|
ياترى هتنجح ولا هتكون من الراسبين خش قول رايك
بعد ما امتحن معظم المعلمين وكل واحد عارف طبعا هو عمل إيه وأكيد عنده إحساس بنتيجته ياريت تقول الإحساس ده وشارك معانا فى الاستفتاء |
الحقيقة لم امتحن بعد فإمتحانى اليوم 27 الاربعاء
عند عودتى سوف اوضح رأيى شكرا |
بالنسبة لى فالاحباط موجود بعد ماشفت امتحانات الايام السابقة وصعوبنها وربنا يوفقك الجميع
|
لم ادخل الامتحان لم يظهر لى رقم جلوس ومنعونى من دخول الامتحان هل احد فى مثل حالتى هذه
|
والله ان شاء الله من الناجحين وتوقعوا الخير تجدوه
|
الحمد لله بالنسبة للعربي والتخصص الامور ان شاء الله تبشر بخير
يبقي التربوي (والذي أجده من وجهة نظري الشخصية كان غامضا و محيرا ) بالنسبة لي هو مادة الحسم في النجاح ويبقي تحديد نسبة النجاح فيه علامة فارقة بين النجاح والرسوب لكثير من المعلمين الا انه في حالة النجاح او الرسوب فالتجربة بالنسبة لي كانت ثرية ومفيدة |
والله لو فعلا اتصحح بما يرضي الله ان شاء الله أنجح وبتقدير
بجد لاني حليت حلو بس يارب يتصحح كما يجب |
اقتباس:
فعلا يا استاذ محب برغم الاعتراض وما حدث قبل الامتحان الا انها كانت تجربة مفيدة جدا جعلتنا نتفاعل معها وانا استفد فعلا |
والله يا أخ عبد العال انا عندى شك في في موضوع التصحيح وغير واثق بالمرة عندى احساس كده حتى لو الحل صح 100% هاينجح حوالي 10% فقط أو اقل الموضوع ده مش سهل الاخ وزير التعليم مع الاخ وزير المالية هما بس اللى عندهم اللى هايشتغل عليه الماسح الضوئي ....وربنا يلطف
|
اقتباس:
والله يا اخ ياسر انا بسالك عن رايك مش على الى هيحصل والا انتى متعرفش غير انجليزى |
ما هى دية وجهة نظري يا استاذ عبد العال ....... بس انا حاسس انك زعلان ليه كده اوى ....وايه موضوع متعرفش غير انجليزى ديه ...على العموم يا سيدى ابقى سلم على مسرحية البؤساء واحمد عبد الجليل المخرج وشكرا .........
|
يارب كلنا ننجح جميعا الله الموفق باذن الله
|
علي حسب نسبة النجاح لو نسبة النجاح 50% يبقي ناس ياما ينجحوا
|
يارب كلنا ننجح جميعا الله الموفق باذن الله
هو النجاح من كام |
يااااااارب الكل ينجح
هو صحيح ان القلب الرصاص لازم يكون من النوع الغامق يعنى لازم تكون الدايره سوده سوده على شان يشوفها الاسكنر؟؟ |
اقتباس:
يارب كلنا ننجح جميعا الله الموفق باذن الله |
انا مش عارف الناس اللي متاكدة من نجاحها دي متاكدة ليه
هما عرفوا نسبة النجاح من كام وبعدين هو في حد هيعرف درجته كام دي العمليه بايظة خالص وبعدين كان فيه لجان كلها غش دا هيفرق في الدرجات طبعا يعني ممكن تلاقي ود غشاش كويس ناجح وانت راسب |
الموضوع مش امتحان هل هناك شخص كان سيقوم بالبحث اذا لم يكن هناك امتحان محقيقة لم يكن عند معظمنا اى معلومات بالغة او التربوى ان لم يكن بالتخصص ايضا وهذة حقيقة
ارجو ان يكون الأمتحان تقدير للمستوى وليس امتحان للفلوس وبس لتحسين مستوانا علشان نبقى نطلب الفلوس واحنا على حق |
الكادر ده وهم هل هو حقبقة ام اكذوبه
|
1 مرفق
اسئلة الكادر الفعليه
