![]() |
اجابة الامتحان الصحيحة
بسم الله الرحمن الرحيم
المواقف والمتحدثون مفيهمش مشكلة:d اولا سوال choose 1__c 2__a 3__a 4__d 5__d 6__b 7__a 8__c 9__d 10__b 11__a 12__b 13__a 14__c 15__b 16__c __________________________________________________ __-- find the mistake: 1-continent 2-hear 3-grandchildren 4-surfs 5-applied 6-run out __________________________________________________ ___ القطعتين الانسر سهل choose 1-d 2-b القطعة الثانية 1-c 2-b __________________________________________________ _________ القصة 1- افتكر معروف 2-السؤال دة مش بتاع قدماء المصريين لما حرقوا المدينة قصدوا من السؤال دة العناكب الميتة عملوا بيها ايه وهى they taked it to the laboratories to get the antivenom ____________- الكوتيشن 1-uncle waled th ayman 2-as no one could stay at hotel or eat at restaurant becouse of ayman srory about deadly spider c- completa 1-no body seen any of these spiders before? 2- معروفة والترجمه مفيش خلاف عليها انها صعبة طبعااااااااااااااااااا بالتوفيق للجميع واى استفسار انا موجود |
يا عم بيقولك الى قال ال quotation الكاتب للقارىء
|
الكوتشن دا الكاتب هو اللى قالو مش وليد
|
انت متاكد ان وليد قاللايمن لانهم بيقولو انه الكاتب
وشكرا على جهدك |
رقم 11 في القطعه
الاجابه الصحيحه هي superstition لان معناها معتقد خرافي وتتعلق دائما بالحظ وثقافه المجتمع والمثال اللي في القاموس there are old superstition that those who marry in may will have bad luck بس الكلمه مش عليكو ولا علينا في 3 ثانوي |
ياريت حضرتك توضح انت مدرس ولا طالب
بس اعتقد ان القصة فيها تكات لان السؤال التانى انا حسبتوا بتاع المدينة المحروقة وكمان انا قريت مين بيكلم مين فى السؤال ولقيت ان مش عمه وليد ده تقريبا الكاتب هو الى بيقول والله اعلم |
عاوزين الاجابات الصح بقى حرام انا كل ما اشوف حد يقولى اجابات شكل
|
انا ثالثة ثانوى شايف ان الامتحان حلو وصعب سنة هو بس سؤال الكوتيشين غريب شوية
الترجمة جامدة بردو دى اجابتها من وجهة نظرى يجمع الحوار بين الثقافات الناس من مختلف الثقافات والأديان ،ولكى يحدث هذا يجب ان يحكم المتشاركين التسامح والتفاهم المتبادل،هذا الحوار يمكن ان يمنع الصدام بين الحضارات _____________________________________________ Japan was hit by a destructive earthquake which caused great economical losses and nuclear radiation leak _______________________________________________ Egypt started a new era/age of democracy by a revolution started by the youth and joined by all the classes of the people |
رقم 11 superstition
رأيي المتواضع أنا فى تالتة بس ال قصة قصده على الجزء الأول بتاع Business would lose money مش على ayman wished he had never started this !!! |
انا بقول مش علينا في 3 ثانوي
ابقي طالب طبعا وياريت تشوفي الكلمه في القاموس وانتي تتاكدي من الكلام |
الاجاب الصح myth
اكتبوها فى جوجل black cat myth هتطلع عموما دى انا عمرى ما شفتها |
ف حاجااااااات ف تشوووز غلط يا جماعة
|
وطبعا رقم 11 superstition
|
الله يحرق اللي كان السبب
|
اقتباس:
|
اقتباس:
يا عزيزى myth تتعلق بالخرافات ( الدينية ) ان مثلا بلوتو يبقى اله كذا أو الشمس كبيرة الالهة كده يعنى متعلقة بحاجات دينية انما superstiton تتعلق بقافة المجتمع و الفرد |
اقتباس:
بس ياريت محدش يقلق نفسه لان السؤال هيتلغي ودرجته هتتوزع |
في مدرسين في التصحيح بيقولوا ان في 4 جمل في التشووز هيتلغوا ويتوزع درجاتهم علي بقية الاسئلة عشان دي من منهج تالتة القديم
ياريت لو حد سمع عن الحكاية دي يأكد |
انافى تالته وراى ان الامتحان حلو واعتقد ان رقم 2و11فى chooseدرجتهم هتتوزع على بقيه الامتحان لان انا نفسى اول مره اشوف الكلمتين دول
