اخطاء واضع الأمتحان في الأختياري 1 عادي و 3 مصيبة
 

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم اخواني الكرام
وقع واضع الأمتحان في 4 اخطاء في جمل الأختياري وليس 3 جمل ولكن ممكن واحدة فيهم تعدي عادي
وهي الجملة رقم 5 في الأمتحان منقولة بالنص من كتاب ورك بوك 3 ثانوي المنهج القديم (في صفحة 33) بس نعديها لآن دي قاعدة موجودة في المنهج مفيش مشكلة

2 - الجملة رقم 2 في الأختياري منهج 3 ثانوي القديم ورك بوك ( صفحة 124)
3 - الجملة رقم 10 في الأختياري منهج 3 ثانوي القديم ورك بوك ( صفحة 25)
4 - الجملة رقم 11 في الأختياري منهج 3 ثانوي القديم ورك بوك ( صفحة 63)


وبنهدي الكلام دة الى وزارة الفزلكة قصدي وزارة التعليم والى السيد المحترم واضع الأمتحان دعوة للنقاش

1 - اية المفروض نعمله عشان مصلحة الطالب
2 - لازم يكون واضع الأمتحان من الذين درسوا المنهج جيدا مش اي حد يحط امتحان حتى لو كان دكتور جامعة

وكمان المصيبة في سؤال القصة المفروض الحوار دة محدش قاله لحد ودا موجود في كتاب الورك بوك وموجود في كتاب المدرسة ص 28 ولكن المحترم اللى حط الامتحان حب يلعب في الكوتشن بس للأسف مجتش معاة صح لا حظوا الصورة التاليه :

http://files.thanwya.com/do.php?img=5982


ودي صورة الأسئلة من كتاب ورك بوك المنهج القديم للصف الثالث


http://files.thanwya.com/do.php?img=5980

حسبى الله ونعم الوكيل فى اللى حط الامتحان دى اقل كلمة ممكن تتقال فيه
والله العظيم دى افترى وظلم

ده تهريج
اللي بيحط الامتحان أصلا لا يعرف شيء عن المنهج وهذا هو الدليل
ثلاث أسئلة من منهج تالتة القديم
اصلا مش عجباه الاسئلة اللي في منهج تانية
حط كام سؤال من الوورك بووك بالنص
لا تختبر شيء ، يعني اسئلة سهلة وهايفة
حتي سسؤال اوجد الخطأ الحمد لله جه سهل
بس انا عايز اعرف هو ماشفش المنهج واللا ايه
ضاقت معاه الدنيا راح لتالتة القديم
يعني هو أصلا شكله مش عارف يحط أسئلة

ودي الصور من كتاب ورك بوك منهج 3 ثانوي القديم والصفحات موجودة في المشاركة السابقة واسف لو كانت الصور مش واضحة قوي


http://files.thanwya.com/do.php?img=5980

صدقت والله يامستر ........سنظل نعانى من اقزام النظام السابق وما حدث يدل على ان كل شى بمصر مازال يدار بعقلية النظام السابق ما حدث ومايحدث كارثة ولا اتخيل ما السر فى ان يضع الامتحان اى واحد الا مدرس المادة .......السيد الوزير اكيد هيطلع علينا ويقول الجمل دى من الكتاب وان مدرسى الدروس الخصوصية....هم من وراء ذلك ..............................سيدى الوزير نسالك الرحيلا
ونداء الى السيد عصام شرف نرجو ان يتغير النظر بالنسبة لاختيار وزير للتعليم من اى جهة الا من كلية التربية ياسيدى نريد وزير يفهم فى تخصصة مش وزير مجاملات لقد عنينا كثير من النظام السابق الذى مازالت اقزامة كل قمة الهرم فى كل شى

حسبى الله ونعم الوكيل

والله اخشى ان يخرج علينا كدبين الزفة ونحن متعودين على ذلك من ايجاد المبررات
ويمكن يقولو انة من الصفحات الموجودة بكتاب الورك بوك 2011 واحتمال يقولو انمن كتاي 20900 دول ناس ادمنو الكذب

