بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   المراجعات كيمياء 3ث (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=1024)
-   -   أكبر تجمع طلابى فى الكيمياء لامتحان 2011 (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=330664)

nooneasme1 21-06-2011 04:16 PM

أكبر تجمع طلابى فى الكيمياء لامتحان 2011
 
جائتنى فكرة جميلة إن شاء الله نتعاون عليها جميعا من طلاب المرحلتين الثانى والثالث الثانوى
وهى إن الفترة اللى جاية دى قبل الامتحان يوم الثلاثاء نتعاون هنا بحط أسئلة واقفة أو اى نقاش بدون مواعيد
يعنى أى شخص وقف عليه حاجة يدخل فى أى وقت ويحطها بدل المواضيع المتعددة نوحد الموضوع والاسئلة فى صفحات واحدة
وإن شاء الله مشرفى القسم يساعدونا
وأيضا نحل النماذج اللى بينزلها أ/ محمود عبد القادر
وانتظر منكم الردود بالقبول أو الرفض

medo97 21-06-2011 04:32 PM

بالتوفيق للجميع

rona sidky 21-06-2011 04:34 PM

ياريت بتوع احياء يسعملوا كدة انا احياء

جاد الكريم 21-06-2011 05:01 PM

شكرا على هذة الفكرة
وهذة اول مسئلة وقفت معايا
يتحد 0.1 مول من مركبxCL2 مع 10.8 جم من الماء لتكوين XCL2.nH2O احسب قيمة n
ارجو الحل

nooneasme1 21-06-2011 05:42 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاد الكريم (المشاركة 3567853)
شكرا على هذة الفكرة
وهذة اول مسئلة وقفت معايا
يتحد 0.1 مول من مركبxCL2 مع 10.8 جم من الماء لتكوين XCL2.nH2O احسب قيمة n
ارجو الحل

مول الماء = (2×1) + 16 = 18 جم
0.1 مول من XCl2 يتحد مع 10.8 جم ماء
1 مول من XCl2 يتحد مع س جم من الماء
(س) = 108 جم
عدد المولات = كتلة المادة ÷ كتلة المول = 108 ÷ 18 = 6 مول

ابواسماعيل يحيي 21-06-2011 05:48 PM

انا مش فاهم نقطه في الباب السابع بتقول:
ما اثر اضافه (co)مثلا الي التفاعل
بليز محتاج الرد بسرعه

nooneasme1 21-06-2011 07:09 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابواسماعيل يحيي (المشاركة 3568094)
انا مش فاهم نقطه في الباب السابع بتقول:
ما اثر اضافه (co)مثلا الي التفاعل
بليز محتاج الرد بسرعه

أنا كتبت ليك أمثلة محلولة لفهم هذا النوع من الأسئلة

السؤال الأول :-
فى التفاعل المتزن الاتى وضح أثر كل مما يأتى:-
4NH3 + 5O2 ----------> 4NO + 6H2O
1- إضافة NO على كمية H2O المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتقل كمية الماء
2- إضافة NO على كمية O2 المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتزيد كمية الأكسجين
3- نزع H2O على كمية NO
عند نزع الماء من التفاعل يقل تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتزيد كمية أكسيد النيتريك
4- نزع NO على كمية NH3
عند نزع أكسيد النيتريك من التفاعل يقل تركيز النواتح فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتقل كمية النشادر


السؤال الثانى:-
التفاعل الأتى من التفاعلات الطاردة للحرارة
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn
(أ) اعد كتابة المعادلة مستخدما الرمز دلتا H
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn
دلتا H = (- سالب)
(ب) وضح أثر كل مما يأتى على اتزان التفاعل السابق :-
1- إضافة المزيد من غاز أول أكسيد الكربون
يزيد تركيز المتفاعلات فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتقلل الزيادة طبقا لقاعدة لوشاتلييه
2- إضافة عامل حفاز
لا يؤثر على اتزان التفاعل السابق لكنه يقلل من طاقة التشيط اللازمة للوصول إلى هذا التفاعل كما أنه يسرع من معدل التفاعلين الطردى والعكسى
3- رفع درجة الحرارة
هنكتب المعادلة بالرمز HEAT
نظرا لأن التفاعل طارد للحرارة لذلك تكون المعادلة على الصورة الاتية
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn+ HEAT
وعند رفع درجة الحرارة يسير التفاعل فى الاتجاه العكسى لتقلل الحرارة

