|
دعوة لالغاء وحدات الجودة الورقية واهدار الاموال
مع التغيير الجذرى لجمهورية مصر العربية نريد وقفة لالغاء كل اهدار للمال العام والوقت وكل النظام الفاسد البائد نريد دعوه للسيد نقيب المعلمين لمقابلة السيد الرئيس محمد مرسى وذلك لالغاء الجودة وتضييغ الوقت والمال فلا وقت الا للعمل الجاد تحت قيادة هذا الرئيس المحترم
|
لو فهمت المعنى الحقيقى للجودة لعرفت أنها ليست ورقية وأنها لا تضيع الأموال وهى بداية العمل الجاد الذى تسعى اليه
|
اقتباس:
يا عم قرفتونا بلا جوده بلا كلام فاضي , انت زعلان على القرشين اللي بتاخدهم في الجوده المدرسين مش لاقيه تاكل وبيقولك جوده وكلام فاضي ما تفوق يا عم المدرس هي ناقصه اشكالكو هتجيبنا ورا اكتر واكتر |
اقتباس:
|
المعني الحقيقي للجودة هي سبوبه يستفيد منها البعض ماديا ومضيعة للوقت وتعطيل للعملية التعليمية كل يوم يحضر الي المدرسة فريق من الادارة يشغلوا المدرسون عن العمل ويعطلونهم دون أدني فائدة وفي كثير من الاحيان يقوم هذا الفريق بفبركة الملفات بأيديهم دون تدخل من المدرسة ليثبتوا أنهم شغالين ومش عوطليه وأدعو لالغاء وحدات الجودة لانها أهدار للمال العام اللهم بلغت اللهم فاشهد
|
الى العضو الجديد شرف شرف فعلا الجودة اهدار للمال العام وهى قناة خبيثة للنظام البائد عن طريقها يتم استنزاف موارد الدولة يعنى الجودة بصراحة حزب وطنى وياريت يتم فعلا الغاء الحديث عنها وفقط يتم تفعيل وحدات التدريب بشكل يتناسب مع معطيات الثورة
|
أنا معك والجميع أيضا يوافقون على إلغاء ما يسمى الجودة والتى تعد أوراق فى بداية الأمر وآخرها والناس مش عارفة حاجة وهناك مدارس تطبع من على النت وتقدمها ملفاتها وهم لم يفقهوا شئيا
|
نرجو من السادة الاعضاء الدخول وابداء رأيهم فيما سنفعلوه لالغاء الجودة
|
انا مع الاستاذ مصطفى في الغاء الجودة لأنها اهدار للمال ويتم الصرف عليها من المعلمين ولا يستفيدمنها احد بل اذا تم تفعيل وحدات التدريب بالمدارس فهي افضل مليون مرة من الجودة
|
الجودة الحقيقية ان هى ضمير المعلم واتقاء الله فى عمله
|
الجودة اكبر سبوبة للعوطلية من الاخر وانا اسف للفظ العوطلية
|
كلها نظام نصب
|
اقتباس:
ثانيا أنا لا أعمل فى الجودة ولا باخد قرشينات منها ثالثا أنا فايق جداً والحمد لله أما عن أشكالنا فدينى ومهنتى تمنعنى أن أرد عليك بهذة الطريقة |
معانا الجودة الطازة
سبوبة |
الى الاستاذ الفاضل شرف شرف
اولا: أنا لاأتفق فى حوار الاستاذ الفاضل أحمد بدوى على الرد بهذه الطريقة ولكن هو معذور لما يلاقيه من اعمال فى ملف الجودة واوراق كثيره فهو لايقصد اهانتك انت ولكنه قرفان من اللى بيحصل ثانيا : حضرتك رديت عليه وقلت لو فهمت المعنى الحقيقى للجودة لعرفت أنها ليست ورقية وأنها لا تضيع الأموال وهى بداية العمل الجاد الذى تسعى اليه هل تعلم اننى المسئول عن الجودة فى مدرستى اولا يا استاذ شرف شرف كيف يكون هناك جودة والتزام بالمعايير القومية للتعليم فى ظل : 1 - مدارس غير مؤهلة تربويا 2- فصول كثافتها من 50: 70 تلميذا 3-معامل لايوجد بها ادوات ولاخامات 4- مدارس لاتحتوى الا على جهاز كمبيوتر او اثنين 5- معلمين رواتبهم ضئيله بالنسبه لغيرهم 6- اولياء امور لايدفعون مصاريف اولادهم وتقولى مشاركه مجتمعية 7-مناهج مليئة بالحشو وغير مناسبة لاعمار التلاميذ 8-موارد بشرية مدربه تدريب حبر على ورق وانت اكيد حضرت دورات كثيرة من هذا القبيل وعارف الدورات فيها ايه 9-مدارس ليس بها عمال 10- الكثير والكثير اخى الفاضل فى