|
هى الاولى فى الاختيارات فى القطعة رقم d ليييييييييييييييييييه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هو خوف ولا المفروض انفعال !! |
المفروض يعملوا زي الفرنساوي يقبلوا اي اجابة
|
اقتباس:
لان panic تعني خوف شديد او ذعر |
اقتباس:
+111111111 بالمناسبة انت ايه رأيك فى مستوى الامتحان ده بالنسبة لبتاعنا السنة اللى فاتت ؟:049gc0: |
السلام عليكم انا هتكلم بخصوص الاجابات اللى فوق ان معظمها غلط انا اولا مش طالب ثانوى انا فى كلية هندسه فى غلطتين فى الاجابات اللى فوق اول واحده رقم 10 هتبقى monolingual دى قاعده فى ثالتة ثانوى تقريبا فى اول وحده او التانيه معناها ((ذو لغتين )) واالاجابه رقم 11 هتبقى superstition بمعنى خرافه والاجابه رقم 15 تقريبا هتبقى driving >>>>> مش متاكد منه ابنسبه 60% بالتوفيق |
اقتباس:
لو هما وزعوا درجات تشوز هتبقى دى الغلطة اللى عندى s: والله العظيم حاجة تقرف بجد |
للي بيقول myth أحب أقوله ان Myth معناها نفس معنى legend بالظبط فمينفعش نختار لا دي ولا دي والصح الأخيرة
|
ع فكرة الترجمه مش صعبه خالص ولا الـparag دول كانوا متوعقين بنسبة تعدى الميه فى الميه
الله يرحم ايام الثانويه 2007 واسال اى حد عليها بجد انتوا مدلعين على الاخر |
ياجماعة اجابة سؤال القصه
اللى قال القطعه هو ايمن وقالها لنفسه |
اقتباس:
بس السنادي الامتحان في معظمه سهل والاسئله الصعبه في الاختيارات ملغيه وهتتوزع درجتها;) |
enta fataaaaaaaaaaaaaaaaaay
|
على فكرة 10
bilingual |
هى درجة النجاح من كام ؟
وهما ازاى هيوزعه الدرجات ممكن حد يجاوبنى |
معناها فى الديكشنرى بالظبط
Definition of BILINGUAL 1 : having or expressed in two languages |
10-) bilingual(a)
|
بصراحه إمتحان فوق المتوسط
فيه جزئيات كتيره مش واضحه |
ع فكـــرة يا جماعة
لو حطيتو ف جوجل ترانسليت كلمة خرافة هيطلعلكوا دهـ
بسـ myth درسناها غامضـ تقريباً و تاني حاجه بقى بتاعة رقمـ 10 دي نفسي حد يقول لي Bilingual المفروضـ نعرفها منين و موجودة في درسـ ايه ولا احنا المفروض ناخد قاموسـ معانا والمصيبة بردهـ اللي مجنناني رقمـ 2 احنا هنستهبل اوكي احنا نستبعد سولار وستلايت ايه بقى اول كلمتين دول ؟؟؟؟؟؟ اهـ اوكي انا عرفت بعد ماطلعت عشان شفت القاموسـ (( وطبعا حليت غلط )) بسـ يعني انا اعرف ف اللجنة منين وبجد يا جماعة انا عملتها حادي بادي ليلتنا سودة الليلة دي :( ربنــــــآ يستـــر علينـــآ وينتقمـ |
الي حاطط الامتحان في غيبوبة تامة ووقف الزمن معاه عند منهج الصف الثالث القديم الي اتحذف جمل الاختياري 2 - 9- 11 من منهج ثالثة القدم والي معاه workbook ثالثة القديم هيلاقيهم موجودين في الاخر في Practice Tests من الافضل ان سسسسسسسسسسعادة مسسسسسسسسسسسستشار المادة يستعين باحد المدرسين الافاضل الي بيدرسو المنهج في وضع الامتحان و كفانا مهزلة وفضايح
اخوكم / أشرف البربرى مدرس أول لغة انجليزية بالقناطر الخيرية |
Bilingual
يا جماعه بتتحدث لغتين |
وعلى فكرة بردو رقم 10 bilingual
|
هى دفعة تانيه السنادى بيعتبروها من العباقره
ههههههههههههههههههههههههه |
يا جدعان وربنا عرفنا ان الاجابة bilingual بس ممكن حد يقولنا ديه فى unit كاااااااااااااااااااااااااااااام
|
دى انا عرفتها من الفرنسااااااااوى عرفت ان دى معناها يتحدث لغتين
شغلموووو دماغكم |
11/myth و بالنص في الكتاب و 10/bilingual
اما المتيشن - الكاتب للقراء |
حرام حرام حرام |
Choose
10.(a) bilingual |
أنا سمعت اللى حطت الإمتحان مستشاره يعنى واحده ست
هى الحريم دى مش فاهمه حاجه و مبيجيش من وراهم اللى القرف الظاهر و هى بتحط الإمتحان كانت نتقشر بصل و مشفتش هى بتحط أيه |
|
صدمه جديده لطلبه المرحله الأولى فى اللغه الإنجليزيه ذهول و حيره و إستغراب |