|
هو ظاظ مدير عام مالو كده شغال على طول مبكنش معندوش ثقة خالص ان شاء هيجى النهارده بعد الامتحان ويخلى الصورة تبطل رقص بعد ميحل كويس ويجلنا ويدخل على النت هيشيل الصورة دى ويضع صورته مكانها
|
انا صوت ولكن من ادرانا بشفافية النتيجة
احنا مجوبين بالرصاص ربنا يستر |
اقتباس
اقتباس:
|
ان كان الرب معنا فمن علينا ربنا يعوض تعبنا ويرفع رؤؤسنا محدش عارف النهاية ايه احنا نقول يا رب
|
أنا عن نفسي، أنا متأكد 100% من أسئلة الرياضيات التي هي تخصصي، بينما ممكن أنجح بنسبة 80% في اللغة العربية، بينما في التربوي، ممكن تبقى فضيحة، لأن كانت كل الأسئلة متقاربة في إجاباتها بطريقة وحشة، وربنا يستر
|
الحمد لله متوقع لنفسى النجاح لأنى حليت أسئلة كتير صح وعلى فكرة مدرسين الانجليزى اللى سافروا البعثة لانجلترا (جامعة ادنبرة)تأهلوا لمثل هذه الأسئلة فى التخصص
وبالنسبة للزميل مدرس اللغة الفرنسية الذى منع من الامتحان عليه التقدم لادارة الاحصاء بالوزارة ويكلم المدير الأستاذ محسن وأعتقد سوف يحل المشكلة ويسجله لأنى كان عندى نفس المشكلة0 |
ك كارثة أن يرسب مدرس فى مادة التخصص . أما إذا رسب فى التربوى فأنتم تعلمون السبب . لا أظن أن أحد سوف يرسب فى اللغة العربية
|
قبل كدة منعوا الضرب فى المدارس وكانت النتيجة اهانة المدرس والمدرسة فى المراكز والشوارع والضرب والسب والتهجم على المدرسين فى المدارس ومعملوش للمدرسين حاجة سبوهم يوجهو الاهانة بنفسهم والان بيكدروهم اه قولك لما ابن الناس الكويسين ابوه يقوله ان المدرس بتاعك مبيعرفش حاجة وصاقط فى الامتحان والولد بطبعة بينقل الكلام فى الفصل والمدرس يضرب التلميذ وتقوم الاهانة وتزيد؟
|
آه يا بلد.. فيكي اتولد
من كام سنة.. حتة ولد .. اسمه نظيف من بختنا.. من حظنا .. اسمه نظيف مش بهرجة مش فشخرة هو نظيف.. بالمسطرة شد الحزام على وسطنا خطف الرغيف من بؤنا آه.. يا بلد، ياللي ما فيكي لباس نضيف آه.. يا بلد، من وكستك.. مسكك نظيف آه.. يا بلد، يا أم العيون مدمعة يا أم القلوب متمزعة ما بقاش فيكي ولو حريف إلا نظيف آه.. يا بلد، فيكي الضعيف ما لهوش سوي فيكي الشديد، شديد أوي فيكي الهنا مش من هنا فيكي الفقير بأى مستوي فيكي التجارة مش شطارة نصب.. واسأل بالإمارة حديد ورغيف |
اقتباس:
|
والله يا حماعة انا شايفة ان الامتحلن له فائدة اولا انه جمعنا ثانيا كل واحد حدد مستواه و طور من نفسه ثالثا حسيت اننا مش جبناء ولنا صوت بس المهم انه يتسمع
|
هههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ايه التفاؤل ده بس وبعدين نتيجة الاستطلاع دى حاسه انها من عند الوزير مش من المنتدى |
أنا مدرس رياضيلت ثانوي 1 ـ أجبت عن اسئلة الرياضيلت بنسبة صحيحة 100 %
2 ـ أجبت عن أسئلة مهارات اللغة العربية بنسبة جيدة جدا جدا 3 ـ أجبت عن اسئلة التربوي ( طبعا باجتهاد شخصي و الله أعلم هل اجباتي صحيحة أم لا ( و ده حال كل المدرسين ) فأرجو من الاخوة الزملاء هل النجاح في كل فرع على حدا أم الثلاثة هيشيلو بعض فلو كلن النجاح في كل فرع لوحدة يبقى هذا ظلـم كبيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــر |
أنا مدرس رياضيلت ثانوي 1 ـ أجبت عن اسئلة الياضيات بنسبة صحيحة 100 %
2 ـ أجبت عن أسئلة مهارات اللغة العربية بنسبة جيدة جدا جدا 3 ـ أجبت عن اسئلة التربوي ( طبعا باجتهاد شخصي و الله أعلم هل اجباتي صحيحة أم لا ( و ده حال كل المدرسين ) فأرجو من الاخوة الزملاء هل النجاح في كل فرع على حدا أم الثلاثة هيشيلو بعض فلو كان النجاح في كل فرع لوحدة يبقى هذا ظلـم كبيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــر |
أنا مدرس رياضيات ثانوي 1 ـ أجبت عن اسئلة الرياضيات بنسبة صحيحة 100 %
2 ـ أجبت عن أسئلة مهارات اللغة العربية بنسبة جيدة جدا جدا 3 ـ أجبت عن اسئلة التربوي ( طبعا باجتهاد شخصي و الله أعلم هل اجباتي صحيحة أم لا ( و ده حال كل المدرسين ) فأرجو من الاخوة الزملاء هل النجاح في كل فرع على حدا أم الثلاثة هيشيلو بعض فلو كان النجاح في كل فرع لوحدة يبقى هذا ظلـم كبيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــر |
أنا مدرس رياضيلت ثانوي 1 ـ أجبت عن اسئلة الرياضيلت بنسبة صحيحة 100 %
2 ـ أجبت عن أسئلة مهارات اللغة العربية بنسبة جيدة جدا جدا 3 ـ أجبت عن اسئلة التربوي ( طبعا باجتهاد شخصي و الله أعلم هل اجباتي صحيحة أم لا ( و ده حال كل المدرسين ) فأرجو من الاخوة الزملاء هل النجاح في كل فرع على حدا أم الثلاثة هيشيلو بعض فلو كلن النجاح في كل فرع لوحدة يبقى هذا ظلـم كبيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــر |
اقتباس:
|
بالنسبه للامتحان حالي من حالكم
إذا اتصحح بما يرضي الله (وده مستبعد ) هننجح إن شاء الله وتحية خاصه للأستاذ e_a ما شاء الله رااااااااائع ربنا يوفقك وتعمل ديوان وأهو يبقى نظيف عمل حاجه كويسه جزاكم الله خيرا |
اشارك الزملاء الراى فسئلة التخصص كانت مالوفة وكزلك الحال بالنسبة لمهارات اللغة العربية اما التربوى او ما يطلق عليه تربوى فلا شئ الا الغموض وارى ان النجاح مرتبط بالحظ فى حل اسئلة التربوى.ادعو ان يكون التوفيق والنجاح حليف الجميع
|
ياترى اخبار اليوم ايه 28/8/2008
عايذين نعرف النسب |
المشكلة عند الجميع في التربوي .
المدرسون كلهم أكفاء في تخصصاتهم لكن يبقى التربوي اللى عامل زي الأغاز بتاعة البيضة والفرخة . متهيأ لى ان اللى هينجح في التربوي لابد ينجح في الباقي . |
اخبار الى امتحنوا النهاردة ايه
|
انا اعتقد ان في تخصصى مادة اللغه الانجليزية حتكون الدرجة 39 ان شاء الله
واللغه العربية 28 والتربوى الله اعلم لان الاسئله كان فيها احتمالات كثيرة وما يؤخذ على الامتحان مع اني لااعترض عليه وكانت تجربة مفيدة وثريه هى اولا كيف ندخل امتحان دون معرفة اصول النجاح والرسوب؟ طريقة تنظيم الامتحان التى تميزت بالفوضى والغش |
يارب كلنا ننجح جميعا الله الموفق باذن الله
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:02 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.