ظل هذه الظروف تقول جودة اقولك ممكن ولكن ممكن ان احنا نضحك على بعض ونتجمل كثيرا ونفبرك ولن الحقيقة نحن الآن غير مهيأون الى الجودة الحقيقية من رؤية ورسالة قوية الى مشاركه مجتمعية فعالة الى موارد بشرية مدربة فعليا الى قيادة قوية ناجحة وضمان جودة حقيقية فى ظل فصل به 25: 30متعلم ومدرسة بها معلم يشعر بوجوده ومكانته المعنوية والمادية ومنهج خال من الحشو ويكون فى مستوى التلاميذ دون كتب خارجية فى ظل هذا يكون هناك مناخ تربوى جميل وممتع مع تحياتى للجميع وارجو من الجميع ان نرتقى بالحوار فنحن المعلمون صفوة المجتمع |
الأستاذ الفاضل / مصطفى عامر
شكراً على اسلوبك الراقى اتفق معك فى أن معوقات الجودة كثيرة جدا ولكن هذا يجب آلا يدعونا لليأس ولكن محاولة التفكير فى حلول للتطبيق بالشكل الصحيح أو أقرب ما يكون للصحيح وفقاً للإمكانيات المتاحة وشكرا |
[QUOTE=sobhy333;4607528]الى العضو الجديد شرف شرف فعلا الجودة اهدار للمال العام وهى قناة خبيثة للنظام البائد عن طريقها يتم استنزاف موارد الدولة يعنى الجودة بصراحة حزب وطنى وياريت يتم فعلا الغاء الحديث عنها وفقط يتم تفعيل وحدات التدريب بشكل يتناسب مع معطيات الثورة[/QUOTE
لو الجودة تابعة للحزب الوطنى النظام البائد يبقى الحزب الوطنى بيحكم العالم كلة وهناك مش جودة التعليم بس ولكن جودة المصانع والمسشفيات وكل شىء |
من منسق جودة بمدرسة حصلت على الجودة ارجوكم ان تراجعوا انفسكم لانة موضوع فاشل بمعنى الكلمة هذا نداء للهيئة القومية لجودة التعليم
[COLOR="Red"][/COLOR] |
للأسف أن كل من يستفيد من هدر هذه الأموال هم المدافعون عن الجودة وهذه اختراعات جمال ابن المخلوع وبإشراف عبقري زمانه في تخريب كل شئ العازف أحمد عز ولو جمعة هذه الأموال لرفع مرتبات جميع المعلمين لوجدنا الجوده الحقيقية والالتزام التام بمقتضيات الوظيفة حرصا عليها فلعل ينتهي هذا العبث وسرقة الأموال تحت مسميات ما أنزل الله بها من سلطان ولنبدأ عهدا جديد -بعد هذا الوزير حامل أختام العهد البائد- نعيد فيه حق المعلم.
|
نرجو من السادة المعلمين الدخول وابداء آرائهم فى الغاء الجودة بنظامها الحالى
|
نرجو من السادة المعلمين الدخول وابداء آرائهم فى إلغاء الجودة بنظامها الحالى وابداء آرائهم فى الحلول وذلك لارسالها الى نقيب المعلمين لعرضها على السيد رئيس الجمهورية فورا
|
يا ريت كلنا نعمل على الغاء الجودة وكفاية اهدار للمال اللى احنا فى امس الحاجة الية
|
انا ارى ان يقتصر الجودة فى المدارس ذات الكثافة البسيطة من 25 : 30 تلميذ وتكون جميع الأمكانات المادية متوافره بالمدرسة متكونش فى مدرسة زى بتاعتنا فيها 60 تلميذ والعيال مش لاقية تقعد والمقاعد الموجودة غير صالحةوليس بها انارة والطباشير على حساب المدرسين والتلاميد بيعانو من الحرارة الشديدة فى الصيف والبرد فى الشتاء وكفاية كدة انتم عافين كل حاجة وخلى الطابق مستور على الباقى
|
السيد المحترم (ابو الاحلام ) الله ينور عليك
|
اقتباس:
ا رجوا ن يعرفنى احد اين الجودة فى مدرسة خالية من حجرات الانشطة ومن سور للفناء وتمهيد للفناء خالية من كافة التجهيزات ومطلوب منها اعدادخطط تحسين للصيانة البسيطة فقط |
عيب لما تكونوا معلمين وتتكلموا باسلوب الجهلاء ... في حد في الدنيا يرفض الجودة في العمل ؟ المفروض ان نطالب بتفعيل الجودة وان تكون حقيقية وليست ورقية لا ان نطالب بالغائها يجب ان نقف كلنا مع الجودة في جميع مجالات الحياة واولها التعليم
|
الجودة = علم لا ينفع وجهل لا يضر .