[quote=مستر خالد غباشى;3555420]صدقت والله يامستر ........سنظل نعانى من اقزام النظام السابق وما حدث يدل على ان كل شى بمصر مازال يدار بعقلية النظام السابق ما حدث ومايحدث كارثة ولا اتخيل ما السر فى ان يضع الامتحان اى واحد الا مدرس المادة .......السيد الوزير اكيد هيطلع علينا ويقول الجمل دى من الكتاب وان مدرسى الدروس الخصوصية....هم من وراء ذلك ..............................سيدى الوزير نسالك الرحيلا
ونداء الى السيد عصام شرف نرجو ان يتغير النظر بالنسبة لاختيار وزير للتعليم من اى جهة الا من كلية التربية ياسيدى نريد وزير يفهم فى تخصصة مش وزير مجاملات لقد عنينا كثير من النظام السابق الذى مازالت اقزامة كل قمة الهرم فى كل شى[/qu



اتفق جدا مع كل كلمة حضرتك قلتها استاذي العزيز



ote]

الي حاطط الامتحان في غيبوبة تامة ووقف الزمن معاه عند منهج الصف الثالث القديم الي اتحذف جمل الاختياري 2 - 9- 11 من منهج ثالثة القدم والي معاه workbook ثالثة القديم هيلاقيهم موجودين في الاخر في Practice Tests من الافضل ان سسسسسسسسسسعادة مسسسسسسسسسسسستشار المادة يستعين باحد المدرسين الافاضل الي بيدرسو المنهج في وضع الامتحان و كفانا مهزلة وفضايح و جرس

اخوكم / أشرف البربرى
مدرس أول لغة انجليزية بالقناطر الخيرية

و المصيبة الاكبر يا مستر ان جملة الكوتيشن ليس لها وجود مطلقا بهذا المنطوق فى القصة
هذه الجملة غير موجودة فى الحوار الذى حدث بين ايمن و عمه و اتاكد حضرتك بنفسك
و تفضل حضرتك الحوار المعنى بهذا التعليق الاسطورى من قصة المدرسة
: “ There is another thing that you should think about. Stories about dangerous spiders are not good for business. There are hotels in this town, restaurants, food processing businesses, and so on. If people believe your story, they won’t stay in the hotels, they won’t eat in the restaurants, they won’t buy our food products. A lot of businesses will lose money. Have you thought about that, Ayman? ”

فضيحة
مواصفات الامتحان بتقول أن كل قطعة تتراوح عدد الكلمات بها من 120 إلي 150 كلمة
القطعة الاولي زادت عن 158 كلمة
والقطعة الثانية زادت عن 169
علي فكرة انا اتخضيت من حجمهما
يا جماعة مستقبل اولادنا بيضيع بسبب ناس بتحط امتحان
لا بتقرا مواصفات ولا تعرف شيء عن المنهج
من اللي ه يحاسبهم
حرااااااااااااااااااااااام كده

والله انا معك في كل حرف قلته ياريت يوصل صوتنا للمسؤلين

والله عظيم حرام حاططلنا الاختيارى انا كنت قاعد امام الجمل مصدوووووووم
حتى الكوتيشن حاطه غامض حسبى الله ونعم الوكيل مقدرش اقول غير كده

معلش يمكن انا مش شايف
 

ممكن لو سمحتم اى مدرس قدير من حضراتكم ( و كلكم كده والله ) يتأكد من وجود جملة الكوتيشن بهذا المنطوق فى قصة المدرسة الفصل الرابع
لانى حقيقى بحثت عنها و لم اجدها بنفس الكلمات و دى مصيبة
ما وجدته فى كلام عم ايمن المتعلق بالعمل و خسارتة للمال بسبب قصة ايمن عن عنكبوت خطير هو الاتى:

: “ There is another thing that you should think about. Stories about dangerous spiders are not good for business. There are hotels in this town, restaurants, food processing businesses, and so on. If people believe your story, they won’t stay in the hotels, they won’t eat in the restaurants, they won’t buy our food products. A lot of businesses will lose money. Have you thought about that, Ayman? ”

فين بقى جملة الامتحان

الكوتيشن وليد لأيمن

الكوتيشن صفحة 28

والله العظيم يا جماعة دي مهزلة
وحرام نسيب مستقبل اولادنا كده في ايدين ناس ما بتفهمش ومش عارفين انهم بيدمروا الطلاب واولياء الامور ومستقبل البلد كلها.
ده شاكله كده ما بيعرفش اصلاً يحط اسئلة
وحتي الاسئلة اللي اختارها تدل علي هيافته

وليد يوجه الحوار كله لأيمن

طيب ما انا حليتوا يا جماعة والله والناس اللى فى اللجنة معايا كتير منهم حلوا واعرف ناس مغلتطش فى ولا غلطة

انا غلطت الحمدلله فى واحدة تشوز قدر ربنا

هل دة معناة ان احنا خارقين للطبيعة يعنى

وبعدين متزعلوش يا جماعة والله انا مقصدش حاجة

بس دة للغة الهدف منها مش انتة تحل امتحان الهدف منها ان انتة لو سافرت تتعرف تتكلمها

اصل انتة مش هتروح امريكا ولما يقولوك كلمة هتروح تقولهم دة وورك بوك تالتة ثانوى مش علينا

مينفعش طبعا

دة مع احترامى لارائكم كلكم يعنى

choose 16
 

choose 16 is from unit 17 which is deleted.

