الاجابة النموذجية لامتحان التاريخ للثانوية العامة 2012
 

السلام عليكم
ابنائى لكى يطمئن قلوبكم سوف اقوم بوضع الاجابة النموذجية لامتحان التاريخ للثانوية العامة وسوف اضع لكم النموذج الرسمى ان شاء الله


السؤال الاول أ نصف درجة لكل اجابة









ب - ما مقترحاتك متروك للطالب ورجة لكل سؤال

ج فضل الحضارة العربية على الحضارة الاوربية الحديثة فى علم الرياضيات

ترجم الأوربيون أسس علم الرياضيات في علم الجبر وحساب المثلثات مؤلفات الخوارزمي إلي اللغة اللاتينية وظلت مرجعا للاوربيين لعدة قرون
واخترعوا الصفر والكسر العشري والجذور والمتوالية
-ترجم العرب كتاب اقليدس في الهندسة أسموه كتاب الأصول
واخترع علم الجبر العالم المسلم محمد بن موسى-الخوارزمي صاحب كتاب الجبر والمقابلة

استكمال اجابة السؤال الاول
 

2- الاعمال الكبرى التى قامت بها علماء الحملة الفرنسية
3-العثور على حجر رشيد وقيام احد علماء الحملة ( شامبليون ) بحل رموزه مما ادى لفتح أبواب التاريخ المصري القديم

i, لو كتبت فى المجال الحيوى انه بيحقق وحدة النيل التاريخية وينشط التجارة و إكتشاف منابع نهر النيل و اكتشاف مناجم الذهب و الماس هتتحسبلى كلها غلط :(

3- اسباب ارتقاء مستوى الوظائف العامة فى مصر فى عهد الخديو اسماعيل
النهضة التعليمية والثقافية فى عهد اسماعيل

اهتمام اسماعيل بالتعليم هدفه اعادة بناء مصر على النظم الاوربية ووسيلته الاساسية هى التعليم
2 – الاهتمام ببناء الجيش كمظهر للقوة الذاتية ادت الى
ارسال البعثات الى فرنسا (بعثة من 15 عضو ) لاقتباس الخبرات اللازمة
3- - اعاد تكوين ديوان المدارس ليشرف على تاسيس المدارس اللازمة
4-- اسس مدارس متنوعة:-
أ- الحربية – المهندسخانة – الطب
ب- الحقوق التى لها الفضل فى تقدم القانون واتشريع والقضاء والحياة الادبية والسياسية
ج - مدرسة دار العلوم لتخريج اساتذة اللغة العربية
د- الاهتمام بتعليم البنات فاقام مدرسة السنية بالقاهرة – والقريبية بالقاهرة – والسيوفية بالاسكندرية
ذ- اهتم بالتعليم الصناعى – الزراعى –المحاسبة
و – انشا المدراس الابتدائية والثانوية مثل مدرسة راس التين بالاسكندرية والتجهيزية بالعباسية


قام بتأليف جمعية المعارف 1868 لنشر الثقافة عن طريق التأليف والنشر وطبع امهات الكتب
2- إنشاء الجمعية الجغرافيا 1875</span> 3-- تأسيس دار الكتب 1870
4- إنشاء الجمعية الخيرية الإسلامية 1878 للقيام بإنشاء مدارس خاصة لتعليم البنين والبنات - و مواجهة طغيان المدارس الأجنبية
انشاء الصحف العلمية والأدبية والسياسية
اثارها تتمثل فى-ا النتائج المترتبة على النهضة الثقافية والتعليمية فى عهد إسماعيل
1 ـ ارتقاء مستوى الوظائف العامة ( تولاها خريجو المدارس والبعثات ) .
2 ـ بروز العلماء في التخصصات المختلفة .
وقد نتج عن وجود الأجانب ومؤسساتهم :ـ
1 ـ تخرج منها مصريون كرجال أعمال وموظفي الحكومة .
2 ـ تعميق ازدواجية الفكر والثقافة .
3 ـ ميل عام إلى محاكاة الأوروبيين في نمط الحياة.

