ملاحظات على الامتحان القذر :

*****

1- القطعة مستوى ثانوى وليس اعدادى ومعظم كلماتها من خارج المنهج.

2- سؤال رقم 4 بالقطعة سؤال قواعد اساسا ويختبر جزئية لايتم تدريسها بالمرحلة الإعدادية.

3- فى سؤال choose رقم 2 أين كلمة neice فى المنهج؟

4- سؤال Read and correct الجملة التالتة من الترم الاول وهناك اهمال تام لمعظم القواعد التى درسها الطالب فى الترم التانى.

5- سؤال 3فى القصة ... اتحدى واضع الامتحان ان يجد اجابته بالقصة وان كان يقصد مسافة ال 145 ميل اللى قطعوها فالنص يقول انهم قطعوها بعد يوم واحد ولم يحدد النص مدة للرحلة كلها.

6- هناك اخطاء جرامر فى اسئلة التكملة بالقصة بالاضافة انها اسئلة من بين السطور.

7- الامتحان ده لو كان جه لواضع الامتحان وهو فى الاعدادية كان احتمال كبير يسقط فيه.

8- يبدو ان الوضع لن يتغير وسيستمر مسلسل اختيار من لا يعقلون لتحديد مصير ابناءنا.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حلمى زكى (المشاركة 6186993) أنا مستر / محمد حلمى .. مدرس منذ 27 عاما ..وعلى فكرة كل النقاط دى ذكرتها لموجه عام الشرقية الاستاذ السيد أحمد عطية الساعة الثانية عشرة ظهرا فكان مندهشا من الاسئلة وقال انه طلع معاش وماوضعش امتحان الترم الثانى ... انا عايز أفهم هل الاستاذ الذى وضع الامتحان ده مايعرفش منهج الترم الثانى؟ أكيد مايعرفش ... هو ماشفش امتحانات المحافظات كلها إزاى؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة agsagamore (المشاركة 6187049) اغبى مواجهين ف الشرقية عموما اجابة السئوال هى one hundred and twenty five kms الحمار اللى حاطط الامتحان سايب المنهج نهائيا ومركز على الفهم بس واللى مستواهم عالى وجايب كلمات برا المنهج ميبقوش يحطو منهج ونمشى عليه بقى من الاول __________________

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr muhamed sharkawy (المشاركة 6187222) المفروض السؤال يبقى كده how far did they travel on lidenbrock sea after the first day ? انما كده السؤال اصلا غلط رأيي ان ده موجه عنده نقص بيطلعه فى الطلبة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dodo72006 (المشاركة 6187236) ده امتحان تحدي من الموجه للمدرسين اللي بيدوا دروس عشان يوقعهم قدام الطلبة واولياء امورهم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ابراهيم العربي (المشاركة 6187414) أرجو من السادة المدرسين سرعة اتخاذ قرار مش هينفع اللي بيحصل كده لازم يحصل قلق ياجماعة حتي لا تكرر هذا المهزلة ياجماعة - اللي مش أد الإمتحان ميعملوش - بلاش فضايح بقي - والله فضحتونا في الجمهورية للأسف موجهي ديرب نجم اللي عملوا الإمتحان لسه بيتعلموا فينا أرجوا جميع السادة المحترمين سرعة إتخاذ اللازم وإلا سيكون الموضوع أسوأ مما رأيتم بالأمس فقد قمنا بحل جميع محافظات العام السابق مع الطلبة ولم نر أمتحانا بهذه القذراة مدرس واحد أو 2 أو 3 مش كفاية لازم نكون أيد واحدة الوزارة موجودة والوزير موجود والحق معانا وفي لجان فنية تراجع الإمتحان ويحاسب هؤلاء الأشخاص العابثين أرجو سرعة التوصل 01141516646

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr. Musa (المشاركة 6188275) هو أنا رأى ان القطعه والقصة صعبه جدا على العيال ودى عادة الشرقية بيستظرف على طول فى القصة والقطعة وده حرام لان السؤالين دول عليهم 10 درجات الطالب فى حاجة ليهم وكل سنه بيعمل كده ومفيش اجراء متخذ عندكو فى الشرقية لازم يبقى فيه وقفة بس لاجل الانصاف باقى الامتحان عادى وفيه جمل من الورك بوك الحمد لله امتحان المنيا كان كويس النهارده والعيال كانو مبسوطين

امتحان صعب فعلا وخاصة القطعة والقصة
المفروض هذا الموجه يحرم من وضع الإمتحانات بعد ذلك
مجهود الطلبة يضيع والتبرير هيقول عايزين الطلبة تفكر
تفكر فى أيه
أنا ممكن أجيبله أسئلة من بين السطور فى القصة وأتحداه
هذا الموجه إن عرف اجابتهم

الإمتحان له معايير وهذا الموجه خالف كل المعايير
شكرا وربنا مع الطلبة الأبرياء

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eng_lish (المشاركة 6189200) امتحان صعب فعلا وخاصة القطعة والقصة المفروض هذا الموجه يحرم من وضع الإمتحانات بعد ذلك مجهود الطلبة يضيع والتبرير هيقول عايزين الطلبة تفكر تفكر فى أيه أنا ممكن أجيبله أسئلة من بين السطور فى القصة وأتحداه هذا الموجه إن عرف اجابتهم الإمتحان له معايير وهذا الموجه خالف كل المعايير شكرا وربنا مع الطلبة الأبرياء

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mshawky (المشاركة 6190276) امتحان غير مطابق للمواصفات اللى هم عملوها ...ورأبى انه ده مش شغل موجه فاهم ده شغل مدرس أسند اليه وضع الامتحان وظن المدرس انه ده امتحان خاص بمجموعه درس .....الرجل اختزل القواعد الكتيرة اللى تقريبا قاعدتين فى كل وحدةالى ثلاث اربع جمل واختزل القصة المكونة من خمس فصول الى اسئلة من بين السطور وكانه نسى انه بيتعامل مع الفئات الضعيفة والمتوسطة بالاضافة للعباقرة اما القطعه فهى شغل تعقيد حرام عليه