Twilight2011 21-06-2011 07:13 PM

شئ جميل وكويس بس هنضمن ازاى اننا كلنا نكون مع بعض فى وقت واحد وفى ناس اصلاً بتكسل تفتح الكتاب وهتفضل موجودة هنا علطول

nooneasme1 21-06-2011 07:35 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة twilight2011 (المشاركة 3568515)
شئ جميل وكويس بس هنضمن ازاى اننا كلنا نكون مع بعض فى وقت واحد وفى ناس اصلاً بتكسل تفتح الكتاب وهتفضل موجودة هنا علطول

مش شرط ميعاد
أى حد واقف عليه حاجة يكتبها واللى يدخل من بعده يجاوب
أنا لا ارجح مواعيد محددة
وإن شاء الله تبقى فكرة حلوة ونستفيد كلنا

sarsoraa24 21-06-2011 08:22 PM

فكره حلوه احنا عملتا كده فى الفزياء وكانت فكره ناجحه

القائد11 21-06-2011 08:38 PM

مشكورررررررررررر

محمد الفاوي 21-06-2011 09:11 PM

شكرا على الفكرة الجميلة دي بس ياريت ميزهقوش عشان انا في الكيمياء بالذات عندي اسئلة كتيييييييير
وربنا يوفقنا

el.magic4444 21-06-2011 09:28 PM

انت شخصية محترمة

محمد عبد السلام عواد 21-06-2011 09:33 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooneasme1 (المشاركة 3568056)
مول الماء = (2×1) + 16 = 18 جم
0.1 مول من XCl2 يتحد مع 10.8 جم ماء
1 مول من XCl2 يتحد مع س جم من الماء
(س) = 108 جم
عدد المولات = كتلة المادة ÷ كتلة المول = 108 ÷ 18 = 6 مول

اجابة سليمة صحيحة

محمد عبد السلام عواد 21-06-2011 09:36 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooneasme1 (المشاركة 3568496)
أنا كتبت ليك أمثلة محلولة لفهم هذا النوع من الأسئلة

السؤال الأول :-
فى التفاعل المتزن الاتى وضح أثر كل مما يأتى:-
4nh3 + 5o2 ----------> 4no + 6h2o
1- إضافة no على كمية h2o المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتقل كمية الماء
2- إضافة no على كمية o2 المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتزيد كمية الأكسجين
3- نزع h2o على كمية no
عند نزع الماء من التفاعل يقل تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتزيد كمية أكسيد النيتريك
4- نزع no على كمية nh3
عند نزع أكسيد النيتريك من التفاعل يقل تركيز النواتح فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتقل كمية النشادر


السؤال الثانى:-
التفاعل الأتى من التفاعلات الطاردة للحرارة
zno + co ----------> co2 + zn
(أ) اعد كتابة المعادلة مستخدما الرمز دلتا h
zno + co ----------> co2 + zn
دلتا h = (- سالب)
(ب) وضح أثر كل مما يأتى على اتزان التفاعل السابق :-
1- إضافة المزيد من غاز أول أكسيد الكربون
يزيد تركيز المتفاعلات فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتقلل الزيادة طبقا لقاعدة لوشاتلييه
2- إضافة عامل حفاز
لا يؤثر على اتزان التفاعل السابق لكنه يقلل من طاقة التشيط اللازمة للوصول إلى هذا التفاعل كما أنه يسرع من معدل التفاعلين الطردى والعكسى
3- رفع درجة الحرارة
هنكتب المعادلة بالرمز heat
نظرا لأن التفاعل طارد للحرارة لذلك تكون المعادلة على الصورة الاتية
zno + co ----------> co2 + zn+ heat
وعند رفع درجة الحرارة يسير التفاعل فى الاتجاه العكسى لتقلل الحرارة

برافووووووووو جدا جدا جدا

محمد عبد السلام عواد 21-06-2011 09:36 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nooneasme1 (المشاركة 3568496)
أنا كتبت ليك أمثلة محلولة لفهم هذا النوع من الأسئلة

السؤال الأول :-
فى التفاعل المتزن الاتى وضح أثر كل مما يأتى:-
4NH3 + 5O2 ----------> 4NO + 6H2O
1- إضافة NO على كمية H2O المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتقل كمية الماء
2- إضافة NO على كمية O2 المتكونة
عند إضافة أكسيد النيتريك إلى التفاعل يزيد تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه العكسى طبقا لقاعدة لوشاتلييه لكى يقل من التغير الحادث فتزيد كمية الأكسجين
3- نزع H2O على كمية NO
عند نزع الماء من التفاعل يقل تركيز النواتج فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتزيد كمية أكسيد النيتريك
4- نزع NO على كمية NH3
عند نزع أكسيد النيتريك من التفاعل يقل تركيز النواتح فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتعويض النقص طبقا لقاعدة لوشاتلييه فتقل كمية النشادر


