|
إجابة أسئلة الكتاب المدرسي (القراءة وكتاب الأيام) ودليل التقويم 2014/2015م
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الأخوة الأفاضل، بارك الله لكم. أشكر استحسانكم ودعاءكم الكريم، وأدعو الله لكم جميعا أن يمنحكم الصحة والعافية، وأن يتقبل أعمالكم. (آمين). واسمحوا لي بتجميع الأعمال التي تضم إجابة أسئلة كتاب الوزارة وكتاب دليل التقويم 2014 / 2015؛ حتى يسهل الوصول إليها والاستفادة منها - إن شاء الله تعالى -. وأنتظر ردودكم وآراءكم البناءة. بفضل الله وتوفيقه قمت بعمل إجابة أسئلة الكتاب المدرسي (موضوعات القراءة) 2014 / 2015م إجابة أسئلة الكتاب المدرسي (كتاب الأيام) الجزء الأول والثاني 2014 /2015م إجابة كتاب دليل تقويم الطالب 2014 /2015 كتاب الأيام (الجزء الأول والثاني) وقمت بعمل إجابات الجزء الأول، أما الجزء الثاني فقمت بكتابة الأسئلة، وأخذت الإجابات من عمل الأستاذ الفاضل/ أسامة عز الدين، بارك الله له ونفعنا بعلمه، وتركت اسمه مكتوبا على كل صورة أخذتها. وقد وضعت نسخة بي دي إف للمحافظة على التنسيق لمن أراد طباعتها مباشرة. ونسخة أخرى لمن أراد أن يغير أو يعدل المراجعة. ولن أنسى الأساتذة الأفاضل (أساتذة الموقع) الذين استفدت منهم استفادة كبيرة. وأسألكم الدعاء بظهر الغيب. وأسألكم الدعاء بظهر الغيب. روابط التحميل رابط إجابة أسئلة الكتاب المدرسي (موضوعات القراءة) 2014 / 2015م http://www.mediafire.com/download/02...015%282%29.rar رابط إجابة أسئلة الكتاب المدرسي (كتاب الأيام) الجزء الأول والثاني 2014 /2015م http://www.mediafire.com/download/e1...014+-+2015.rar رابط إجابة كتاب دليل تقويم الطالب 2014 /2015 كتاب الأيام (الجزء الأول والثاني) http://www.mediafire.com/download/ij...9%86%D9%8A.rar وإن شاء الله تعالى سأنتهي في خلال يومين من إجابة أسئلة النصوص للكتاب المدرسي ودليل التقويم. أما الأدب فلا غنى عن إجابة الكتاب المدرسي للأستاذ الفاضل/ محمد صلاح الدين (محمد أبو السلاطين) بارك الله له. |
|
جزاك الله كل خير وزادك علما وعطاء ، وأتمنى من طلابي ومعلمينا الأفاضل التوقف لثوان معدودةلكتابة بضع كلمات تقديرا لعملكم وتشجيعا لكم لمواصلة رحلة العطاء وعند الله الجزاء الأوفى
|
جزاك الله كل خير
|
ما أحسن إبداعك ! أخي الكريم
|
بارك الله فيك وفي جهدك وعلمك ونفع بك
|
انت راجل محترم
|
جزاك الله كل خير
|
بارك الله فيكم
وأحسن إليكم إحسانًا لا ينقطع |
جهد مشكور و عمل متميز
جزاك الله كل الخير |
ربنا يكتر من من حسناتكم
و جزاك الله الف خير و خير لكل استاذ مثلك |
بارك الله فى علمك وصحتك
|
جزاك الله كل الخير وعندى استفسار وهو ( إتيان كلمة زرى بمعنى قذر فى إجابة كتاب الدليل ) فالرجاء إبداء رإيكم
|
بارك اله فيك
|
اقتباس:
زري في الفقرة: (حقير)؛ لأنه أراد أن يحقر من هيئته. وورد في معجم المعاني: وَلَدٌ زَرِيُّ الْخُلُقِ: حَقيرٌ ، دَمِيمٌ . وانظر أخي إلى هذا الرابط http://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar...A%D8%A6%D8%A9/ |
جزاك الله خيرا
|
جزاك الله خيرا
|
يا ريت استاذنا الفاضل رفع الملحق لجريدة الجمهورية
|
شكر الله لك ، ونفع بعلمكم ، وبارك فيكم ، ورزقت الجنة .
|
بارك الله فيكم وجزاكم خيرا
اين رابط اجابة اسئلة الادب الكتاب المدرسى 2014 / 2015 للاستاذ محمد ابوالسلاطين |
بارك اله فيك
|
لينك النصوص و الادب !!!؟
|
زادك الله علما وخلقا وعطاء
|
|
اقتباس:
أخي، بارك الله لك. رابط إجابة أسئلة الأدب للأستاذ/ محمد أبو السلاطين. http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=603764 |
جزاك الله خيرا ً على هذا الجهد الرائع وزادك الله علما ًونفع بك
|
:078111rg3:جزاك الله خيراً ونفع بك
|
بارك الله فيك
|
ررررررررررررررررررراااائع
|
اولا جزاك الله كل خير
و كنت عايز اعرف امتي تبقي اجابه النصوص موجوده ؟ |
جزاك الله خيرا كثيرا
|
الي المعلمين الغه العربيه
عايز حل السؤال ده بس مش متاكد من اجابته : وصف الطفل حياته بانها ضيقه قصيره محدوده .علل ذلك |
جزاك الله كل خير
|
بارك الله لك , جزاك خيرا
|
اقتباس:
أخي الفاضل/ أحمد صبري، بارك الله لك، وأنار طريقك، ووفقك وجعل النجاح حليفك. إجابة سؤالك: لأن ذاكرة الأطفال غريبة تتمثل بعض الأحداث التي مرت به واضحة، كأن لم يمضِ بينها وبينه من الوقت شيء. ثم يُمحى منها بعضها الآخر كأن لم يكن بينها وبينه عهد، ولكنه يحاول أن يتذكر مصير هذا كله فلا يظفر من ذلك بشيء. وكأنه قد نام ذات ليلة ثم أفاق من نومه وأصبح لا يجد شيئا من هذه الذكريات، فلم ير سياجًا ولا مزرعة ولا سعيدا ولا كوابس، وإنما رأى مكان السياج والمزرعة بيوتا قائمة وشوارع منظمة فلقد عجز تماما أن يتذكر كيف تغيرت الأرض لشكلها الجديد. |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عندى عدة أسئلة ارجو الإجابة عليها : ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السؤال السابق للأخ أحمد صبرى ،بيقول علل وصف الصبى حياته بأنها ضيقة قصيرة محدودة فتقريبا الاجابة هتكون وصف القناة فى مخيلة الصبى ولهذا كانت حياته ضيقة والله أعلم حيث انا ارى انا ما كتبته ليس له علاقة بالسؤال ولكن ارجوا توضيح العلاقة ان كانت الاجابة صحيحة لانى مش فاهم العلاقة بين السؤال والاجابة . ـــــــــــــــــــــــــــــــــ جمع الناشئ :انت قولت النشء وفيه استاذ قال النواشىء ( موجود فى كتاب المدرسة ) ــــــــــــــــــــــــــــــ عندما يكون هناك نعت ومنعوته مثلا (جمع مؤنث سالم (منصوب بالكسرة فهل النعت يأخذ علامة الكسرة أم الفتحة ) مثل :إن محطات فاصلة فى الماضى الوطنى (وهناك ايضا اشياء كتير مثلا عندما يكون المنعوت قبله حرف جر زائد او حاجة تغير علامته الاصلية فهل النعت يأخذ العلامة الموجود فى اللفظ ام التى فى المحل (الى كانت اصلا موجودة ) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ حرف الجر الزائد الاسم الذى بعده له كذا اعراب فهل لو كتبت اعراباته كلها اكون كدا اخطأت وانقص ام لا ــــــــــــــــــــــــــــ الفعل الى اخره الف مرسومة ياء فى كشف المعجم نقول ياء ام الف ــــــــــــــــــــــــــــ وايضا الاعراب والاستخراج :أفرض واحد شاطر وعاوز يتخرج كل حاجة فى القطعة عن هذا السؤال ؟