اهم موضوعات الكادر مادة التاريخ امال عبد الهادى والهدية كنز المعلومات
 

الاخوة الافاضل هذا الموضوع خاص بمادة التاريخ
ارجو من الاخوة الافاضل التكرم باضافة اى موضوعات خاصة بالتخصص لمادة التاريخ على هذا الموضوع .
واى تساؤل من الاخوة الزملاء يكون عن المادة التاريخ وليس اى مادة اخرى .

المادة

: معلم الدراسات الاجتماعية / المرحلة الإعدادية الكود: 25

•

•

•

•

•

•

(

__________________________________________________ _________

٢

(

__________________________________________________ _________

c25

٣

(

__________________________________________________ _________

٤

(

__________________________________________________ _________

c25

٥

(

__________________________________________________ _________

٦

(

__________________________________________________ _________

c

الترتيب المسلسل الإجابة

-

-

-

-

-

-

--------------------------------------------------------------------------------

جزاك الله كل خير

نداء ورجاء إلى السادة والسيدات معلمى ومعلمات مصر الذين سيحضرون اختبارات الكادر ليوم الاحد 24/8/2008 أرجو منكم ارسال كل ما تسطيعون تذكره من اللغة العربية والكفاءة التربوية لمساعدة بقية زملائكم - محمد ابوالرايات

اضافة ابحاث تاريخية
 

الاستاذة سمر

شكرا على مشاركتك

بالنسبة للسؤال رقم 17 الاجابة الصحيحة هى يهود بنى قريظة طبقا لما يدرس للصف الثانى الاعدادى
وطبقا لما رود فى البحث المرفق عن غزوة الخندق وشكرا على اضافتك


بالنسبة لسؤال رقم ر19 ورقم 32 فقد قمت بالتعديل حيث سقط سهوا الاجابة عليهم فشكرا لك

بالنسبة للسؤال رقم 28 فلك الحق الاجابة عام 23 هى الاصح حيث اننى قرات السؤال مع مشغولياتى عن عام مقتله لذا كانت اجاباتى كذلك

لك جزيل شكرى وارجو المساهمة بالموضوعات التخصيصية للتاريخ اذا ما توصلت الى ذلك

شكرا على هذا المجهود

الاخت العزيزة
إجلاء بني قينقاع000 بنو قينقاع كانوا أول اليهود نقضاً لعهدهم مع المسلمين ، فقد اعتَدوا على مسلمة أثناء وقوفها في سوق المدينة المنورة ، فقام أحد المسلمين وقتل اليهودي ، فاجتمع بنو قينقاع على المسلم وقتلوه ، فحاصرهم الرسول -صلى الله عليه وسلم- خمسة عشر يوماً ، وأجبرهم على الجلاء عن المدينة عقاباً لهم000
عزيز تي جزاك الله كل خير بس بني قينقاع اول مننقضالهدنة بعد غزوة بدر وكل ذلك من اجل الحل الصحيح لااكثر !

اختى العزيزة استكمالا للموضوع اقرائى الاتى
ثم تطورت الخيانة والغدر اليهودي من الاستهزاء وهتك الأعراض ، إلى أمر أكثر خطورة ، وهو التهجم على قائد الأمة كلها حيث قرر يهود بني النضير قتل رسول الله صلى الله عليه وسلم ، وفضح الله تعالى أمرهم ، وأجلاهم عن المدينة ، ونزلت فيهم سورة الحشر .
وفي تطور أشد وأنكى من سابقه ، قام يهود بني قريظة بنقض عهدهم مع رسول الله صلى الله عليه وسلم ، وقرروا فتح ثغرة للمشركين الذين تحزبوا واجتمعوا على مشارف المدينة ، وقد حجزهم الخندق ، فلم يتمكنوا من دخول المدينة والإغارة على المسلمين ..
وكان غرض يهود بني قريظة الذين عاهدوا رسول الله صلى الله عليه وسلم على حماية المدينة ، أن يستأصلوا شأفة المسلمين ، وذلك بفتح طريق للمشركين من جانبهم ، يتوجه المشركون من خلاله إلى نساء المسلمين وأطفالهم وعجائزهم ، فيقتلونهم ، ثم ينقلبون بعدها إلى قتال المسلمين المرابطين عند الخندق ، يضربونهم من

ظهورهم ، وبهذا يتمكنون من التخلص من جميع المسلمين ، ومعهمالرسولصلى اللهعليه وسلمفي وقتواحد ..

وقد خاب ظنهم ، وبطل سعيهم ، وخذلهم الله تعالى بمسلمواحد هو نعيم بن مسعودالذي استطاع بمفرده أن يوقع بين يهود وبينالمشركين ، ويفسد عليهم خطتهم الماكرة " ويمكرون ويمكر الله والله خير الماكرين
ولما لم تفلح كلمحاولات الخيانة والغدر التي قرر يهود أن يقترفوها بأيديهم استخدموا أسلوبا آخر ،ضلع فيه يهود خيبر ، وهو التحريض ضد المسلمين ، فقد حرض يهود خيبر المشركين ضدالمسلمين ، وحسنوا لهم ضرورة مواجهة الرسول صلى الله عليه وسلموالقضاء عليه وعلى دعوته ،وزاد من تجبرهم ، ادعاؤهم الكاذب بأن دين المشركين خير من دين الإسلام ، وكتمواالحق وهم يعلمون ، ومن عجيب أن كبير يهود خيبر (حيي بن أخطب) كان يتولى كبر هذهالفرية ، وهو يدرك يقينا أن دين الإسلام هو الدين الحق ، وأن نبي الإسلام هو النبيالحق ، ومع ذلك ادعى أن عبادة الأصنام أفضل ، وهذا يؤكد مقولته التي صدرنا بها هذاالحديث : "عداوته والله ما بقيت".
ولكن كلمة الله هي العليا ، فمهما ارتفعالباطل فلابد أن يقع ، ويبقى الحق خفاقة أعلامه ، مرتفعة رايته ، ويرجع الباطلمنكسة أعلامه ، مخذولا أدعياؤه ، ولذلك كان قدر الله تعالى أن يدخل المسلمون خيبرفاتحين لها ، ويرتفع النداء الإلهي االخالد : الله أكبر الله أكبر ، لا إله إلاالله ، وترفع راية الإسلام في جزيرة العرب ، ويعلن النداء النبوي الكريم : " لايجتمع في جزيرة العرب دينان"
."

الاخت اعزيزة كتاب الاستاذ عبد الباري المرفق لسيادكم
واستمر مسلسل الخيانة بعد أن أبرم النبي الكريم صلى الله عليه وسلم عهدا أعطاهم فيه كامل الحرية الدينية ، وعدهم ضمن رعايا الدولة الجديدة ، لهم الحماية مثل غيرهم ، وطالبهم بحماية المدينة ، كعناصر سكنتها ، ووضع بينهم وبين المسلمين المواثيق التي تضمن لهم حقوقهم ، ومع ذلك بدأت سلسلة الغدر اليهودي الفاجر .
ولنبدأ بيهود بني قينقاع ؛ لأنهم أول من خان وغدر ، ونقض العهد وفجر ، فقد كانوا يسكنون وسط المدينة المنورة ، ولهم سوق يتاجرون فيه بالسلاح والذهب ، وهما عدة اليهود دائما ، فالسلاح ليكون أداة تدمير الرجال ، والذهب لإغراء النساء ، ولعلك ـ أخي القارئ ـ تقرأ من بين السطور ما أريد الوصول إليه.

[b]انا حقيفى باشكركم على هذا المجهود[/b]

شكرا على هذا المجهود

لو g,طيب لوسمحتى استاذة امال انا مدرس ابتدائى دراسات اجتماعية
هل امتحانى فى مادة التخصص هى نفسها امتحان المدرسين فى اعدادى
لان الموضوعات واحدة

: معلم التاريخ / المرحلة الثانوية الكود: 34• طبيعة علم التاريخ (النشأة والتقسيمات).
• أشكال ونظم الحياة السياسية عبر العصور.
• الحقوق والحريات والواجبات العامة.
• جوانب الحياة العسكرية عبر العصور والمعارك الفاصلة.
• تطور أنشطة الحياة الاقتصادية.
• الحياة الاجتماعية و الثقافية عبر العصور.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى. 1

المادة: معلم الدراسات الاجتماعية الكود: 13• الموقع ومظاهر السطح والطقس والمناخ.
• الظواهر الطبيعية والتشرية والبيئية.
• الموارد الطبيعية والبشرية.
• الدخل القومى والأنشطة الاقتصادية.
• الحضارات المصرية.
• أحداث وشخصيات تاريخية.
• الخرائط الزمنية والأحداث الجارية.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى.