السؤال الثانى:-
التفاعل الأتى من التفاعلات الطاردة للحرارة
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn
(أ) اعد كتابة المعادلة مستخدما الرمز دلتا H
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn
دلتا H = (- سالب)
(ب) وضح أثر كل مما يأتى على اتزان التفاعل السابق :-
1- إضافة المزيد من غاز أول أكسيد الكربون
يزيد تركيز المتفاعلات فيسير التفاعل فى الاتجاه الطردى لتقلل الزيادة طبقا لقاعدة لوشاتلييه
2- إضافة عامل حفاز
لا يؤثر على اتزان التفاعل السابق لكنه يقلل من طاقة التشيط اللازمة للوصول إلى هذا التفاعل كما أنه يسرع من معدل التفاعلين الطردى والعكسى
3- رفع درجة الحرارة
هنكتب المعادلة بالرمز HEAT
نظرا لأن التفاعل طارد للحرارة لذلك تكون المعادلة على الصورة الاتية
ZnO + CO ----------> CO2 + Zn+ HEAT
وعند رفع درجة الحرارة يسير التفاعل فى الاتجاه العكسى لتقلل الحرارة

برافووووووووو

محمد عبد السلام عواد 21-06-2011 09:38 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الفاوي (المشاركة 3568909)
شكرا على الفكرة الجميلة دي بس ياريت ميزهقوش عشان انا في الكيمياء بالذات عندي اسئلة كتيييييييير
وربنا يوفقنا

لا تخف مدرسو ومشرفو الكيمياء مبيزهقوش من الكيمياء ولا من أبنائهم

محمد عبد السلام عواد 21-06-2011 09:41 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة twilight2011 (المشاركة 3568515)
شئ جميل وكويس بس هنضمن ازاى اننا كلنا نكون مع بعض فى وقت واحد وفى ناس اصلاً بتكسل تفتح الكتاب وهتفضل موجودة هنا علطول

ادخل في الوقت ال>ي يناسبك فقط
نظم وقتك وفي أي وقت طوال ها الأسبوع ستجد من يفيدك من المدرسين أو المشرفين ولكن تخلص مراجعاتك الأول وبعدين النت

جاد الكريم 21-06-2011 10:03 PM

يا مستر : انا الكيمياء كويس فيها ماعدا الباب السادس عاملى مشكلة
مسئلة مش عارف اكمل الحل
عند إضافة 56.7سم3 من محلول ايونات الفضة تركيزها 0.2×10 -3 مول/سم3 الى محلول ايونات (xo4 ) -2 ) تكون راسب كتلتة 1.88244 احسب
1- عدد مولات ايونات الفضة
2- عدد مولات جزيئات الراسب المتكون
3- الكتلة الجزيئية الجرامية للراسب
4- الكتلة الذرية الجرامية للعنصر x
انا حليت 1- 56.×0.×10 -3 =0.01134
اما البافى توقف المخ عن التفكير

omar hassan 21-06-2011 10:14 PM

حلو الموصوع ده جدا
انا معاكو

nooneasme1 22-06-2011 10:57 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاد الكريم (المشاركة 3569124)
يا مستر : انا الكيمياء كويس فيها ماعدا الباب السادس عاملى مشكلة
مسئلة مش عارف اكمل الحل
عند إضافة 56.7سم3 من محلول ايونات الفضة تركيزها 0.2×10 -3 مول/سم3 الى محلول ايونات (xo4 ) -2 ) تكون راسب كتلتة 1.88244 احسب
1- عدد مولات ايونات الفضة
2- عدد مولات جزيئات الراسب المتكون
3- الكتلة الجزيئية الجرامية للراسب
4- الكتلة الذرية الجرامية للعنصر x
انا حليت 1- 56.×0.×10 -3 =0.01134
اما البافى توقف المخ عن التفكير

تم حلها بفضل من الله

nooneasme1 22-06-2011 10:58 AM

شكرا ليكم جميعا على المرور
وشكر خاص للأستاذ محمد عبد السلام مشرف الكيمياء
وإن شاء الله يبقى فى تفاعل فى الموضوع أكتر من كده

nooneasme1 22-06-2011 03:03 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاد الكريم (المشاركة 3569124)
يا مستر : انا الكيمياء كويس فيها ماعدا الباب السادس عاملى مشكلة
مسئلة مش عارف اكمل الحل
عند إضافة 56.7سم3 من محلول ايونات الفضة تركيزها 0.2×10 -3 مول/سم3 الى محلول ايونات (xo4 ) -2 ) تكون راسب كتلتة 1.88244 احسب
1- عدد مولات ايونات الفضة
2- عدد مولات جزيئات الراسب المتكون
3- الكتلة الجزيئية الجرامية للراسب
4- الكتلة الذرية الجرامية للعنصر x
انا حليت 1- 56.×0.×10 -3 =0.01134
اما البافى توقف المخ عن التفكير

