|
إلغاء القصة لا تندهش
الموضوع قديم والقرار قديم قد تم نشره في اليوم السابع
غضب ضد قرار "التعليم" بإلغاء القصص المدرسية.."المعلمين المستقلة": الوزارة تحارب الإبداع وتهمش العقول.. وخبير تربوى يشكك فى جدوى القرار.. والوزارة: القصص تمثل عبئًا دراسيًا وكتبها تباع بالكيلو السبت، 6 أبريل 2013 - 21:23 أثار قرار الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم، بإلغاء تدريس القصص ذات الموضوع الواحد لمادتى اللغة العربية والدين، العديد من ردود الفعل الغاضبة بين المعلمين والتربويين، الذين رأوا القرار محاربة للإبداع الأدبى، بعد أن أعلنت الوزارة أن القرار جاء لتخفيض نفقات 22 مليون جنيه جراء طباعة تلك الكتب. |
ابداع ادبى اية و بتنجان اية المفروض يلغوا مادة العربى نفسها مادة غبية ملهاش اي لزمة عكس الرياضيات و الفزياء بتنمى الفكر للطالب و الحمد لله قفلت الرياضيات 1 و 2 و جبت 49 فى الفزيا يعنى مش فاشل و الحمد لله مع ذلك جبت 25 و 23.5 فى العربى ؟؟؟؟؟ مادة زى دية كان ممكن ادخل هندسة و ابقى مهندس كويس ضيعت كل حاجة و فى الاخر جايين يقولك ابداع ادبى اللهم انى صائم حد يقدر يقلى ميزة واحدة ليها انا خلصت اهو الثانوية العامة ولا استفدت اى حاجة غير انى عرفت انى طه حسين كان معفن و هوا صغير و كان بياكل بليلة هوا و قريبة الاهبل
انا بعيد نفس المشاركة تانى و مستنى رد اى مدرس لغة عربية عن اهمة تدريس المادة دية |
يا بيه زي ما فيه مهندس وفيزيائي فيه أديب وشاعر سيادتك متميز في الناحية العلمية أهلا وسهلا ما لكش في الأدب والتذوق ما تحجرش علي الآخرين
ومش كل واحد فاشل في مادة هيطلب إلغاءها |
اقتباس:
على راسى كلامك يا استاذ محمد بس لية اصلا انا ادرس مادة كارهها من الاول ؟؟؟؟؟ لية مادة زى دية تقرر مصيرى هبقى فى انهى كلية ؟؟؟؟ انا بعترفلك انى فاشل فى المادة الغبية دية و افتخر :d و انا بسأل سؤال واضح اية الهدف من تدريس المادة ؟؟؟؟ و اتنمى طالب مخلص ثانوية يجاوب و يقول هوا استفاد اية يمكن العيب منى |
أنت تريد أن تقول أن مادة اللغة العربية ليس لها قيمة ؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!! لقد كنتُ طالبًا مثلك في يوم ٍ من الأيام وكنتُ عاشقًا لهذه المادة ولم أعشق مادة مثلها لعلمي التام أنهاالسبيل الأول لفهم قرآني وسنة النبي الكريم ،وأنها المقوم ُ للسان العربي الذي أصبح الآن فاسدًا نتيجة لإعلاء الكثيرين من شأن اللغات الأخرى على حساب هذه اللغة الكريمة التي شرفها الله تعالى في كتابه العزيز حيث قال تعالى " إنا أنزلناه قرآنًا عربيًا لعلكم تعقلون " . اعلم يا أخي أن من فاتته العربية بجمالها وروعتها فقد فاته الخير الكثير لكن كما يقول الشاعر لا يعرف ُ الشوق َ إلا من يكابدهُ ولا الصبابة َ إلا من يعانيها وإذا كانت العربية لا تحرك العقول - وإن كنت أراك مخطئًا - فإنها تحرك القلوب فهي لغة بيان وفصاحة لكنها تحتاج إلى قلب واع ٍ يستخرج كنوزها ومكنوناتها الخفية . وأقول: لا توجد لغة في التاريخ تستطيع أن تدانيَ اللغة العربية في ألفاظها وتعبيراتها وبلاغتها والدليل على ذلك أن القرآن الذي هو أفصح وأبلغ الكتب السماوية على الإطلاق لم ينزل إلا بلغة العرب . ثم أن دراسة اللغة العربية فيها حفاظ على الهوية العربية .والآن تأتي وتقول ما الداعي إلى تدريس اللغة العربية ؟؟؟؟؟؟!!!! ثم تجزم أن الطلاب لم يستفيدوا شيئًا من دراستها . وختامًا : اعلم أن بغضك للغة العربية راجع ٌ إليك أو إلى المعلم الذي لم يغرس في داخلك المكانة العظيمة للغة العربية فليس كل الطلاب يكرهونها بل هناك الكثيرون الذين يقدمونها على كل العلوم وإذا كنت أنت حصلت على درجة سيئة فهناك الكثيرون الذين يحصلون على درجات مرتفعة جدًا فيها . وأسأل الله لك التوفيق والسداد . |
اقتباس:
بردوة انا مقدر رأى حضرتك جداااااااا و بشكر حضرتك على الدعاء ليا بس بجد لية انتوا مش بتحسوا بالطلبة خالص لما انا احفظ نص لشوقى 15 بيت عشان اتذوق جمال اللغة :mad: طب لية ؟؟؟ كل الى فى المنهج نصوص عن واحد ساب حبيبتة ؟ شاعر فاشل معرفش يوصل لصورة الكمال ؟ لية طب مش بيحفظونا قرأن اولى بدل ما كل درجات الدين زفففففت للطلبة ؟؟؟ انا كنت اتمنى انى احفظ قران اولى من النصوص الزبالة الى طلع عينى فيها و قصة عقييييييييمة لا تعليق عليها طبعا و دة رأى 3 مدرسين عربى خلال دراستى السنة دية هوا مفيش غير موضوعات القراءة الى كنت بحبها جدا عشان المعلومات القيمة الى فيها خاصة درس (سقط القناع) و (الارقام العربية الاصيلة) حضرتك لغتى افتخر بها طبعا لكن انا و كل زملائى و اساتذى الى عرفتهم خلال فترة ثانوى كلنا كرهنا العربى بسبب منهج عقييييييم مش لأن لغتنا سيئة لا سمح الله انا اسف انى طولت و انا متأكد ان رأىى وصل لحضرتك |
خلاص
سبنا الثانوية وانتهى الموضوع بس انا مع the king11 ليه بتجبروا طلاب العلمى يدرسوا المادة المستفزة دى اتحداكوا لو خليتوها اختيارى محدش هيخشها ,, ضياع وقت على الفاضى وحفظ كلام مالوش اى 60 لازمة والواحد مش بيستفيد بيه فى مجاله بعد كده بأى حاجة + بيتنسى تانى يوم ما بتسيب المادة هرى و تطويل وكلام كتير كنا بنعصر على نفسنا لمونة واحنا بنذاكره ليه طيب ؟ |
اقتباس:
مهو عشان المادة حلوة اوى كدة بقت من 100 درجة فى النظام الجديد :d عرفتوا لية مصر بطلت تطلع زويل و الباز و يعقوب مهو بسبب انكم (مسئولين عن العملية التعليمية فى مصر) بتضيعوا طموح اى شخص :angry2: انا مثلا بسبب مادة زى دة رغم تفوقى فى المواد العلمية بفضل الله الى مش هدرس غيرها فى هندسة اصلا كل طموحاتى اتدمرت بسبب المادة دية و الالاف زيى على فكرة ارجوكم طوروا المناهج بطلوا تطلعوا جيل من الحفيظة :angry2: |
لكل طالب في الثانوية .. الثانوية سباق ويوجد الكثيرون من أمثالكم قد نجحوا وحصلوا علي أعلي الدرجات في مادة اللغة العربية ...وكثيرا منا يخترع بداخله قصة الفشل فلا تبحث عن سبب الفشل ولكن ابحث كيف يتم لك النجاح والتوفيق ... واعلم أن الثانوية ليست هي النهاية فهي سوق ربح فيه من ربح وخسر فيه من خسر وتستطيع اثبات ذاتك في الحياة واعرف أنه قدر وكل قدر الله خير
|
اقتباس:
وما فائدة الرياضيات لمن سيصبح مدرسا لمادة أدبية ؟؟؟؟؟؟؟ وما فائدة الكتب التي اطلع عليها العقاد وهو يعلم أنه لن يستفيد منها وظيفيا ؟؟؟؟؟ النحو في اللغة العربية لا يقل إسهاما عن الرياضيات في بناء التفكير المنطقي للإنسان . وباقي أفرع اللغة العربية تبني الروح وتعلي من قيمة الابداع وتزيد من قدرة الانسان في اكتشاف الجمال وتذوقه وكل هذا ستحتاجه كمهندس كي لا تضيف لنا قبحا في تصميماتك المعمارية وسيحتاجها كل إنسان في كل مجالات الحياة . المشكلة في المناهج التي لا تساعد على ذلك ... مدرسو اللغة العربية تحولوا إلى مدرسي للتاريخ والمواد العلمية بسبب المناهج العقيمة ، مدرسو اللغة العربية بفضل المناهج أصبحوا مدرسي أي مادة غير اللغة العربية . واضعوا المناهج ينتقون أقبح وأتفه النصوص الأدبية . عندما كنت طالبا كنت لا أشعر بأي جمال في النصوص العربية وفجأة بعدما قرأت باب المعارضات في قصة شوقي لشوقي ضيف إذا رفع غطاء عن عيني وعقلي ووجدت عالما رائعا في تراثا العربي |
اقتباس:
الف شكر يا استاذ شراعى على نصيحتك للطلبة و انا مش ببحث عن سبب لفشلى لأنى فعلا عارفة (غباء المادة) انا بس بناقش الاساتذة الى هنا لأنى قعدت ادرس سنتين من عمرى مادة ملهاش اى لازمة و اتمنى الخير لكل الطلبة الى داخلين ثانوية عامة ان شاء الله و انهم يجيبوا احسن درجات ان شاء الله :d اقتباس:
الف تحية و تقدير ليك والله انت عبرت عن الى انا مش عارف اقولوا ولا مناهج كويسة ولا مدرسين قدروا يحببونا فى المادة و ارجو منك صالح الدعاء لى |
لو في نفسك التعليم يطور في مصر انضم معانا على صفحة " عايزين نتعلم صح " وشاركنا مواضيعك وآرائك
تابع فيديوهاتنا : |
اقتباس:
فشل مين ؟ انت عارف اللى بيكلموك جابوا كام ؟ قال فشل قال :angry2: |
اقتباس:
|
بس براحة يارجالة .. حد يكره بدرس لغة القرآن .. أنا متفق معاكوا انها تقيلة حبة .. لا تقيلة أوي :) بس بردوا لازم ندرسها .. علي فكرة أنا طالب لسه طالع من 3 ثانوي ..وبحب اللغة العربية جداااااااااااااااااا وخصوصا النحو والبلاغة والتعبير .. أما بقي القصة صراحة مستفزة جدااا أسلوبها حلو لكن أحفظها ليه .. المفروض تتفهم عشان تتذوق جمال اللغة . ولو فهمت مش هتعرف تجاوب لان الأسئلة معتمدة عالحفظ .. والنصوص أحفظ مذكرة 165 صفخة عشان 4 أسئلة ( ههههههههههههههه ) والله العظيم ياجدع !!!
بس اللغة العربية مادة لاغني عنها .. وعلي فكرة أنا مش فاشل :) أنا جايب 97.56 % وأكيد أكتر الدرجات ناقصها في العربي :) |
أعلم ُ تمامًا أن منهج الصف الثالث الثانوي به الكثير من المعوقات على الطالب بل والمعلم وخاصة في الأدب الذي يتشابه والنصوص لكنَّ هذا ليس له علاقة باللغة العربية وإنما هذا سوء توزيع ممن وضعوا المنهج وأثقلوه بهذا الشكل . فاحمد ِ الله َ على ماأنت فيه واصبر صبرًا جميلًا ولا تدري فلعلَّ الله تعالى أراد لك الخير ودمتَ موفقًا |
طب يعنى القصه اتلغت ولا لا؟؟؟ عايزين اخر كلام الله يخليكم
|
المشكلة مش في القصة بصراحة .. المشكلة في طريقة تدريسها
|
اقتباس:
|
بعيدا عن اللغه العربيه مع انى اتفق تماما ان المنهج عقيييم
بس المشكله دى ليها فروع كتيير اوى وفعلا ممكن لغة واحد تضيع مستقبل ناااس كتيييير اوووى يعنى واحد عايز يدخل كلية طب وجايب فى المواد العلميه الدرجااات كامله بس مينفعش يدخل طب علشان غلط فى النحوووو كام غلطه او فى النصوص حد بقى يقدر يقولى ايه فايده النصوص او النحو فى الطب طب لغة اولى وماشى اكيييييد لازم يبقى الدرجه كامله لكن النظام اصلا فاااااااشل مناهج وطريقة تدريس انا ايه الى يغصبنى اقرا قصة مش هستفاد منها بحاجه ما المكاتب موجوده والى عايز يقرا يروح المكتبه يقرا الى هو عايزه بس فى بلدنا بيحبوا يحشوا المناهج علشان مش لاقيين حاجه يضيفوها فتبقى الكليات العليا دى بالنسبه للطلاب حلللللللم مع اننا لو ركزنا وادينا لكل واحد حقه وساعدناه هيحقق الى هو عايزه انا واحد داخل 3 ثانوى على النظام الجديد والله اعلم النظام ده اصلا عامل ازاى بس هما عايزين يجربوا علينااااا انا كان كل همى انى اخلص من اللغه التانيه دى جيت ع النظام الجديد لاقيتها برضو فى 3 اشمعنا بقى كانت فى النظام القديم ملغية ودلوقتى اتضافت تانى!!؟ ربنا يكون فى عون كل واحد عدى من الثانويه دى ويكون فى عون الى داخلها حاجه عقبه فى حياه اى واحد نفسه يتعلم ويبقى حاجه كويسه وحسبى الله ونعم الوكيل |
كلمة ونص : اللغة العربية اساس كل اللغات واصلها وهى اساس للعالم والفيزيائى والكيميائى والاديب والشاعر هى كل ذلك هى لغتنا هى هويتنا
|
برده الموضوع كبير ومعرفناش القصة هتتلغي ولا لأ ؟
|
[QUOTE=the king11;5402105]ابداع ادبى اية و بتنجان اية المفروض يلغوا مادة العربى نفسها مادة غبية ملهاش اي لزمة عكس الرياضيات و الفزياء بتنمى الفكر للطالب و الحمد لله قفلت الرياضيات 1 و 2 و جبت 49 فى الفزيا يعنى مش فاشل و الحمد لله مع ذلك جبت 25 و 23.5 فى العربى ؟؟؟؟؟ مادة زى دية كان ممكن ادخل هندسة و ابقى مهندس كويس ضيعت كل حاجة و فى الاخر جايين يقولك ابداع ادبى اللهم انى صائم حد يقدر يقلى ميزة واحدة ليها انا خلصت اهو الثانوية العامة ولا استفدت اى حاجة غير انى عرفت انى طه حسين كان معفن و هوا صغير و كان بياكل بليلة هوا و قريبة الاهبل
انا بعيد نفس المشاركة تانى و مستنى رد اى مدرس لغة عربية عن اهمة تدريس المادة دية [/Q حبيبي اللغة العربية تعني وجودك كيانك واهتمامك بها اهتمام بحضارتك البلاد تنفق المليارات حتي تنشر لغتها وترفع قدرها بلد زي ألمانيا لا يرد اي الماني علي من يكلمه بلغة غير الالمانية لغتك كرامتك ووجودك ....والمشكلة انك لم تهتم بها |
من وجهة نظرى وزير التربية والتعليم يستشير مدرس اول كل مادة والمدرس الاول يقترح المطلوب الذى يرى فيه مكسبا للطالب فى كل مادة لا حجرا على عقله -مثلا اللغة العربية لما ذا لاتكون هناك نصوص زيادة بدلا من القصة او قصة هدفها البناء0 فصولها قليلة تفيد الطالب علميا وذهنيا وفى حياته والمجال مفتوح لكل الاصدقاء
|
على فكرة انا متعصبة جدااااااا للمادة دى لان انا بحبها لا بحبها ايه دى كلمة قليلة دة انا بعشقهااااااا دى افضل واجمل مادة درستها وانا مبسوطة جدا ان اللغة العربية عليها اكتر درجات فى الثانوية العامة عشان ده لمصلحتى بس انا اعتقد ان اللى بيكره مادة بيكون بسبب انه بيكره مدرس المادة انت لو حبيت المدرس اكيد هتحب مادته ولو كرهت مدرس هتكره مادته وده الطبيعى مش حكاية فشل ولا حاجة انا اعتقد لو انت حاولت تحب مدرس المادة دى اكيد كنت هتحبها وتجيب فيها درجات عالية وبعدين اللغة العربية دى كنز ومش المفروض ان احنا نضيعو من ايدينا بالعكس احنا لازم نستغل الكنز ده والله اللغة العربية دى نعمة من عند ربنا بتعلمنا كتييييييييير وكل ماالانسان يتعمق فيها هيلاقى معلومات جميلة جدا واكيد هيستفيد منها المفروض ان محدش يكره اى مادة لان كل المواد بتفيدنا وكلها بتدينا خبرة فى الحياة وبتعلمنا ازاى نتعامل مع اى مشكلة تواجهنا وربنا يوفق الجميع
|
برده الموضوع كبير ومعرفناش القصة هتتلغي ولا لأ ؟
سواء بتحبها أو مش بتحبها لن يغير من الوضع شيء .. |
[quote=محب العربية;5417492]
اقتباس:
يا أستاذ ما تبطلوا كلام الانشا ده ماده اللغة العربيه فعلا ملهاش أى تلاتين لازمه و متقليش أنت فاشل انا لسه مخلص ثانوية عامة و داخل هندسه ان شاء الله انا اكتر حاجه ناقص فيها العربى المنهج تقيييييييييييييييييييييييييل جدا و كلام أهبل ملوش أى لازمة فى الأدب و حتى البلاغه كنتوا بتحفظوهلنا و قصة كبيره جدا جدا جدا جدا و السنة ديه جابولنا الأسئلة من الثلاث أجزاء علشان يجبرونا نحفظ 33 فصل من الملل و العته !!! و امتحان السنة ديه متخلف لا بيقيس مستوى الطالب و لا مستوى اى زفت كل همه ازاى ينقص الطالب بكل السبل انا مش فاهم انتوا فعلا مقتنعين ان بالمنهج المتخلف ده ححفظ كيانى و حضارتى و الكلام بتاع حضرتك ده ما الحضاره الفرعونيه كان عدد اللى يعرفوا يقروا و يكتبوا لغاتهم كان قليل و مع ذلك برعوا فى كل صناعتهم :) بجد منهج العربي بتاع تالته ثانوية زباله زباله زباله و امتحاناتهم كلها متخلفه ! و لازم يلغوا الماده العقيمه لا تقول لى نحو و لا بتاع كله أى كلام مستفدتش بجد منها طوال سنين عمرى |
اقتباس:
هاتقرأ القرآن إزاي باللغـة العاميـة؟! O.o اللغـة العربيـة من أهـم المـواد وإن لم تكـن الأهـم بالرغـم من إن فيهـا بعـض الحاجات الغبيـة اللي محتاجـة للتغييـر :D |
أتمنى أن ترجع قصة (يوم القدس)أو (الشيخان)أفضل وأجمل فى نظرى من (الأيام)
|
[QUOTE=Asa7be Wawa;5420913]
اقتباس:
عيب كدة دة مادة رااااائعة ما شاء الله اتسوحت هندسة بورسعيد بسببها الحمد لله :d بس انا من ناحية استفدت طبعا استفدت من المنهج الرائع دة استفدت . . . . . . . . . . . . . . . . . ولا حاجة اكيد دة مادة عقيمة الاساتذة الى مش راضيين يصدقوا :d |
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء"
|
المهم لو يغيروا تلك القصه تبع طه حسين ومثلا يضعوا قصه مفيده مثل وا اسلاماه تكون مفيده
|
بدأنا على الطريق الصحيح ربنا يكملها على خير https://www.facebook.com/photo.php?f...type=1&theater https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.n...39454796_n.jpg |
واحنا هنعمل اية بشوية ابيات شعرية بتتحفظ ؟ ولا الجماليات العبيطة دية انا واحد جايب 98.9 ونقصت 3.5 ونص فى العربى عشان الأمتحان الزبالة دة استفدت بالعربى بأية مهو كلام بيتحفظ وخالص وفى الأخر بيتنسى
المفروض المادة دية تبقى خفيفة مش ياخد بلاغة ونصوص و نحو و و و فى طالب علمى سواء رياضة او علوم اما قسم ادبى المفروض تتاخد بأكملها بكل حاجة اية الى جاب العربى فى كلية الطب او اى كليات من الكليات العلمية حد يقولى كدة بس انا متأكد ان مفيش حاجة هتحصل طالما مفيش مدرسيين عدلين اصحاب عقول بيعروفوا مستقبل التعليم الصح والمدرسيين الى بيدوروا على الفلوس وبس والدروس حسبى الله ونعم الوكيل |
قصة الايام باقية ولن تلغى
|
بصراحة المناهج زى الزفت وعاوزة تتعدل من الأخر كلها واللغة العربية لادخل لها بهذه المقررات
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:48 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.