انا نفسي افهم يجماعة هي مفيش مراجعة لام الامتحانات دي هي امتحانات شهور يجماعة دي امتحانات ثانوية

امبارح االابلة تقول انا نسيت احط كلمة فى الفرنساوي ( متكنيش بتحطي امتحان لعيال بتديها فى درس )

والنهردة يجبلنا حجات مش منهجنا انا عامل اتنين صح رقم 2 بالكوسة كدة ورقم 11 كنت عارف bilingual

يخربيت دي حاجة مفيش امتحان بقي يعدي من غير مشاكل

تابع الفضيحة
 

الجملة 16 في الختياري من الوحدم 17 الملغية
الجملة 1 في التصحيح من الوحدم ال11 الملغية

انا قلت الجمل دي انا اول مرة اشوفها محدش صدقني

وربنا وربنا وربنا كان سهل

ومع احترامى للمدرسين

المدرس مينفعش يقول للطالب داخل امتحان لغة دة صعب ولا سهل القطعة اسهل ما يمككن

2 95% من الناس خدوها فى الدروس

11 الصراحة دة غلطتى لانى مكنتش اعرف يعنى اية superstition

10 وربنا انا خدنها نصا قبل كدة

يبقى عيب نعمل اللى احنا بنعملة دة كلة

والناس اللى بتتكلم على الكوتشن

هقولها جملة واحدة بس

فى كتاب القصة اطلع فوق الكلام اللى مكتوب دة بسطر هتلاقى المتحدث وليد لايمن

غير كدة معنديش كلام

بالفعل مذكورة الجملة صفحة 28 بس محدش قالها لحد
ده المؤالف اللي بيتكلم
واللي يقدر يثبت غير كده يجيب الدليل

الكوتشن فيه خطأ فني والتوضيح موجود في مشاركتي الأولى وما ينفعش وليد قال لأيمن

الكوتش ده أيمن لنفسه ..... بلاش تبعدوا عن الواقع عشان عملتوها غلط ده مش سؤال اختر هنتغلبط فيه يا جماعة

ايمن قالها لنفسه لما كان بيفك

ر فى كلام عمه بعد وصول بروفيسور جونز

لا ايمن مقالش الكلام دة لنفسة دا تعليق مؤلف القصة ارجع لكتاب القصة صفحة 28

ياجماعة لو سمحتم يكرة محدش يحط ايدة فى اى ورقة من العينات قبل ما تطالبوا بالغاء اسئلة منهج ثالثة القديم وتوزيع درجاتة

حرامممممممممممممممم تعب العيال يروح على الارض علشان ناس مغيبة بتحط امتحان متعرفش عنة حاجة

استعينوا بمدرسين المادة اعملوا بنك اسئلة من كل القطاعات هتلاقوا نفسكم بتحطوا اسئلة مطابقه لمواصفات الورقة الامتحانيه

ادوا العيش لخبازة زى مابيقولوا ارررررررررررررررررررررحمونا ارررررررررررررررررررررررررحمونا

استاز الهاني / مع شديد احترامي
الرجاء مراجعة صفحة 28
The writer to the reader

يعني اللي قال وليد لايمن واللي قال ايمن لنفسه غلط ؟

دا تعليق الكاتب ومحدش قال لحد القصة ص 28 وكمان كتاب الورك بوك الكوتشن دا موجود في صفحة 62

أنا فاهم دا يا أستاذ نصراوي ، بس قصدي يعني كلنا حننقص ؟ وودا عليه كام درجة ؟

يا جماعة اللى مش واخد باله كويس ان الكوتاشن دى ايمن قالها لنفسه لما مالكولم جونز راح عندهم البيت ......... بس طبعا الامتحان كان تيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييت وفى حاجات كتير مش مفهومة خاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالص زى الترجمة مثلا

يا جماعة يا اساتذة يا طلاب
جملة quotation دي لم تأت علي لسان احد من شخصيات القصة
دي من كلام مؤلف القصة واللي عايز يتأكد يتفضل
The Hassans welcomed their visitor. They offered him food and drink and asked politely about his journey from England. Ayman did not know what to do or say. Maybe he was wrong about the spider, but now this famous man had come all the way from England to see him. Now the story of the dangerous spider would probably get into the newspapers. Businesses in the town would lose money. Everyone would be furious. Ayman wished he had never started this!