صدمه جديده لطلبه المرحله الأولى فى اللغه الإنجليزيه ذهول و حيره و إستغراب |
منقول للامانه
Hossam علي عكس إمتحان الصف الثالث الثانوي فإن إمتحان الصف الثاني جاء متوازن و في مستوي الطالب المتوسط في المجمل لكنه هناك بعض أخطاء فنية كبيرة أو لو شئت قل جسيمة . برجاء التحقيق في الموضوع وتلافي الأخطاء حفاظا علي مصلحة الطلاب. الأخطاء الفنية كالآتي: Choose the correct answer, question no. 2 reads: His coat was made of a [synthetic/ sinster/ solar/ satellite] material. The supposed answer is [synthetic]. This word has never appeared in 2nd secondary. It was taken from third secondary old syllabus, workbook. could quote the page iif you like. Choose the correct answer, questions no 10 & 11: The supposed answers are [bilingual] & [superstition] which, again, were from 3rd year as well. I repeat: THIRD YEAR OLD SYLLABUS! Find the mistake question 5, reads: When he left school, he applies to join the army. The supposed answer is: When he left school, he applied to join the army. The students are supposed to spot one mistake here. However, this sentence is from the old syllabus as well. It appeared in the workbook and it was silly. How can any one leave school and join the army? To some students when you finish school, you join university. The sentence under discussion used to be explained in the old syllabus. But in the new syllabus it is misleading. Story, the quotation: The question reads: "Business in the town would lose money. Everyone would be furious, Ayman wished he had never started this." Who said this? To whom? This is a very critical question and technically wrong. If we break that question to parts, the mistakes apear: "Business in the town would lose money. Everyone would be furious" These words were said by uncle Walid to Ayman in the story. However, uncle Walid didn't say the following words: "Ayman wished he had never started this". Actually this is part of the story narrated by the writer himself. The question asked "Who said these words and to whom". You can never expect the answer to be: It was said by the writer to the readers. This is not an audiobook. And the writer wasn't speaking to the readers. I am actually anxious to see the model answer. If the model answer states that these words were said by the narrator to the readers it would be ridiculous and illogical. In this sense, any quotation from the story, would be quoted as "The narrator was talking to the readers", which is wrong and untrue. ملخصا لما سبق: الأسئلة رقم 2 و 10 و 11 من منهج الصف الثالث الثانوي القديم السؤال رقم 5 في سؤال غير جيد فنيا سؤال الإقتباس في القصة مطلوب من الطالب أن يقول من قاله و لم يقوله أحد حيث جمع بين كلام قاله عم أيمن (وليد) و كلام من القصة نفسه كتبها الكاتب و الحقيقة لا أدري كيفية أن يكون هذا الكم من الأخطاء في إمتحان واحد و نتسائل من يضع الإمتحان و كيف يضعة. و الأغرب من ذلك أن يكون للوزارة موقع علي الفيس بوك بعد ثورة 25 يناير ثم لا يهتم أحد بالمناقشات التي توضع و لا تعترف الوزارة بأخطائها فلقد وضعت تحليل مماثل عن إمتحان الصف الثالث الملئ بالإخطاء و تم التصحيح طبقا لنموذج الإجابة و يكون الضحية هو الطالب في النهاية و يجب أن يكون لمثل هذه المهازل نهاية أرجو وضع إيميل السيد الوزير لعامة الشعب ليتواصلوا معه |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:00 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.