الموضوعات بعضها مختلف فيجب مراعاه ذلك وبعضها مشترك

البـــ مندو ـــاشـــا
 

انا عندي كل ما يحتاجه كل مدرس ومدرسه عن اخبار كادر وعن اسئله الكادر وللاستفسار ده اميلي teenz2@yahoo.com وكمان ده رقم الموبايل علشان لو كنت قافل الاميل اتصل بس وقول انا عايز استفسر عن اخبار كادر المعلم وانا هفتح الاميل في الحال واشوفك عايز ايه واعملهولك في الحال 0173872166

اهم موضوعات التخصص للتاريخ ( جوانب الحياة العسكرية عبر العصور والمعارك الفاصلة
 

زملائى الاعزاء يسعدنى ان استكمل اهم موضوعات التخصص لمادة التاريخ (كادجر المعلم ) الخاصة بالموضوع جوانب الحياة العسكرية عبر العصور والمعارك الفاصلةممثلة فى المرفقات الاتية
اهم المعارك فى العصور الاموية - والعباسية - الايوبية - المملوكية )

مرفقات الدولة الاموية

جوانب الحياة العسكرية عبر العصور والمعارك الفاصلة
 

ثانيا العصر العباسى - الايوبى -المملوكى - العثمانى

جوانب الحياة العسكرية عبر العصور والمعارك الفاصلة
 

معارك فاصلة فى التاريخ

الموضوع الثانى من التخصص • الحياة الاجتماعية و الثقافية عبر العصور.
 

يسعدنى ان ارفق بعض موضوعات التخصص الثانى وهى • الحياة الاجتماعية و الثقافية عبر العصور.

الموضوع الثالث من موضوعات التخصص • أشكال ونظم الحياة السياسية عبر العصور.
 

اشكال ونظم الحياة السياسة عبر العصور

الاخت العزيزة الاستاذه آمال جهودك بارزة علي الموقع ومتنوعة تنم عن شخصية محترمة وعلي علم واخلاص وحب للصالح العام اسأل الله تعالي ان يجعله في ميزان حسناتك يوم القيامة مصداقا لقول ارسول الاعظم عن العلم الذي ينتفعبه . الف شكر وتحية لشخصك الكريم

ماذا أقول أمام هذا الجهد الجبار
غير
جزاك الله خيرا
أستاذة أمال عبد الهادي
مصباحللعلم والتاريخ

مستر مروان شكرا لك على رسالتك الرقيقة وعشمى ان تساهم معنا فى موضوعات التخصص ومساندتى بالموضوعات والاسئلة .

شكرا لكل زملائى وزميلاتى واتمنى النجاح والتوفيق للجميع .

حقيقى مجهود كبير جدا جدا
شكرعظيم لكل من اسهموافى هذا العمت

اخوكم الزميل Mohamed_ah

استكمالا لموضوعات التخصص
 

الموضوع الاول :طبيعة علم التاريخ
(النشأة والتقسيمات).


اتمنى ان تكون كل تلك الموضوعات مجدية للاخوة والاخوات
دعواتكم لى بالصحة والستر والعافية

وكل من يطلع على تلك الموضوعات اتمنى ان يفيدنا بمدى استفادته
وان يشاركنا برايه وموضوعاته اذا وجدت

اين انتم زملائى مدرسى التاريخ

هذا كتاب هام بإسم العالم العربى فى التاريخ الحديث ارجو ان يحقق الفائدة المرجوة للسادة الزملاء
وهذا هو الرابط
http://www.4shared.com/file/59831214/823f772c/____.html

www.al-mostafa.com
هذا الموقع يحتوى على العديد من الدراسات والكتب التاريخية لانه مكتبة شاملة

شكر مستر ظاظا على اهتمامك

جزاكم الله خيراً

ربنا يبارك فيكم

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

عزيزتى ارجو منكم الرد السريع فأنا سأحصل بأذن الله العام القادم على الدرجة الثانية
و سأتم سنوات الخبرة 8 سنوات في 20/9/2--8 فما رأيك اتقدم للامتحان ام اتقدم اعتذار هذا العام
الى ان احصل على الدرجة الثانية و لكي كل الشكر و التقدير

ياريت الاستاذه امال تقرأ رسالتي و تجاوبني انا اصلي محتاره و مشتته و مش عارفة امتحن و لأ و هل سيقبل اعتذاري لو قدمته بكره