ثانيا اجابة السؤال الثانى
 

اثرت الحضارة الفارسية فى الادب العربى

صح
أ _ في الشعر احدث الفرس تغييرا في فكر وتعبير العربي القديم .
ب _ في النثر ادخل الفرس البلاغة علي فن الكتابة عند العرب فظهرت الرسائل الديوانية .
ج _ اخذ عنهم العرب الحكم والأمثال ويظهر ذلك في كتاب الأدب الصغير الادب الكبير لابن المقفع وكتاب عيون الأخبار لابن قتيبة - كتاب العقد الفريد لابن عبد ربه </span>

جاء الاسلام بدعوة دين ودولة

صح
جاء الإسلام بدعوة دين و دولة و دعوة حياة اجتماعية و سياسية و اقتصادية و فكرية. وضع الإسلام الأسس التي يسير عليها المسلمين لإقامة مجتمع إسلامي متميز. انتشر الدين الإسلامي وقامت دولته منذ هاجر الرسول( ص )إلي المدينة و اتسعت في عهد الخلفاء الراشدين و الأمويين .</span>
امتدت الدولة الإسلامية من الصين شرقاً إلي المحيط الأطلسي غرباً.
انتقل الإسلام دون أن يرافقه حكم العرب المسلمين إلي جنوب شرق آسيا و غرب ووسط أفريقيا.</span> امتزج تحت الحكم العربي الإسلامي شعوب كثيرة مختلفة.

3- شهد العصر الاموى استقرار اجتماعى بين المسلمين

خطأ

كان للعنصر العربي السيطرة والنفوذ في العصر الأموي ويشعر بالفخر على الموالي (المسلمين من غير العرب ) مما نتج عنه صراع بين العرب والموالي بل وبين العرب وأنفسهم (اليمينية والقيسية) فأدى هذا لتدهور أحوال البلاد</span> وقيام الموالى بثورتي الخوارج والعلويين وسقوط الدولة الأموية

ب ما ذا يحدث اذا

نجحت الحملة الصليبة الثانية

لم يتم ازدياد نفوذ المسلمين وارتفاع روحهم المعنوية 0

لم ينفذ محمد على معاهدة لندن 1840

عكس نتائج المعاهدة ممثلة فى

ج من السئوال الثانى
 

اساليب محمد على فى النهوض بالزراعة

اتبع </span>محمد علي أساليب زراعية بهدف توفير اكبر قدر من الإنتاج الزراعي بالأساليب الآتية :
أ- إحلال أساليب زراعية جديدة عن طريق استقدام المدربين الماهرين .
ب- الاهتمام بالتعليم الزراعي وإنشاء الوجه البحري من ري الحياض إلي الري الدائم .
ج- إدخال أنواع جديدة من الزراعات مثل : أشجار التوت – ونباتات النيلة الهندية – وتحسين زراعة القطن حتى بدأت مصر تصديره سنة 1827 .
تطبيق نظام الاحتكار في الزراعة :-
1- تزويد الفلاح بجميع لوازم الزراعة ويخصم ثمنها من قيمة المحصول عند تسليمه .
2- إلزام الفلاح بزراعة ما تقرره الحكومة من الحاصلات الزراعية

2- دلل ضم محمد على للسودان تخدم فكرة المجال الحيوى الطبيعى لمصر من الامتداد للجنوب



والاجابة الاتية صحيحة ايضا

انه بيحقق وحدة النيل التاريخية وينشط التجارة و إكتشاف منابع نهر النيل و اكتشاف مناجم الذهب و الماس

لان حكومة سعد عملت على</span> ترقية البلاد سياسيا واقتصاديا واجتماعيا :-
تشجيع الحركة الوطنية فى السودان بهدف تحقيق الوحدة بين مصر والسودان وتحرير وادى النيل من الانجليز**
ا : زيادة ميزانية التعليم
ووضع مشروع قانون التعليم الاجبارى للبنين والبنات
صبغ الادارة المصرية بالصبغة المصرية باحلال الموظفين المصريين محل الاجانب
* فصل العملة المصرية عن العملة الانجليزية.
** بيع اجزاء من اراضى الحكومة لصغار المزارعين
***تخليص الحياة الاقتصادية من السيطرة الاجنبية