هل يكون أخطأ وايضا الصور البيانية (علمًا ان فى مدرس قال لى لازم تتكرر مرة واحد فى الامتحان كله انك تكتب اجابتين لسؤال )انا خايف من الموضوع ده بجد ـــــــــــــــــــــــــــــــــ يهب على الماء فيموج صفحته : صفحته مفعول به ـــــــــــــــ ليتخلصنَّ الناس من أسباب الغضب :فعل مضارع مبنى على الفتح لاتصاله بنون التوكيد (طب اللام ده مش لام الامر التى تجزم الفعل؟) ــــــــــــــــــــــــــــ ما الفرق بين الجملتين فى اعراب ارضنا ما محتلة اسرائيل ارضنا ( مفعول به منصوب بالفتحة لاسم الفاعل العامل ) ما محتلة ارضنا ( نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة لاسم المفعول العامل ) ــــــــــــــــــــــــــــــ سيد قرارك - ما لاتجاه الادبى الذى يمثله النص ؟ وما سماته ؟(فن المقال واكتب سمات المقال ؟؟؟) - علام يدل وصف السجن باللعين ووصف الحقل بالخصوبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ــــــــــــــــــــــــــــــ وصراحة صراحة أنك تطبق المثل الذى يقول ( أفعل الخير وأرميه البحر ) حيث أنك وفرت علينا نحن الطلاب وقت كثير جدا بما قدمت ووفرت آيضا على اساتذة آيضًا بارك الله لك وجعل ذلك ذخرا لك يوم ان يكون لك فى الجنة ان شاء الله الخلود |
هذه الإجابة تكون على سؤال : لم وصف الكاتب ذاكرة الإنسان بأنها عجيبة غريبة
أما إجابة السؤال فهى : لأنه محدود فى حركته لأن المخاطر تحيط به فالسياج يمنع تقدمه والقناة مليئة بالمخاطر وعلى اليمين العدويون وعلى اليسار سعيد وكوابس فهو محدود ومحصور بين هذه الأشياء والله أعلم |
رجاء وضع اجابات دليل التقويم القراءة للصف الثالث
|
جزاكم الله خيرا
|
جزاك الله كل خير
|
جزاكم الله كل خير
انا فعلا اري اجابه سؤالي علي حسب فهمي للفصل انها القناه و المخاطر اللي تحيط بها.... لان ورد في الفصل بان علي الرغم من انا حياه الصبي ضيقه و محدوده الا انوع كان يجد شيئا من اللهو و اللعب ... و انا ملاحظ انه وصف حياته ضيقه بعد ما ذكر المخاطر اللي تحيط بالقناه :) وشكرا لكم جميعا |
انت سيد قرارك:
مدرسه المجددين في النثر الادبي . 1:التحرر من الصنعه المتلكفه . 2:الاتجاه بالكتابه لخدمه قضايا المجتمع. 3:استخدام الاسلوب الغربي في علاج المشكلات . 4:استخدام الالفاظ العصريه . وصف السجن باللعين :يدل علي قسوه السجن او علي حقاره التدخين . وصف حقلا بخصبا: يدل علي قابليه جسم المدخن للاصابه بالامراض. :) |
جزاك الله كل خير
|
أعتقد إجابتك صحيحة أستاذ أحمد صبرى
|
لارك الله فيك وأكثر من أمثالك
|
مشكوووووورررررررررر
|
حضرتك اللي استاذنا ... انا لسه طالب ثانوي :)
اقتباس:
|
يارك الله فيك وزادك علماً
|
جزاكم الله كل خير
|
ياريت يا أستاذ محمد رابط اجابة أسئلة ادب الكتاب المدرسى
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:29 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.