استفادى من الكادر سيطبق لهذا العام لو اعتذرتى فسوف تاجلين العام القادم ويعالم الدرجة ستنزل اولا على موعد الاختبار فتضطرين للتاجيل وبعدين ستظلين بالقانون 47 للعام الثالث حتى تستفيدى بالدرجة الجديدة وبعدين تدخلى الامتحان علشان الترقية طيب راى عصفور باليد خير من 10 على الشجرة
توكلى وادخلى الامتحان

الف شكر للاستاذة الفاضلة ولكن عندنا مشكلة وهى ان المدام مديرة مدرسة اعدادية وامتحانها دراسات اجتماعية اعدادى ومش لاقيين غغير الكام سؤال بتوع المخروبة الاكاديمية ربنا مايوقعك فى زنقة زى دى ان كان فيه اسئلة لبتوع الدراسات قولى لنا نجيبها منين؟

الف شكر للاخت الفاضلة ورجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــاء مفيش اسئلة للدراسات غير الكام سؤال اللى فى المخروبة الاكاديمية دورنا فى كل مكان ومفيش c25

موضوعات الدراست للمرحلة الاعدادية
 

الف شكر للاستاذة الفاضلة ورجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــاء اى اسئلة للدراسات اعدادى لان مش لاقيين غير الكام سؤال اللى فى المخروبة الاكاديمية الكود c25



سيدى الفاضل هذا ما استطيع ان افيدكم به بالنسبة للدراسات الاعدادى
موضوعات التاريخ
واسئلة للجغرافيا
وتستطيع الاطلاع على موضوع التخصصات المختلفة بالنسبة للجغرافيا والجيولوجيا المثبت به موضوعات الجغرافيا للاطلاع عليها .
بالنسبة للاسئلة التاريخ يمكن الاستفادة بالنماذج المجاب عنها النموذج الاول فى اول مشاركة بهذا الموضوع وسوف استكمل الباقى اليوم وبالتوفيق
امال عبد الهادى

اصافات جمياة ومكماة ولكن

أين التارخ الحديث والماصرمن هذه العروض رغم المهود الجم

تحياتى لكم جميعا Mohamed_ah95

الف شكر وجزيك الله خيراااااا

زملائى الاعزاء ختام لمساهمتى فى موضوعات التاريخ ارفق لكم هديتى اكثر من ستون سؤال باجاباتهم عسى ان اكون قد وفقت فى محاتولاتى حل هذة الاسئلة ومرحبا بكل تعديل فى اجاباتى فجل من لا يخطئ وخاصة اننى قد ارهقت تماما اليوم لاستكمالها ولكم تقدير وحبى وامنياتى للجميع بالنجاح املا عبد الهادى .

اسئلة منوعة على مادة التاريخ - كادر المعلم - امال عبد الهادى
 

زملائى - اخوتى مرفق نماذج لاسئلة منوعة ممكن الاستفادة منها للدراسات الاجتماعية والابتدائية والثانوية
راجية ان تعود بالفائدة للجميع


دعواتى لكم بالنجاح والتوفيق واشكركم جميعا لمروركم الكريم .

امال عبد الهادى



مرحبا باى تعديل فى الاجابات مع وجود الادلة التاريخية للمعلومة . جل من لا يخطئ وارحب بالجميع واقتراحاتهم

مجهود مشكووووووووووور

اية العظمة دة

اسئلة منوعة للتاريخ (الفترة الحفبة الفرعونية ) - كنز المعلومات
 

مرفق بعض نماذج اسئلة التاريخ معظمها عن الفترة الفرعونية بمصر

واتمنى ان تعم الفائدة للجميع


واختم اعمالى لخدمة المادة بهذه الهدية راجية من الله ان تكون مجدية للجميع ومرحبا بكم جميعا
كنز المعلومات

الاساتذة الافاضل يسرني الانتساب لهذا الصرح التعليمي ويعلم الله تعبت كثيرا حتي التحق بهذا المنتدي ومع انني امتحنت الكادر ولكن اشكركم كثيرا علي هذا المجهود الرائع وارجو المواصلة في موضوعات تهم المعلمين جميعا وتبادل الخبرات
اخوكم فتحي مدرس تاريخ ثانوي

الأستاذة الفاضلة أ/ آمال أرجو من حضرتك عرض نماذج لرياض الأطفال مع ألاجابة ان أمكن و شكرا

اخوتى الزملاء ان شاء الله ستستمر صفحة التاريخ فارجو من السادة الزملاء المساهمة الفعالة بالموضوعات المختلفة

جزاكى الله كل خير وجزاء حسن