السؤال الثالث

المقارنة

فرنسا - انجلترا – روسيا – النمسا – ايطاليا – الدولة العثمانية.
بعد مذبحة الإسكندريةوأدركت فرنسا أن إنجلترا تريد الانفراد بمصر احتلالها
دعت الدول الكبرى لعقد مؤتمر للنظر في المساءلة المصرية.
- وافقت إنجلترا وألمانيا والنمسا وإيطاليا وانعقد المؤتمر في بالآستانة في مقر السفارة الإيطالية.
ابرم المجتمعون ميثاق النزاهة تعهدوا فيه إلا تنفرد إحداها بالعمل تجاه المسألة المصرية سواء باحتلال جزء من الأراضي أو الحصول علي امتياز معين
دون أن تتمتع به كافة الدول.
- أدرك المندوب البريطاني ما ينطوي عليه هذا الميثاق،فأضاف مندوب إنجلترا عبارة إلي الميثاق
( إلا إذا حدث ما يؤدي إلي ذلك) ثم خلقت الموقف الاضطراري وقامت بضرب الإسكندرية.
</span>

المانيا - النمسا – فرنسا - انجلترا - ايطاليا ظروف عقده اعتراض ألمانيا على المساومات الاستعمارية حول مراكش ؟ 1906
أولا : غضب ألمانيا من إنجلترا وفرنسا بسبب :_
ا--تعطيل إنجلترا وفرنسا مصالح ألمانيا في كثير من المناطق مثل :-
عقد إنجلترا اتفاقية مع أل الصباح في الكويت 1899 منعتا الدولة العثمانية وألمانيا من مد خط سكة حديد برلين – بغداد- الكاظمة في الكويت لان هذا المشروع يهدد مصالح إنجلترا في الخليج
فشل أيضا مشروع مد خط حديد الحجاز-طابا
ب- قيامهما بتوزيع النفوذ دون معارضة واستبعاد ألمانيا
أ- عقدهما صفقات استعمارية حول مراكش واستبعاد ألمانيا
ثانيا:- إعلان قيصر ألمانيا 0 وليم الثاني معارضته الصفقات الأوربية حول مراكش وإعلانه مساندته لاستقلال مراكش
ثالثا - المطالبة بعقد مؤتمر دولي للنظر في المسالة المراكشية
رابعا موافقة الدول الكبرى والسلطان عبد العزيز على ذلك وعقد مؤتمر الجزيرة 1906
نتائجه :- وقوف إنجلترا بصلابه بجوار فرنسا بينما لم يكن موقف النمسا ن حليفتها ألمانيا بنفس المستوى
وجدت ألمانيا نفسها وحيد منعزلة خروج فرنسا قوية من المؤتمر
واجتياح قواتها مراكش 1907 وعزل السلطان عبد العزيز 1908 وخلفه مولاي عبد الحفيظ وتدهور مكانة أمير المؤمنين

ب الحركة الوطنية فى مصر
ضعف الحركة الوطنية فى عهد توفيق</span> ( الفترة من 1882-)لمدة عشر سنوات بعد الثورة العرابية
1892انشغال الوطنيين بالوظائف الحكومية
انشغال بعضهم إلى الأعمال الخاصة فى المحاماة والزراعة والتجارة
بعضهم صانع الإنجليز
جمعية سرية (الانتقام ) وتم القبض على أعضائها 1883
إصدار (جمال الدين الأفغاني – الشيخ محمد عبدة مجلة العروة الوثقى ) لمقاومة الاحتلال

ضعف وبط الحركة الوطنية فى العراق


- كثرة الصراعات الطائفية مثل حركة النساطرة المسيحيين 1923م .
2- الصراع بين الأحزاب على الحكم .

ما النتائج المترتبة على

نشاط جماعة من العلماء بجمع الاحاديث النبوية الشريفة فى القرن الثالث الهجرى
اصبح الحديث
اساس علوم جديدة فى الاسلام ( علم التاريخ )
2نشر الثقافة فى العالم الإسلامي
3 منبع للتشريع الإسلامي فى العبادات والمسائل الدينية
الصحاح (بخاري ومسلم ) أصحح كتب الحديثلسنن السند ( الإمام احمد بن حنبل ) الموطأ (للإمام مالك بن انس )

