|
ما رأى المعلمين فى أعمال السنة للصف الثالث الإعدادى
درجات أعمال السنة من الاول الابتدائى حتى الثالث الاعدادى للعام الدراسي المقبل قال الدكتور رضا مسعد، رئيس قطاع التعليم العام، ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، إنه سيتم البدء في تفعيل نظام أعمال السنة على طلاب الشهادة الإعدادية، بداية من العام المقبل، بواقع30% للأنشطة، مقابل70% لورقة الامتحانية. ما رأيك أيهاالمعلم؟؟؟؟ |
احييك على موضوعك
واقترح عليك عمل استطلاع رأى داخل الموضوع |
والله انا مع القرار بس ده قرار يستتبعه امور واصلاحات كتير عند المعلم بل في المنظومة كلها
|
هذا القرار خطأ لإنه سيساعد في تحكم المدرسين في الطلبة وسوف يزيد من الدروس الخصوصية ولدي اقتراح ان تضاف 20درجة لنسبة الحضور وبذلك يحفز الطلبة علي الأنتظام في المدرسة مع عدم تحكم المدرسين في درجات الطلبة
|
اعتقد انه قرار خاطيء سيذيد من اعباء الاسرة بسبب الدروس الخصوصية
|
اقتباس:
|
[COLOR="Blue"][/COLهذا القرار يؤدي الي فشل التعليم
اطالب بعدم وجود اعمال سنه واللاكتفاء فقط بدرجات للحضور والسلوك من خلال ضوابطOR] |
ما فائدة أخذ رأينا - عزيزى الأستاذ - بعدما صدر القرار
نحن بمنأى عن اتخاذ القرارات نحن العبيد ننفذ بدون نقاش |
مدرس مين اللى بيتحكم في الدرجة ؟
اللى في الكنترولات بيرفعو الدرجات زى ماهما عاوزين يعنى بيعملو كل اللى نفسهم فيه وسلامات للقرارات |
هذا القرار دليل على أننا نزداد فشلا
|
هذا القرار يدل على عدم الفهم و عدم الدرايه الكافية بالعملية التعليمية
|
إلغاء الشهاده الإعدادية والثانوية وكفانا جميعاً شهادة :ان ( لا إله إلا الله ) !!!!!!!!!!!!!!
مادامت الوزارة رأت أن الشهادة الإبتدائية ليس لها قيمة وقامت بإلغائها ، أنا أرى أن ما يحدث من الوزارة من هدم متعمد للتعليم الحكومي ومايحدث في الإمتحانات من غش بالإكراه أو بالمزاج وعدم وجود تأمين كافي للجان الإمتحانات وكذلك تسرب الإمتحانات ومذاكرة الطلاب على أضواء الشموع وكذلك التصحيح يتم على كشافات الموبايلات نتيجة إنقطاع الكهرباء بصفة مستمرة لذلك أرى أن الشهادة الإعدادية لا قيمة لها وأن يتم التنسيق بين المدارس الثانوية بجميع أنواعها بامتحانات شفهية لتحديد المستوى ، وما ينطبق على الشهادة الإعدادية ينطبق على الشهادة الثانوية ، والموضوع أن يتم حله ببساطة أن تصدر فتوى من الأزهر : بأنه لا يوجد مايسمى بالشهادات في التعليم لأن للمسلمين شهادة واحدة وهي شهادة : أن (لا إله إلا الله ) وأن محمداً رسول الله ..... !!!! |
احسن خلى مدرسين 3 اعدادى يشتغلوا شويه ... الطلبه مكنتش بتحضر وكانت دى حجتهم
|
قرار فاشل بيزود الدروس و بيخلي المدرس يتحكم في الطلبة اللي عنده في الفصل و يخدوا دروس معاه بالعافية
|
منتهى الحماقة كله سلبيات لا أجد فيه إيجابية واحدة لا يؤدي إلا إلى تأخر و تدهور و مزيد من فشل العملية التعليمية لو أردنا الزام الطلاب بالحضور فعلينا أن نوفر لهم المقومات الأساسية للتعليم التي لا يجدونها إلا في الدرس الخاص مثل قلة عدد التلاميذ في الحصة - محاسبة المقصر من الطلاب أو المعلمين .....