معادلة التفاعل
2Ag+ + (XO4)-2 ------------> Ag2XO
1- عدد مولات أيونات الفضة
التركيز المولارى = (عدد المولات ÷ الحجم باللتر)
0.2 × 10^-3 × 10^3 للتحويل من سم3 إلى لتر = (عدد المولات ÷ 56.7 × 10^-3 للتحويل من سم3 إلى لتر)
عدد المولات = 0.01134 مول

2- عدد مولات جزيئات الراسب المتكون
من المعادلة
2Ag ............ Ag2XO4
1 مول ................ 2 مول
س مول ............. 0.01134 مول
س = (0.01134÷2) = 5.67 × 10^-3 مول

3- الكتلة الجزيئية الجرامية للراسب
2Ag ............ Ag2XO4
س جم ............... 2مول
1.88244 جم ............ 0.01134 مول
س =(2 × 1.88244) ÷ 0.01134 = 332 جم

4- الكتلة الذرية الجرامية للعنصر X
المول من المركب Ag2XO4 =
(2 × 108) + س + (4 × 16) = 280 + س = 332
س = 52 جم

keen_wwe55 22-06-2011 03:29 PM

بجد حاجة جمييلة جدااااااااااااا

محمد عبد السلام عواد 22-06-2011 03:38 PM

نظرا لضيق الوقت:
بالنسبة للباب السادس والسابع أرجو من الطلاب حل جميع أسئلة كتاب المدرسة ودليل التقويم فقط وهتكتشفوا أنهم أسئلة السنوات السابقة في الإمتحان
ونبعد شوية عن مسائل الكتب الخارجية
لأني فوجئت أن هناك بعض الطلاب وللأسف بعض المدرسين مهتمين بمسائل كتيرة في الكتب الخارجية رغم أنها فعلا (خارجية)

sarsoraa24 22-06-2011 04:17 PM

:078111rg3:شكرا ليك يامستر على التوضيحات والمعلومات الجميله الى فعلا الواحد بيستفيد منها وربنا يجعله فى ميزان حسناتك

جاد الكريم 22-06-2011 04:21 PM

شكرا يا مستر على هذة النصيحة وسوف اذاكر فقط مسائل الكتاب والدليل

sarsoraa24 22-06-2011 04:32 PM

شكرا يا مستر على المعلومات القيمه الى حضرتك بتفدنا بيها وجزاك الله خيرا:022yb4:

Dr. Hoda Ahmed 22-06-2011 04:41 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد السلام (المشاركة 3572382)
نظرا لضيق الوقت:
بالنسبة للباب السادس والسابع أرجو من الطلاب حل جميع أسئلة كتاب المدرسة ودليل التقويم فقط وهتكتشفوا أنهم أسئلة السنوات السابقة في الإمتحان
ونبعد شوية عن مسائل الكتب الخارجية
لأني فوجئت أن هناك بعض الطلاب وللأسف بعض المدرسين مهتمين بمسائل كتيرة في الكتب الخارجية رغم أنها فعلا (خارجية)



خارجية ازاى يا مستر واحنا بنفاجئ بالغريب كله ف الامتحانات


هو فى دلوقتى حاجة ممكن تيجى او ما تجيش ؟؟؟


حضرتك ممكن بتقول كده بناء ع الامتحانات السابقة بس السنة دى مختلفة بتضرب اى توقعات للاسف


ashraf hosainy 22-06-2011 11:19 PM

ما الفرق بين النور والضوء
بليييييييييييييييييييز

nooneasme1 23-06-2011 03:34 PM

أرجو تفاعل من الزملاء أكثر من ذلك

الادهم الكنج 23-06-2011 04:26 PM

انا حاسس انى بضيع اعمل ايةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة

الادهم الكنج 23-06-2011 04:28 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الادهم الكنج (المشاركة 3578008)
انا حاسس انى بضيع اعمل ايةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة الردود سريعا نظرا لضيق الوقت

اعمل ايةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة

رجب سيد 23-06-2011 05:37 PM

يامستر انا بحس ديما انى ناسية المنهج وخصوصا اخر شوية معادلات فى العضوية اعمل ايه مع انى ذاكرت الكيميا كتير جدا




جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:44 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.