معركة حطين

- هزيمة الصليبيين فقتل منهم العدد الكبير- أسرت منهم أعداد هائلة و كان فى مقدمتهم جاى لوزجنان ملك بيت المقدس و ارناط و غيرهم</span>
- أطلق صلاح الدين سراح ملك بيت المقدس على ألا يحارب المسلمين لكنه قتل ارناط و فاءا" لنذره
- توجه صلاح الدين إلى طبرية و استولى عليهاقام بفتح عكا و الناصرة و قيسارية و حيفا و صفورية و الشقيف و نابلس و صيدا و بيروت و جبيل و الرملة و بيت لحم و الخليل و عسقلان اتجه صلاح الدين إلى بيت المقدس الذي تحصن به الصليبيون و أيقن أهلها عدم جدوى المقاومة شرط إعطائهم الأمان و أن يغادر المدينة من الرجال كل من دفع عشرة دنانير و من النساء خمسة دنانير و ذلك خلال أربعين يوما أما الفقراء فقد تركهم يرحلون دون دفع الفدية
عادت بيت المقدس بعد أن استمرت مع الصليبيين قرابة تسعين عاما"
استرداد المسلمين لبيت المقدس وغضب اوروبا فارسلوا حملة صليبية ثالثة

اصدار انجلترا الكتاب الابيض الاول
عملت على تنفيذ وعد بلفور
تعين المندوبالسامي البريطاني اليهودي (هر برت صمويل
</span>تشكيله أداره عليا ذات طابع يهودي
أصدرهالقوانين التي تسمح بانتقال الأراضي المملوكة للدولة لليهود
تسهيل انتقالالأراضي العربية الى اليهود بالشراء او التنازل
زيادة أعدادالطائفة اليهودية المهاجرة بفتح أبواب فلسطين لها
العمل علىالتحاق الشباب اليهودي بالأراضي الزراعية
فرض الضرائبالثقيلة على العرب لإجبارهم على بيع أراضيهم

السؤال الرابع أ بما تغسر


اختلاف صور الحياة وقيمة الاشياء 0
تشجيع الخلفاء للعلماء عامة وللشعراء خاصة 0
تاثير الثقافة الاجنبية على الشعر العربي 0
ظهور عظماء الشعر ( ابو العتاهية ، البحترى ، ابن الرومى)


لم يختلف مجلس شورى النواب الذى افتتح فى 26 ديسمبر 1881 عن كجلس شورى النواب الذى اقامة الخديو اسماعيل
انشأ شريف باشا مجلس النواب 26 ديسمبر 18= من ذوى العصبيات فى الاقاليم من الأعيان وخلوه من التجار او الصناع او المتعلمين تعليما عاليا إلا اذا كان أصلا من ذوى العصبيات ومن الاعيان
والمجلس الذى اقامة اسماعيل
·حصر حق الترشيح للمجلس في شرائح اجتماعية معينة فجاء معظم أعضاء المجلس من العمد والمشايخ والأعيان عامة، وقيل من أصحاب المصالح التجارية والصناعية.
·لم يكن من المتعلمين من غير الأعيان نصيب في عضوية المجلس.
</span>

3-
1-دخلت الدولة العثمانية الحرب العالمية الأولى إلى جانب الوسط المانيا والنمسا ضد الوفاق (انجلترا وفرنسا) على أمل :
أ ) أن تسترد الولايات التى استولت عليها انجلترا وفرنسا .
ب) أن تنقذ نفسها وما تبقى تحت يدها من ولايات عربية

ب دور مصر فى استقلال البلاد العربية
- استقلال المشرق العربي ( سوريا لبنان )</span>
--أيدت عروبة فلسطين في الأمم المتحدة
قامت بدور كبير في إنشاء الجامعة العربية
استقلال ليبياوتوحيدها
دعمت حركاتالتحرر ضد الاستعمار الانجايزى فى الخليج العربي
تأييد ثورةالجزائر بالمال والسلاح ضد الاستعمار الفرنسي حتى نالت استقلالها 1962
موقف مصر منمنح السودانيين حق تقرير المصير وتحريرهم من السيطرة الإنجليزية بعقدها اتفاقية السودان 1953 مع انجلترا1953 واستقلاله 1956
ساندت الشعب الفلسطيني حتى اليوم في مفاوضته مع الاسرائليين ( اتفاق غزة وأريحا ) والتمسك بعروبة القدس لتكون عاصمة لفلسطين .
</span>

الدروس المستفادة من حرب اكتوبر بالنسبة لاهتمام مصر بسلاح الدفاع الجوى
إجبار الدوائر العسكرية الغربية على إعادة النظر</span> فى أنظمة دفاعها الجوى فيما يختص بالتوازن بين الطائرة المقاتلة والصواريخ المضادة للطائرات
اتاحة الفرصة للطائرات المصرية بمختلف انواعها من اداء مهماتها فى المرحلة الاولى من الحرب
تامين وحماية الاهداف الحيوية للدولة
اظهار اهمية ان تلتزم الدول النامية التى لا تمتلك قاعدة صناعية ان يكون لديها مخزون كاف من الاسلحة لمواصلةالمعركة و لاتستطيع الدول الكبرى التحكم فى مواصلة القتال
حيث استخدمت مصر خلال حرب الاستنزاف صواريخ مضادة للطائرات سام 2/3/6/7
2-استخدام مصر شبكة الدفاع الجوى المشكلة من صواريخ ارض جو سام
3-عجزت الطائرات الاسرائلية من تدمير الكباري التي إقامتها القوات المصرية على قناة السويس
4-تأمين تدفق القوات والامدادات إلى الضفة الشرقية للقناة

</span></span>

اجابتك صحيحة وستاخذ الدرجة وممكن ان تكون تلك الاجابة المكتوبة فى النموذج باذن الله

جزاك الله خيرا يا استاذة

ان شاء الله تكون اجابتك صحيحة وبالتاكيد ليس الجميع بيكتب كالنموذج تماما ولذا يتم تقدير ذلك فى التصحيح

طبعا نقدر حضرنك ولكن لى راى اخر وكلهما صح
كانت الدول الاوربية ستحارب محمد على ويتم القضاء علية ولم يتمتع بمصر وراثة وتنتهى دولة محمد على وتعود مصر للسلطان

وممكن الاجابتين معا

هل الاجابة تصلح ان تكون
كون اسماعيل 70 مدرسة اجنبية افادت في الارساليات الاجنبية وتخرج منها عددا كبيرا من العلماء والموظفين ورجال العسكر وعمال السكك الحديدية واعمال البرق والبريد

3- اسباب ارتقاء مستوى الوظائف العامة فى مصر فى عهد الخديو اسماعيل



انا عملته لانه عمل على تمصير الوظائف و تفوق العنصر المصرى على العنصرالتركى لمساندته ضد الرابطه التركيه

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هاخد عليه حاجه



----------------------------------------------------------


شكرا على مجهودك العظيم ميس امال

شكرا استاذ كامل على مشاركتك وواكيد كلامك يعتبر صحيح وممكن ان تكون اى الاجابتين تعبر صحيحة

ا

اى اجابة تحمل روح الاجابة وقريبة منها حسب تعبيرك تكون صحيحة ويحق لك جزء من الدرجة

جزاك الله خيرا وبورك فيك مجهود رائع وشكرا لك لاهتمامك

ربنا يجازى حضرتك كل خير اشكرك شكراً جزيلاً :)

مرفق نموذج الاجابة word

فى مؤتمر الاستانة كتبت ظروفه ومتاكدة منه
بس فى النتائج عقدت ميثاق النزاهة وانفراد انجلترا بمصر
تحتسبلى صح

اجاباتك صحيحة وتاخذى الدرجة باذن الله

ميرسى ليكى د/ امال

لو سمحتي انا كتبت في مستوي الوظائف ان اسماعيل انشأ جمعيه المعارف ودار الكتب والجمعيه الجغرافية ودار الكتب واطلق حريه الصحف هاخد اد ايه

طيب حضرتك متأكده ان الاختياري كل نقطه عليها نصف درجة فقط ؟؟

هو السؤال بتاع ثمار الحرية بتاع حكومة سعد زغلول
انا كتبت حاجتين بس صح ومكنتش فاكرة الباقى فكتبت حاجات عامة اخد عليها الدرجة كاملة ولا لأ

ربما تكون إجابه سؤال : إرتقاء مستوى الوظائف كالتالي
حيث أثرت النهضة الثقافية فى مصر في إرتقاء مستوى الوظائف العامة بعد ان تولاها طلاب المدارس و البعثات .
والله أعلم

يانهار اسمر انا مكتبتش الأجابات كلها كده بس اديتهم المفيد دانا هانقص بالعبيط

الاجابة اجراءات محمد على بالسودان

[quote=امال عبد الهادى;4608744]2- دلل ضم محمد على للسودان تخدم فكرة المجال الحيوى الطبيعى لمصر من الامتداد للجنوب

انشاء الجمعيات الثقافية سبب ارتقاء الوظائف
صح