|
طبعا فرار خاطئ
|
معنى هذا ان عملية
تقييم الطالب للدخول الى المرحلة الثانوية ليس به الشفافية الكبيرة كما ان العديد من المعلمين سيستخدمون هذا السلاح للضغط على الطلاب فى مسالة الدروس وقد شعرت به من زملائى المعلمين فى المدرسة التى اعمل بها |
مش عايزين اعمال سنه فى الشهاده الاعدادبه
|
هما عمالين يخربو فى التعليم له والله حرام
كالعادة اعطاء قرارات كثيرة وخاطئة دون اى دراسة او استطلاع راى والله مث عارف هما مسلطين علينا ونويين يخربو التعليم اكثر ولا هى تغييرات وقررات وخلاص هما كدا بيهربو من الحل الحقيقى والجذرى للتعليم وبيلفو ويدوروا بحجة الاصلاح فبل من مواجهة التقصير والفشل نزود المبله طين وإذا كان كلامهم صحيح بحجة حضور الطالب فلماذا لم يطبق هذا الكلام فى الثانوية العامه ادعو الله من كل قلبى ان يحمى التعليم ويحمى مصر من القررارات السلبية |
أكبر جريمة في عهد الإخوان هو إلغاء الشهادة الابتدائية ووضع أهمال سنة للإعدايةوذلك لعدة أسباب أهمها :
1 ـ تحكم المعلم في الطالب وخاصة معدوم الضمير 2 ـ ضياع هيبة الشهادة الابتدائية والتعليم الابتدائي كله 3 ـ وضع أعمال سنة في الإعدادية سيخلق مشكلات اجتماعية لاحصر لها بين المعلم وولي الأمر وفي غياب الأمن تخيل ما سيحدث للمعلمين حتى ولو كان المعلم مظلومو........ وعلى الدنيا السلام |
باختصار " من الان " بدء المدرسين يقابلوا اولادنا في الشارع يسلم علية ويقولة " مجتش عندي مليكش عندي درجات
|
انا طالبة راح ثالثة اعدادى وخايفة جدا من تحكمات المدرس فى معظم مدرسين المدرس بيتحمكوا فينا بس الدروس .
|
هذا القرار خطأ لإنه سيساعد في تحكم المدرسين في الطلبة وسوف يزيد من الدروس الخصوصية ولدي اقتراح ان تضاف 20درجة لنسبة الحضور وبذلك يحفز الطلبة علي الأنتظام في المدرسة مع عدم تحكم المدرسين في درجات الطلبة
|
والله العظيم قمة الظلم للطلاب ولاولياء الامور ودعوة لزيادة اعباء الاسرة والله العظيم الطالب بيضطر ياخد درسين فى نفس المادة درس لاعمال السنة ودرس للفهم والله على ما اقول شهيد ان هذا يحدث الان فى سنوات النقل فما بالكم فى الشهادة فلما هذه القرارات غير المدروسة وبدون المشاركة المجتمعية اللى فلقتو دماغنا من كتر الكلام عنها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
|
نضيف اعمال السنة ولا لا
للاسف بعض الاساتذة سيعطون الطلاب الدرجة الكاملة لاعمال السنة والبعض الاخر لن يعطى الدرجة الكاملة حسب تقديره رغم استحقاق الطالبان للدرجة الكاملة وهذا سيحدث الفارق فى الدرجة الكلية للمادة فربما هذا لايفرق فى النقل اما فى الشهادة العامة سيكون له مردود سيء لمن لم ياخذ حقه كاملا ويحس بالظلم --- ولذلك من رايي ان تطبق اعمال السنة على مراحل النقل اما الشهادات العامة فندع تقييم موحد للجميع يتحكم فى درجات الطالب مع الاخذ فى الاعتبار باهمية الحصول على 50% من درجات التقييم الشهرية شرطا لدخول الطالب الامتحان النهائى وكذلك عدد ايام الحضور بشرط الجدية فى تطبيق هذه الشروط ------------------------ وهذا ما انا مقتنع به ويبعد اى مجاملة او ظلم من المدرس للطالب