لا تعليق !!
وانا اقول يا ربي 2-10-11 دول عمري ما شفتهم وكنت بحسب لغاية ما دخلت الموضوع ان العيب من عندي
اتاري الغباء وصل لكده !! والله لو الدرجات دي اتحسبت علينا لاني واحد من الناس اللي حلوهم غلط لاني باختصار عمري ماشفتهم في المنهج من اول السنة يبقي ملهاش لزمة ندخل اصلا ,,
مش عارف اللي حاطط الامتحان مستكبر يشوف المنهج ولا ايه؟

بجد دى قل حاجة على حرقة الاعصاب اللى الواحد كان فيها فى اللجنة

ده رابط مجموعة ضد الأمتحان http://www.facebook.com/event.php?ei...795680&pending
أرجوو الوقوف للرد على المهزلة اللي حصلت

ياجماعه الكوتيشن الكاتب هو الزى يتكلم ليس عم ايمن انا عندى طالب زكى للا سف عملها كده زى ما النص بيقول فى الكتاب بس المشكله فى العبقرى واضع الا متحان هيكمل الغباء ويعطينا لسه نموزج اغبى من الا متحان حسبى الله ونعم الوكيل قال وبيقولوا فى ثوره اكيد الراجل ده من الفلول

نسيت ابشر ابنائنا المنهارين اللى اكيد كرهوا حاجه اسمها ثانويه عامه السنه اللى فاتت كان عندى طلبه منهاره زى السنه دى بالضبط لدرجه ان البكاء لم يتوقف من كثره الا جابات الخاطئه لكن بعد النتيجه وجدت الدرجات كلها فوق العشرين ماتعرفش ازاى لدرجه انهم كانوا عايزين يشتكوا جابوا درجات عاليه ازاى فياريت تركزوا على المواد الخمسينيه وتوكلواعلى الله وربنا على كل ظالم

حسبي الله ونعم الوكيل يعني مش كفاية منهجنا الي كله حفظ وغم اصلا ولا بيعامل طالب بيفهم ولا حاجه بس بيعامل طالب بيدش وعدينا ودشينا كمان ييجس من بره ايه ده؟

والله ياجماعة دى مهزلة أصعب ما فى الامتحان فعلا الاختيارات 2و10و11 وهم فعلا من منهج 3 القديم ومن الورك بوك نصلا الظاهر لجنة وضع الامتحان لسه نايمة فى المنهج القديم او متعرفش الظاهر اللى هو اتغير يا جماعة يا ريت حد يديهم نسخة من المنهج الجديد وأنا مستعد أول واحد والله على حسابى ده الواحد والله عشان يضع امتحان للمدرسة بيقرأالمنهج كويس كتاب الطالب والورك بوك والنماذج عشان يفهم كويس المنهج وبعد كده يقدر يضع الامتحان بفن من المنهج مش بغيبوبة يا ريت حد يقولهم الكلام ده يا جماعة أو يمكن هم عارفين ومستعبطين وفى كلا الحالتين................................لابد من توزيع درجات تلك الاسئلة حرام والله ده مستقبل
ومحاسبة تللك اللجة التى خالفت المواصفات الفنية للامتحان ودى مخالفة طبعا ده لو مدرس عادى عمل كده الدنيا هتتقلب وهياخذ جزاء

انا بطالب بسؤال القصة انه يتلغى هو كمان بتاع مين قال لمين حرام والله

كمان يا جماعة سؤال القصة فعلا مفيش حد قل لحد ده الكاتب بيتكلم عن ايمن ويوصف الاحداث حتى مفيش اى حوار لوليد فى صفحة 28فى كتاب القصة الاصلى الحوار كان فى صفحة 26 فقط مش عارف الناس دى هتفوق وتصحى وتشوف المنهج كويس كفاية بقى........................................ والمفروض الطالب اللى كتب وليد الى أيمن تتحسب صح وياخذ الدرجة