صرخة من خريجى المعلمين الى وزير التربية والتعليم ونقيب المعلمين ولجنة التعليم بمجلس
 

السيــــــــــــد الفاضل المحترم الدكتور / وزير التربية والتعليم
مقدمة لسيادتكم الموقعين أدناه خريجي دورالمعلمين والمعلمات بمحافظات جمهورية مصر العربية
نحن وغيرناالكثير من خريجي دور المعلمين والمعلمات الذين افنيا عمرنا في خدمة العمليةالتعليمية نعامل معاملة خيل الحكومة التي عندما تكبر يطلق عليه النار .
فنحن وبعد مرور أكثر من خمسة وعشرون سنة خدمة أردنا أن نأخذ حقنا فيالترقيات لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية ولكننا فوجئنا بأن اللائحة التنفيذيةالتي صدرت من مجلس الوزراء برقم 2840 لسنة 2007 تحرم خريجي المعلمين والمعلمات منالترقي لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية بسبب الشروط المجحفة ومنها أن يكونالمتقدم للتوجيه والإدارة المدرسية حاصل على مؤهل عالي لأنهم يعتبرون أن خريجي دورالمعلمين غير تربويين وهذا خطأ فادح لان خريجي المعلمين مؤهلين تربويا بشهادة جميعمن بالعملية التعليمية فلو سألتم اغلب من في العملية التعليمية حالياً يقولون ياريت يرجعوا دور المعلمين والمعلمات مرة أخرى .
فنحن عندما تقدمناللدراسة بدور المعلمين كانت الثانوية العامة وقتها وفى عام 1988 م تقبل الحاصلينعلى الإعدادية من مجموع 160 درجة وكانت المعلمين تقبل الحاصلين من الشهادةالإعدادية من مجموع 185 درجة هذا يؤكد أهمية وتفضيل دور المعلمين هذا بالإضافة إلىالاختبارات الشخصية في اللياقة البدنية والنطق الصحيح هذا ما جعل خريجي دورالمعلمين من أكفأ المعلمين على مستوى الجمهورية وهذا لا يحدث على الإطلاق مع كلياتالتربية فتجد البعض من خريجي كلية التربية مخارج الحروف عندهم غير مضبوطة وهذا يؤثرسلباً على أطفال المرحلة الابتدائية وذلك لأنهم لم تجرى لهم اختبارات شخصية فيالنطق واللياقة وانتم تعرفون ذلك جيداً . هذا بالإضافة إلى التربية العملية التيكنا نتلقاها إثناء الدراسة بدور المعلمين فنحن مؤهلين للتدريس أكثر من خريجي كلياتالتربية بكثير . فنحن لا نقلل من شأن احد ولكن هذه حقيقة .
فمعظم بلوأكثر من 70 % ممن يعمل بالتوجيه والإدارة المدرسية حالياً من خريجي دور المعلمينوالمعلمات وذلك قبل صدور قرار اللائحة التنفيذية الظالمة لمجلس الوزراء رقم 2840فحسبنا الله ونعم الوكيل في حكومة نظيف التي انصفت ناس على حساب ناس .
وأحيط علم سيادتكم أن في قانون الكادر رقم 155 المادة 72 تستثنىالشاغلون بالعملية التعليمية قبل صدور هذا القانون فلماذا التناقض القانون يقول شئواللائحة التنفيذية تقول شئ آخر .
هل ومن المعقول أن نكون قضينا أكثر من 28 سنة خدمة ويأتي احد من تلاميذنا ويقوم بالتوجيه علينا أهذا لا يترك أثاراً سلبيةفي نفوس المعلمين . فنحن لا يوجد لدينا المجهود حاليا مع كبر السن للتقدم للتأهيلالتربوي الذي يعتبر مضيعة للوقت . لماذا ونحن مؤهلين تربوياً اصلاً بغير تأهيلتربوي اليست الدولة قد قامت بتعييننا على هذا الوضع الحالي . ولا هو الغرض إرهاقالمعلم في الدراسة بدون جدوى بالله عليكم من اخذ تأهيلاً تربوياً ما الذيذادعليه . سوى شئ واحد لا قيمة له ألا وهو التحول من الدرجة الفنية للتعليمإلى الدرجة التخصصية للتعليم . هذا على لسان من حصل على تأهيلاً تربوياً . ارفعواالظلم عن المظلومين يرفع الله عنكم
نرجوا منسيادتكم وأنتم على مشارف تعديل قانون الكادر 155 الظالم رفع الظلم عمن ظلم واستثناءخريجي دور المعلمين والمعلمات من شرط الحصول على مؤهل عالي للترقي لوظائف التوجيهوالإدارة المدرسية ويكتفي بباقي الشروط مهما كانت صعبة لان خريجي المعلمين علمواالكثير من أبناء مصر ولهم الفضل على غيرهم ولا يستحقوا الاهانة والظلم .
وبالتأكيد وفى يوم من الأيام سوف نخرج على المعاش ولا يوجد خريجيمعلمين مرة أخرى
هل يعقل أن يستمر خريجوا المعلمين في التدريس ودونترقيات حتى نهاية خدمتهم ويأتي أولادنا ويتكبروا علينا وهل يستطيعوا العمل حين ذلكبنفس راضيه .
تذكروا انه " ولا يظلـــــــم ربـــــكأحــــــــــــــــد" .

الكل يشارك معنا حتى تتحقق العدالة والمساواة بين جميع المعلمين

الحل بسيط
اولا تدخلوا تربية وتدرسوا الصفين الثالث والرابع
اما عودة المعلمين ستصبح كارثة سوداء لانه في الوضع الحالي طلبة اعدادي تحصل علي مجاميع عالية بالغش
وانتشار الغش سيجعل هولاء جهلاء معلمين عكس الماضي لم يكن هناك غش بهذة الطريقة الفظيعة

ممكن استفسار من الاستاذ اى جامعة اللى خريجى دور المعلمين يدرسون بكلية التربية بها الفرقة الثالثة والرابعة

نتمنى من الاخوة الزملاء الذين يشاركون برأيهم أن يحافظو على مشاعر الزملاء خريجى المعلمين ومساعدتهم فى الحصول على حقهم فى الترقية وللجميع التوفيق

أقدم شكرى وتقديرى للا ستاذ عامر الوكيل على ما كتبة ناصفا خريجى دار المعلمين والمعلمات شكرا مرة اخرى ونتمنى من الجميع المساندة والتعاون

فاشل طب نعمل أية نصيبنا كدة طول عمرنا حقنا ضايع بين الوزراء

اول خطوة عملتها اليوم ارسلت للمحافظ ووكيل الوزارة ولو تعرف فاكس الوزارة او النقابة العامة ارسل لى رقم الفاكس وانا ارسل

عايزين عمل جماعى او على الاقل على مستوى المحافظات

مين يوصل صوتنا نرجوالتواصل للحصول على أنجح الطرق

انا معاك وقول بس عاوز تعمل اية وانا معك حتى يتم تنفيذ مطالبنا

عايزين تكاتف وشكو ى موقع عليها كل خريجى المعلمين وأحد المشئولين أو عضو مجلس شعب يتبنى الموضوع

هل يمكن لخريج المعلمين ان يستكمل دراسته ويلتحق باى جامعة اذا كان متوفر ذلك فاين تلك الجامعات