|
الاستاذ الفاضل اشرف علوان
نحن لانتحدث باسلوب الجهلاء عموما الف شكر ولكن نحن نقول اننا غير مهيئين فى ظل اقتصاد البلد ان تدفع الوزارة 50 الف جنيها لكل مدرسة لتقييم الجودة فهذا اهدار للمال العام وغير ذلك من المصاريف وتعطيل العمل والاستعداد للمراجعين وبعد كده تعود ريمه لعادتها القديمة |
الرجاء من السادة الزملاء ابداء رأيهم فى الحلول لالغاء الجودة الورقية واستبدالهابالجودة الفعلية ومبدأ الثواب والعقاب
|
المعني الحقيقي للجودة هي سبوبه يستفيد منها العاملين بالجودة ومضيعة للوقت وتعطيل للعملية التعليمية كما نجاح النظام السابق في عملها باصدار مبارك قانون لها وتعين نظيف عليها لخراب العلمية التعلمية بما استفد من حصل عليها المدراس الخاص بجمع تبراعات مالية ضخم من أولياء الأمور بحجة المشاركة المجتمعية وفتح باب للنهب و السرقة واهدار ميزانية المدارس الحكومية وصرف الميزانية علي أوراق لا تغني من جوع بدلا من أعمال الصيانة والتيرممات فهل هذا هو التطور والجودة مع العلم بأنين مسئول للجودة بإحدي الإدارات التعلمية ولكن كلمة حق
|
ضياع للمال والوقت وموظفين اعقدين في الادارات والمدريات علي حسها
|
اقتباس:
كلام زى الفل |
اخوانى الافاضل /
ارجو الردود وابداء الراى كى اجمع كل الردود واطبعهم وارسلهم الى الوزارة والنقابة والى كل الجهات فالرجاء عايزين ردود كثيرة مع الحلول المقترحة لحضراتكم |
اخوانى الافاضل /
ارجو الردود وابداء الراى كى اجمع كل الردود واطبعهم وارسلهم الى الوزارة والنقابة والى كل الجهات فالرجاء عايزين ردود كثيرة مع الحلول المقترحة لحضراتكم |
لقد تم انشاء هذه الوحدات وايضا الاكاديميه لصرف اموال المعونة الاوروبية فى قنوات شرعية حتى لايحاسبوا
|
وبعدين حضرنا تدريبات فى فنادق واموال طائلة ولاحاحة
|
يا عم بلا جودة بلا هوسة دى سبوبة ولقمة عيش حلوة للجنة اللى بتيجى تراجع ملفات الجودة وتهبر 20 الف من الوزارة لكل مدرسة
|
الجودة الحقيقية فى تحسين أجور المعلمين حتى لا تكون عقولهم وأعينهم مركزة على الدروس
وتنقيح المناهج وضبط سلوكيات التلاميذ وأولياء أمورهم بالقوانين الرادعة المهذبة بالعمل على ايجاد مناخ تربوى للتعليم والتعلم وليست الجودة ورق وملفات وضياعالوقت فى اجتماعات لا طائل من ورائها وتزيين للجدران واشتراطات لا يمكن تنفيذها إلا بأموال طائلة الجودة كذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذبة كبيرة الجودة ضحك على القووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووون الجودة نفففففففففففففففففففففففففففففففاااااااااااااااااا اااااااااااااق جود من خلال عمل بناء عمل مصلح عمل مخلص عمل منتج هذا هو رأى والله أعلم |
اقتباس:
|
الجودة اهدار للوقت والمال وتعطيل للمعلم عن العمل - والله العظيم بجد - وشغل المعلم عن الهدف الاساسى وهو التلميذ
|
اذا نظرنا الى المدارس التى حصلت على الجودة نجد انها لا تمت بصلة بالجودة نهائيا بينما مدارس اخرى
لم تحصل عليها ماشاء الله تستحقها فعلا اذن العملية كلها ملئ اوراق و تدريبات على مستوى الادارة التعليمية تهدر الاف الحنيهات وفواتير مصروفة و مضروبة والضحية الغير مستفيدة من هذا الفيلم هو المعلم المتحرك كالعرائس اللعبة |
اقتباس:
كلام جميل الجوة ثواب وعقاب بعيدا عن الاوراق والمفروض الرؤية والرسالةتكون موحدةلكل مرحلة على مستوى الجمهورية مش كل مدرسة رؤية ورسالة وتراجعها فى كلية التربية وتنشرها فى المجتمع وووووووووو الخ |
اقتباس:
|
الاخوة انصار الجودة [
الجودة شعار جميل يخفي وراءه اهداف غير نبيلة وضعتها لجنة السياسات الغير مأسوف عليها لتدمير التعليم والمعلم المصري الذي حمل مشعل التنوير من المحيط الي الخليج ولطحن المعلم حتي لا يشارك في الحياة العامة .....ثم ما راي زملائي في 1/ تطوير مناهج التعليم ليس بطريقة القص واللصق للارتقاء بالامة خاصة العلوم الطبيعية والرياضية اساس نهضة الامة 2/ تطوير علوم اللغة والعلوم الاجتماعية لتنمية الاحساس بالوطن والمواطنة وتنمية القدرة علي بذل الحهد والروح للارتقاء بالوطن 3/ الدعوة دون متاجرة للارتقاء بحالة المعلم دون متاجرة وضرورة اعادة الامور الي نصابها بعلاج الخلل بين دخل الاداري والمعلم دون مزايدة 4/ البعد عن ال*****ة وسياسات الكنتونات والسبوبات داخل مرافق الوزارة حرصا علي الصالح العام[ |
الاخوة انصار الجودة
الجودة شعار جميل يخفي وراءه اهداف غير نبيلة وضعتها لجنة السياسات الغير مأسوف عليها لتدمير التعليم والمعلم المصري الذي حمل مشعل التنوير من المحيط الي الخليج ولطحن المعلم حتي لا يشارك في الحياة العامة .....ثم ما راي زملائي في 1/ تطوير مناهج التعليم ليس بطريقة القص واللصق للارتقاء بالامة خاصة العلوم الطبيعية والرياضية اساس نهضة الامة 2/ تطوير علوم اللغة والعلوم الاجتماعية لتنمية الاحساس بالوطن والمواطنة وتنمية القدرة علي بذل الحهد والروح للارتقاء بالوطن 3/ الدعوة دون متاجرة للارتقاء بحالة المعلم دون متاجرة وضرورة اعادة الامور الي نصابها بعلاج الخلل بين دخل الاداري والمعلم دون مزايدة 4/ البعد عن ال*****ة وسياسات الكنتونات والسبوبات داخل مرافق الوزارة حرصا علي الصالح العام |
لاخوة انصار الجودة
الجودة شعار جميل يخفي وراءه اهداف غير نبيلة وضعتها لجنة السياسات الغير مأسوف عليها لتدمير التعليم والمعلم المصري الذي حمل مشعل التنوير من المحيط الي الخليج ولطحن المعلم حتي لا يشارك في الحياة العامة .....ثم ما راي زملائي في 1/ تطوير مناهج التعليم ليس بطريقة القص واللصق للارتقاء بالامة خاصة العلوم الطبيعية والرياضية اساس نهضة الامة 2/ تطوير علوم اللغة والعلوم الاجتماعية لتنمية الاحساس بالوطن والمواطنة وتنمية القدرة علي بذل الحهد والروح للارتقاء بالوطن 3/ الدعوة دون متاجرة للارتقاء بحالة المعلم دون متاجرة وضرورة اعادة الامور الي نصابها بعلاج الخلل بين دخل الاداري والمعلم دون مزايدة 4/ البعد عن ال*****ة وسياسات الكنتونات والسبوبات داخل مرافق الوزارة حرصا علي الصالح العام |
اقتباس:
وياريت كل واحد يكتب هو شغال مدرس ايه وفين ليتسنى لنا تكوين جماعات |
الجوده لقمة عيش لناس معينه
|
الله لا يبارك فى اللى اخترع جودة التعليم
|
اقتباس:
انت يا استاذ هل تدريس عربي وانجليزي في مصر يطبق صح ولا يوجد معامل لغات كيف يدرس مدرس عربي الخط وهو خطه سئيا جدا ولم يتعلم كتابة الخط كيف يدرس مدرس عربي الدين وهو لا يعرف احكام التجوديد لا يوجد في مصر التعليم يوجد غش |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:17 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd.