام عليكم
الإخوة الأعزاء نرجو المطالبة بالحقوق (والله أنا معلم مظلوم مثلكم و استحق الدرجة لأني تعيين 95 ) ولكن راعوا أنه: 1- ليس كل شيء الآن بلاش الدعوة لاضرابات و اعتصامات لأن هذا تعطيل لعجلة الانتاج. فكيف توفر الدولة الفلوس اللي نطالب بها؟ 2- اللي عامل نفسه راجل دلوقتي ليه ما ظهرتش رجولة قبل كده (الرجل يظهر و قت الشدة) 3- لابد من رد الجميل للوطن لأن مش الوطن اللي ظلمنا (حب الوطن من الايمان) 4- لا لتقديم المصالح الشخصية والفئوية الآن 5- عندما ينتعش البلد و تسود الديمقراطية سيكون لنا الحق في التعبير عن مطالبنا و سنجد من يسمعنا و لكن ما يحدث الآن ده فوضى و كأننا أعوان لأعداء الثورة الطاهرة. 6- البعض انتهازي يقول الق الآن اهبر قد ما تقدر. يا أخي اتق الله و لا تنسى أمن البلد الخارجي الذي هو في خطر 7- لابد من ترك المجلس الأعلى المحترم اتخاذ الاجراءات الأهم الآن ثم يتولى مطالبنا التي هي مهمة. فلنقدم الأهم على المهم. 8- بالنسب للمدرسين أقول لو اضربنا عن العمل فما ذنب التلاميذ أبنائنا. فهم مسئولون منا أمام المولى عز وجل. 9- لا نعطوا صورة سيئة عن الثورة المصرية التي يضرب بها المثل في الجمال و النظام و لكن يبدو أن البعض يندس بيننا بحجة مطالبنا لتلويث الثورة و من ثم نعود إلى عصور الظلم والفرعنة. 10- حسبنا الله و نعم الوكيل في أعداء الثورة و فيمن يقدم المصلحة الخاصة على مصلحة مصر. هذا و الله رأيي لوجه الله عز و جل و أقول " ولا تحسبن الله غافلا عما يعمل الظالمون" |
اقتباس:
الاخ المحترم هذه النقاط السياسية و ليست الموضوعية التى ذكرتها انت فى تعليقك : - 1 - بلاش الدعوة لاضرابات و اعتصامات 2 - اللي عامل نفسه راجل دلوقتي 3 - البعض انتهازي يقول الق الآن اهبر قد ما تقدر 4 - حسبنا الله و نعم الوكيل في أعداء الثورة و فيمن يقدم المصلحة الخاصة و الرد هو : - 1 - لو رجعت الى اول المشاركة فسوف تجد الدعوة الى عدم انتهاج الاعتصامات و المظاهرات و كل ما من شأنه تعطيل العمل فى مهنتنا السامية بدون داعى 2 - عن نفسى انا راجل منذ ولدت و لعلمك دائما كانوا ينادوننى بـ ( العدو رقم 1 للحزن الوثنى ) و لعلمك لو رجعت الى جميع مشاركاتى و منذ سنوات فسوف تلاحظ اننى لم اذكر اسم هذا الحزب ابدا على لسانى و لكننى اقول : الحزن الوثنى و لم اخاف من شىء فى حياتى الا من غضب الله ثم من ابى رحمه الله ثم المدرسين و الذين كانوا يحبوننى جدا 3 - لسنا فى هذا المنتدى انتهازيين و لكننا نقول الآن ما كنا نقوله و نكتبه منذ سنوات و لم تتغير نبرتنا ابدا لا بسبب الثورة و لا غيرها ربما الفارق اننا نقول حاليا ما نريد بنظام و تركيز و عشم فى الله ان تكون هذه المرة قد وصلت احتجاجاتنا بأمانة 4 - لسنا اعداء بل نحن الثورة - كل من كان مقهورا مطحونا مظلوما و لا يأخذ حقه حتى ما حكم به القضاء فى المحاكم و لكنى اراك تلبس قناع الحزن الوثنى - اوعى تكون منهم يا شقى !!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
اولا : الدرجة المالية ردها لكل مترقى لعام 2010
ثانيا :زيادة فرق الدرجة بالكادر دون انتظار 5 سنوات ثالثا : لابد للمعلمين من نقابة نزيه تلبى طلبات المعلمين وتكون لسان حال المعلمين رابعا : نظام التأمين الصحى الفاشل ، وعدم اخذ المعلم اجازة اثناء الامتحانات منتهى التخلف ولابد من تعديل هذا النظام الفاشل خامسا : حصص اللغة العربية لابد من تقليل النصاب سواء فى الاعدادى او الثانوى حتى يتثنى توفير حصص للمعيين الجدد ولابد من تقليل الوقت الخاص بحصص الثانوى الفنى من ثلاث حصص الى حصتين فى مادة اللغة الغة العربية سادسا :تغير ادارات المدارس لعدم الكفاءة وتوقيف المراكب السيرة لصالحهم الشخصى طبعا مش كل المدرين فهناك الشرفاء سابعا : حصص الدين الاسلامى تكون فى اول اليوم الدراسى وليست حصص التربية الرياضية الذين يستولون قوة واستقدارا على الصص الاولى بحجة اى حاجة ، وكمان جدول المدرسة الغير عادل ، فواضع الجدول ..الجدول ملكة وملك حبيبه وقسمه وباقى الناس اخر شحوره دفتر الحضور والانصراف اللى بيمضى للناس وهى قاعدة فى بيتها بالشهور وكمان عامل نفسة صاحب الابعدية كمان الوكيل اللى معاه |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:26 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.