|
لا اوافق علي القرار
|
اقسم بالله ان فيه مدرسين ما يعرفوش ربنا فى اعمال السنة وهيذلوا الطلاب ارحم الطلاب يا وزير التعليم انزل المدارس من غير م تعرف حد وتشوف على الطبيعة وبلاش سياسات الوزير اللى عايش فى برج عالى ويطلع قرارات وخلاص ارحمونا
:028ja7::mad: |
نفسى اعرف ليه وزرير التعليم على مر العصور بيجرب فينا ويبوظ التعليم سؤال محيرنى... هل الوزراء مصريين ولا ايه بالضبط؟؟؟؟؟
|
قرار فى منتهى عدم الوعى
ربنا يسترها علينا ومش عارفين حنروح على فين |
اعمال السنة والدرجات دى لابد من تقنينها
لان كل واحد بيعمل فيها خبير تعليمى ويفضل يتكلم على مزاجه ويقولك لازم الطالب ياخد الدرجة ما تقلش عن 6 من 10 والبعض يقولك لازم ياخد الدرجة كاملة فتاوى من المعلمين القدامى اللى فاكرين انهم خبراء تعليم |
مع إحترامي لجميع آراء السادة المعلمين أري أن القرار له إيجابيات وسلبيات
اولا الإيجابيات 1 - سوف يحد من غياب الطلبة 2 - سوف يكون للإختبارات الشهرية أهمية مما يساعد علي الجد والإجتهاد خلال العام 3 - إيضا سلوك الطلاب سوف يتحسن خوفا علي الدرجات ثانيا السلبيات 1- المعلمين ( غير الملتزمين ) سوف يستغلون الدرجات كوسيلة لإعطاء الدروس الخصوصية ولن يتم ذلك إذا لم توجد قرارات حاسمة من المدرسة والإدارة والمديرية والوزارة 2- الكنترول والمحسوبية وأبناء المعلمين والمجاملات سوف تنتشر إيضا ولن يتم ذلك إذا لم توجد قرارات حاسمة من المدرسة والإدارة والمديرية والوزارة الشرط المهم الواجب توافره لنجاح أي قرار هوووووووووو الضميييييييييييررررررر إذا علم المعلم أن الله ناظره وأن الله يراقبه وأن الله مطلع عليه متأكد أن هذا القرار سوف يكتب له النجاح بإذن الله |
نخلي الدرجات على الحضور لأن كدة ضعاف النفوس يجدوا الفرصة
|
اقتباس:
كلام سديد ورائع جدا ...بارك الله فيك |
تزداد مشكلة الدروس الخصوصية لان 30% فى ايد المدرس
|
اهو عمال يخبطوا قرارات وخلاص المهم انهم يسيبوا بصمة سودة في التكية بتاعة ابوهم
|
درجات أهمال السنة بالنسبة للصف الثالث أو أى صف من وجهة نظرى كمغلم خبير أضرارها أكثر كن نفعها حيث يغير المعلم ضميره ليربح من التجارة بالطلاب ولايعطى الطالب المتميز حقه وفى هذه الحالة يتساوى كل الطلاب فى الدرجة حيث لا يوجد نظام متابعة جاد يحاسب المغلم والطالب ومن ناحبة أخرى يبيع المدري ضمبره (الامتحان) للطلب فى الدرس فكل ما يدور حول أعمال السنة نظام فاشل 100% فيرجى أن تغلى من جميع السنوات الدراسية وتوضع على الحضور فقط بمتابعة شئون الطليى والاخصائى الجتماعى تحت اشراف مدير المدرسة والمتابعة . واله تعالى أعلم.
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:57 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.