|
▐امتحان المنوفية الأكثر من رائع !! 2014
1 مرفق
▐امتحان المنوفية الأكثر من رائع ، وأعطى المادة هيبتها 2014
بجد امتحان محترم بالرغم من اعتمادة على بعض النقاط وخاصة فى الأكواد التى ليست فى مستوى الطالب المتوسط لظروف الامتحانات ؟؟ رأى شخصى ولكن أكرر شكرى لواضع الامتحان لإحترامه المادة |
اقتباس:
الامتحان متميز .... نرفع له القبعة |
الأمتحان ممتاز جدا ومميز ( بارك الله في واضع هذا الأمتحان )
|
الامتحان رائع جدا جدا ويميز بين الطالب المجتهد والطالب الآخر الذي يعتمد على الغش
وتحياتي لواضع الامتحان الذي احترم نفسه ومادته |
امتحان رائع ياريت كل المحافظات تسلك هذا النهج لان الكمبيوتر مادة عملية وليست احفظ وادخل امتحن |
العباقرة 9.5
ونشوف التعديل ليه العباقرة 9.5 |
اقتباس:
استاذ سيف ارى هذا العام ان الامتحان رائع ومميز وليس به خلاف فما وجهة نظرك فى ذلك انا اتفهم ان ممكن يلغوا بعض النقاط بعد شكاوى الطلاب ولكن لا ارى انه يمكن تعديل اجابات لبعض االسئلة |
اقتباس:
وانا اعلنت دا منذ شهور شكرا لكم |
اقتباس:
لو حضرتك شايف ان الطالب العبقرى هيتظلم يبقى دورك انك تدافع عنه وياخد حقه |
اقتباس:
انا لست متضرر شكرا لكم |
اقتباس:
|
اقتباس:
بس يحصل اخرين على النهائية والعبقري لا يحصل دا نظام احبوووووش بس عادي لا اعترض عليه الامتحان زي الفل |
اقتباس:
ولكن من يأتى بحق الطالب المتفوق اذا ضاع جهده حتى ولو تساوى باطالب الضعيف انا قولت للطلبة عندى انا معاكم لو حصل اى حاجة تضركم نعم المدرس لن بضر بشىء وغير متضرر كما ذكرت لكن انصاف الطالب المجتهد اكيد شىء لك شكرا لسعة صدرك |
اقتباس:
الطلبة بتقول كبر دماغك انت مشفتش فلان اللى كان عامل فيه انه هو اللي بيفهم ههههههه اهو اخرتها اقل مننا شكرا لكم |
▐المنوفية بلد الزعامات والامتحانات !!
-------------------------------------------- ولكن ليس من الانصاف التمطع الزائد على الطالب الغلبان فى تيرمة ذو الشهر الواحد ولكن من وجهة نظرى المتواضعة ، كانت تكفى نقطة تميز واحدة لهذا العام وليست 4 نقاط ؟؟؟ |
اقتباس:
سيكون مثل المجتهد واحسن من العبقري نفس الدرجة الامتحان راعى الطالب الضعيف لابعد حد بعدم ورود سؤال اكتب او اكمل كود |
اختلف مع حضرتك !!
اقتباس:
والطالب الذكى لدية عثرات فى تناول المعلومة ،، يبئى حرام الخلط وفى حال وجود كتابة كود مثلاً كما تفضلت سيادتك أو ما الى ذلك لكان الطالب الذكى أكثر انصافاً ولكن نقاط التميز أحترمها وليست بالصعبة ولكن ليست على مسنوى مدارسنا أو حتى شرح مدرسينا .... تقبل تحياتى |
جزاكم الله خيرا امتحان ممتاز ورائع فعلا جزاه الله خيرا واضع هذا الامتحان واعتقد سيكون هذا الامتحان هو الأفضل هذا الترم |
تحية كبيرة لموجه اكثر من رائع مهتم بالمادة ونقل اهتمامه بالماده لكثير من ابناء محافظتي محافظة المنوفية كل الشكر
|
جزاكم الله خير
|
امتحان ممتاز ومميز يحتوي علي بعض النقاط التي تظهر الفروق الفردية بين الطلاب
|
تحياتى لجميع الاساتذة الافاضل الذين علقوا على الموضوع ولكنى اختلف مع بعض من حضراتكم أن روعة الامتحان لا تأتى بوجود جزئيات صعبة ولكن أهم شئ فى الامتحان انه يشمل جميع جزئيات المنهج ولا يقتطع جزء ويركز على جزء وبالنسبة للصعوبة من الممكن أن يكون الامتحان لا يحتوى على أكواد ولكن توجد به جزئيات صعبة ومحتاجة تفكير أما أن يركز واضع الامتحان على كل هذا الكم من الأكواد (ليس لأنها صعبة) ولكن لانه أهمل اجزاء اخرى فى المنهج وتحياتى للأستاذ سيف |
اقتباس:
بصراحة الامتحان ممتاز شامل ... ويملأ وقت الطالب في الحل والتفكير وهناك نقاط مباشرة نشكر ... ونقدر واضع الامتحان ولنا أن نفخر بهذا الامتحان تحياتي للجميع ونفع الله بكم |
اقتباس:
والغش مسئولية اللجان ... تقبل ارق تحياتي |
اقتباس:
تحياتى للاستاذ الفاضل ابو مريم الامتحان ممتاز جدا بس هناك طلاب تم اجهدهم في كيفية كتابة الكود وكيفية عمل برنامج والامتحان تجاهل ده وطبعا الاساس ان الطالب يستطيع كتابة كود ولو كان بسيط وليس فقط حل الكود كان سيكون امتحان رائع لو كان هناك اكمل او اكتب كود وجاء بافكار الكتاب لانى كمدرس او كطالب لست مطالب بافكار خارجة عن الكتاب وللاسف هناك طلاب اوفر عباقرة لن يحصلوا على الدرجة النهائية والطالب الكويس فقط هو من سيحصل على النهائية وطبعا كل اللجنة اللى معاه ودا مش معناه تقليل من كفاءة السادة واضعى الامتحان على الاطلاق فلهم منا كل احترام وتقدير |
اقتباس:
ثانيا نحن مجرد بنحلل الامتحان ثالثا اجابة سؤال حضرتك جميع الأجزاء النظرية فى الامتحان من الفصل الأول فقط ولا يوجد أى جزئية نظرية من الفصل الثانى ولا الفصل الثالث رابعا: انا من وجهة نظرى الامتحان مش صعب ولو واضع الامتحان كان اهتم بالأجزاء النظرية أكثر كان الامتحان سيصبح اصعب من ذلك وشكرا لحضرتك |
اقتباس:
تحياتى لك استاذ سيف تمام كلام حضرتك هذا ما ارد قوله فى المشاركة السابقة ويجب أن يكون هناك مواصفات ورقة امتحانية موحدة مثل جميع المواد |
اقتباس:
============================================ إمتحان المنوفية جميل و رائع و يشرف محافظة المنوفية من أفضل الإمتحانات التى رأيتها فيه الوضوح و و مراعاة كل المستويات للطلبة من الضعيف حتى المتميز فيه التفكير و الاستنباط المعرفى ================== عاطف مهدى حسان ================= |
لا نستطيع استخدام الثوابت والمتغيرات الا فى نطاق اعلانها فقط ( )
صح ولا غللط |
امتحان صعب
:stickjo4::stickjo4: نعم احتوى الامتحان على أكثر من نقطة تميز ومن خارج الكتاب احيانا ولم يراعي مستوب الطالب المتوسط
|
#3 http://www.thanwya.com/vb/style12/bu...reputation.gif http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/report.gif http://www.thanwya.com/vb/style12/st...n/post_old.gif 12-05-2014, 02:44 PM malaklabieb http://www.thanwya.com/vb/style12/st...er_offline.gif عضو مجتهد تاريخ التسجيل: Aug 2010 المشاركات: 79 معدل تقييم المستوى: 4 http://www.thanwya.com/vb/images/rep...tation_pos.gif http://www.thanwya.com/vb/images/icons/icon1.gif الأمتحان ممتاز جدا ومميز ( بارك الله في واضع هذا الأمتحان ) |
اعتقد ان هذا الامتحان بالفعل رائع ولكنه رائع اكثر من اللازم وكان ممكن يكون امتحان مثالى متكامل فى مستوى الطالب المتوسط وفوق المتوسط لو انه خفف شوية السؤال الرابع لان فعلا كده الامتحان محتاج وقت اكثر من الساعة
|
الامتحان فعلا رائع ولكن اكثر من اللازم كان من الممكن ان يكون امتحان مثالى وفى مستوى الطالب المتوسط وفوق المتوسط لو انه خفف قليلا من اسئلة الذكاء الكثيرة مع الاخذ فى الاعتبار وقت الامتحان ساعة واحدة غير كافية لحل هذا الامتحان
|
اقتباس:
راجع الكتاب الفصل الأول ص 18 و 19 |
طيب من ممكن اعلن على مستوى التصنيف
واستخدمها فى نطاقها يعنى مش لازم فى نطاقها بس هو قال فقط فى السؤال |
1 مرفق
اقتباس:
وبعد في المُرفق نماذج من أفكار الكتاب في أسئلة الفصول ونماذج الوزارة وأعتقد أن سيادتكم من أول المنادين باعمال عقل الطالب في الامتحانات اشكر لسيادتك سعة صدرك |
اقتباس:
أو علي مستوى التصنيف ( نطاق أعم للاعلان ) أي أن النطاق قد يكون علي مستوى الاجراء أو علي مستوى أعلى وهو التصنيف |
1 مرفق
اقتباس:
أو علي مستوى التصنيف ( نطاق أعم للاعلان ) أي أن النطاق قد يكون علي مستوى الاجراء أو علي مستوى أعلى وهو التصنيف انظر الملف المرفق |
اقتباس:
انا لا اقلل من الامتحان على الاطلاق بل الامتحان رائع بس انا فقط ساعرض جزء من المرفق ويخص احد الافكار dim i as integer هل تعلم ان الاجابة الصحيحة هي label12,4,6,8,10for i=2 to 10 step 2 lblout.text=labelout.text & i&"i"i next لان السؤال لم يحدد ما هي قيمة text لاداة العنوان وبالتالي ستكون الافتراضية ولكن اجابات الوزارة كانت خلاف هذا وعليه فكرة الكتاب لم تهتم قط بما هو مكتوب على اداة العنوان وهذا ما اقصده اشكر لسيادتك سعة صدرك |
الامتحان متميز .... نرفع له القبعة فعلا ونشكر واضع الامتحان الذي اعتمد التفكير كاسلوب حل وليس الحفظ ......... ولكن اكثر من نصف الامتحان من الفصل الاول
|
امتحان مميز
وأعتقد أنه سيكون الأفضل هذا العام |
اقتباس:
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:43 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.