فعلا اراد النظام السابق القضاء على مصر من خلال القضاء على دور المعلمين لانها كانت تخرج علماء فى شتى نواحى العلم ومبارك كان يكره العلم والعلماء وثبت يقيناً انه لم يقرأ كتابا طيلة حياته ولكن البطانة اخبرته ان العلم الحقيقى فى وزارة التعليم ينبع من خريجى دور المعلمين والمعلمات وهذا يهز الكرسى من تحته فالاحسن له ان يحكم شعباً جاهلاً ويضمن العرش وكانت الطامة الكبرى بان الغى فتحى سرور وزير التعليم وقتها قرار بالغاء دور المعلمين والمعلمات ومن وقتها التعليم فى انحدار والكل يعلم ذلك ولكن لايتكلم احد نتمنى ان يصدر قرار بعودة دار للمعلمين والمعلمات فى كل محافظة لتخريج دفعات من المعلمين خاصين بتلك المحافظة وكلها خمس سنوات مدة الدراسة بدار المعلمين وانتظر زويل ومجدى يعقوب واحمد مستجير من جديد لكى الله يامصر

الكل يشارك معنا حتى تتحقق العدالة والمساواة بين جميع المعلمين

خلاص هانت انشاء الله كل واحد هيحصل على حقة

والله العظيم هذا ظلم وأنا واحد من خريجى المعلمين وقد التحقت بالتأهيل الجامعى حتى الفرقة الثالثة ثم تركته
لسبب بسيط اننى لم استفيد منه أى شئ علميا وأنا أتحدى أى خريج تعليم أساسى عنده القدرة على الشرح
لمعظم المواد الدراسية فدائما ما حضرت معهم تدريبات وتفوقت عليهم بفضل الله وبقوة علمى وثقافتى فنحن
خلقنا لكى نكون معلمين والله اننى أعشق عملى كمعلم وأنا خريج عام1988 ومازلت أدخل الفصول للشرح وأدعو
الله أن يقبض روحى داخل فصلى وأنا بين تلاميذى وأنا أنصح جميع المعلمين الشرفاء أن يطلبوا الاجر من الله

شكرا للاخ حسب محمد دايما خر يجى المعلمين هو اول من يضحى بنفسة فى العملية التعليمية ولك الاجر من الله

أشكر الأستاذ الذى طرح هذا الأمر ونحن معا وسنتواصل لررفع الظلم

أن الذى أقدم لك الشكر على مشاركتك ومساعدتك لنا فى رفع الظلم عن فئة كبيرة منالمعلمين قد افنو حياتهم فى خدمة الملية التعليمية

أقدم شكرى وتقديرى للا ستاذ عامر الوكيل على ما كتبة ناصفا خريجى دار المعلمين والمعلمات شكرا مرة اخرى ونتمنى من الجميع المساندة والتعاون

للمشاركة 4

شكرا لكل من ساهم وشارك معنا

http://img515.imageshack.us/img515/3602/gdfgdf.gif

الامل ال كنا بنستناة ضاع

http://img52.imageshack.us/img52/5862/222222222iw.jpg

الاخ او/ الاخت المحترم الاستاذ صفاء عزمى ليس بالضرورة عودة دار المعلمين ولكن المشكلة فى ضياع حقوق المعلمين خريجى دور المعلمين فى الترقيات الادارية مثل وكيل ومدير وموجه حسب اللائحة للقانونل 155
الملاحظة الثانية : من قال ان خريجى المعلمين يذهب للدراسة عامين فى اى كلية؟ انا ادرس كلية تربية شبين 4 سنوات وليس سنتين

نعتبر دى أهم مطالبنا من السيد الرئيس ان يحقق العدالة بين المعلمين

أين وزير التربية والتعليم ومن هو الآن يتغير وزير وراء وزير وهكذا والمعلم كما هو محلك سر لا جديد لا ترقيات ولا درجات ولا أى حاجة خالص لنا رب اسمه الكريم

الكل فى المنتدى من ساهم فى المو ضوع سواء كان معنا او معارض لنا لة الشكر

http://img140.imageshack.us/img140/5449/15hh8.gif

لا جديد حتى الان
http://img805.imageshack.us/img805/7384/14ii6.gif

المفروض أى قرارات وقوانين صدرت فى العهد السابق تلغى لان معظمها قوانين ظالمة مثل قانون الكادر ظلمنا مالى وأدبى