بوابة الثانوية العامة المصرية - ملخص فنون الكتابة 2017

فن الاملاء 2 ع ازهر ترم اول الالف اللينة

س1ما الالف الينة ؟ هى الحرف الثامن والعشرون من حروف الهجاء ولا تكون الا ساكنة مفتوح ماقبلها وهى حرف علة ولين ومد ومتوسطة مثل قال وباع ومتطرفة كما فى دعا وسعى
س2 كيف ترسم الالف اذا وقعت متوسطة ؟1- اذا كانت متوسطة حقيقة ترسم الفا كما فى قال وباع وذلك لمجىء اللام بعد الالف فى باع ومجىء اللام بعد الإلف فى باع 2- اذا كانت متوسطة حكما كما فى علام وحتام والام وبمقتضام اثصلت ما الاستفهامية بحرف الجر فقلبت الياء الفا3-اما اذا اتصلت ما الاستفهامية بهاء السكت تبقى الياء بدون قلب كما فى (الى مه- وعلى مه - وحتى مه- وبمقتضى مه)
س3 ما مواضع الالف المتطرفة فى الاسماء؟ 1- فى اخر الاسم المبنى المختوم بالالف اللينة مثل ( اذا – انتما – ايمنا – حيثما – كيفما – ومهما – نا وهما وهنا ويستثنى (انى – متى - لدى – اولى –الالى )
2- اذا اتت ثالثة فى الاسم المعرب وكان اصلها واوا مثل ( الربا –الرضا- والعصا ) وترسم بالياء اذا كان اصلها ياء مثل ( الندى - والنهى - والهدى ) 3- اذا وقعت رابعةاو اكثر ولم يسبقها ياء ترسم ياء كما فى اعلى- وادنى– اسمى واولى– وبشرى وحبلى ومصطفى واذا سبقت ياء ترسم ياء اذاكانت رابعة مثل يحيى
4- اذا وقعت الالف رابعة فاكثر فى اسم اعجمى رسمت بالالف مثل افريقيا واسيا واوروبا واستراليا وامريكا الا فى( موسى وعيسى وكسرى وبخارى ومتى ) فترسم بالياء
س4ما مواضع الالف المتطرفة فى الافعال ؟ 1- اذا وقعت الالف فى فعل وكانت ثالثة ترسم بالياء اذا كان اصلها ياء مثل بكى وبنى وجنى وحكى وسقى ورأى وعصى وترسم بالالف اذا كان اصلها واوامثل بداوتلا
2- اذا كانت الالف غير ثالثة ولم تسبق بياء رسمت ياء مثل يرضى ويهوى وزكى وان سبقت بياء رسمت
ياء مثل يحيا واحيا واعيا واستحيا
س5 ما مواضع الالف المتطرفة فى الحروف ؟ 1- ترسم الحروف كلها بالالف كما فى إلا وألا وما ولولا لاصالة الالف بجمودها 2- ترسم ياء كما فى ( الى وبلى وعلى وحتى ) لانقلابها ياء مع الضمير مثل اليه
وعليه لامالتها وحتى بالحمل على الى

ألف الوصل

: هي التي يتوصل بها إلى النطق الساكن ، وتنطق في بدء الكلام ولا تنطق في أثناء وصله بما قبله ، ولا يرسم فوقها همزة، وترسم ( ا ) . تكتب ألف الوصل في المواضع التالية :1- أمر الفعل الثلاثي ، مثل : اقرأ .2-- ماضي الفعل الخماسي والسداسي وأمرهما ومصدرهما ، مثل : اسْتَمَعَ ـ اسْتَمِعْ ـ استِمَاع، استَغْفَرَ ـ استَغْفِرْ ـ استِغْفار .- (ال) التعريف ، مثل : المدرسة .3-- الأسماء العشرة الآتية : ابن ، ابنة ، امرؤ ، امرأة ، ابنم ، اسم , اثنان ، اثنتان ، ايم اللهِ ، ايمن الله ، ومثنى الأسماء السابقة : ابنان ، ابنتان .... إلخ.
2- همزة القطع : هي التي ينطق بها في بدء الكلام وفي وصله، وتكتب على ألف إذا كانت مضمومة أو مفتوحة وتحتها إذا كانت مكسورة. أُ ـ أَ ـ إِ .
4- الهمزة المتوسطةولـهـا ثلاث حالات :أ- مفردة على السطر .1-:- إذا كانت مقتوحة وما قبلها ألف ، مثل : قراءَة .-2 إذا كانت مفتوحة وما قبلها واو مد ، مثل : مقروءَة .

ب- على ألف .

تكتب الهمزة المتوسطة على ألف في ثلاثة مواضع :1-- إذا كانت مفتوحة وما قبلها مفتوح ، مثل : سَاَلَ .
-2 إذا كانت مفتوحة وما قبلها ساكن ، مثل : مسْأَلة 3-- إذا كانت ساكنة وما قبلها مفتوح ، مثل : فَأس .
ج- على الياء تكتب الهمزة المتوسطة على ياء في ثلاثة مواضع :1- إذا كانت مكسورة ، مثل : طــائــِر
- إذا وقعت بعد كسر ، مثل : السـيِّـئة3-- إذا وقعت بعد ياء مد ، مثل : مشِــيْــئة .
الهمزة المتطرفة .تكتب الهمزة المتطرفة في خمسة مواضع1- تكتب على الألف إذا سبقت بفتح ، مثل : ملجَأ2- وتكتب على الواو إذا سبقت بضم ، مثل : تباطُؤ -3 وتكتب على الياء إذا سبقت بكسر ، مثل : موانِئ .4- وتكتب على السطر إذا سبقت بحرف ساكن مطلقًا صحيحًا أو حرف مد واو أو ياء أو ألف ، مثل : عبْء هدوء ، شي ، أصدقاء .- وتكتب على السطر إذا سبقت بواو مضمومة مشدّدة ، مثل : التبوُّء .
ملاحظة و:على نبرة إذا أمكن اتصالها بما قبل الهمزة نصبا، مثل : جزءًا ، شيئاًوألف التنوين مثل : سماءً
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ

2 ع ترم اول فن الانشاء التعبير

س1 مم يتكون موضوع الانشاء ؟ 1- مقدمة الموضوع 2- صلب الموضوع 3 – خاتمة الموضوع
س2 ماذا يذكر فى المقدمة ؟ 1- التعريف بالموضوع 2- تحديد الفكرة التى سيتناول من خلالها الموضوع
س3 ماذا يتناول صلب الموضوع ؟ 1- الحديث فيه عن كل فكرة من الافكار الجزئية 2- الجمل التر تشكل الفقرات االتى يتكون منها الموضوع
س4مم تتكون الخاتمة ؟ 1-التركيز على ملخص الموصوع والمقترحات
س5ماذا يجب على الطالب قبل صياغة الموضوع ؟ 1- القراءة المتانية الواعية عن الموضوع 2- وضع اسئلة متنوعة تلم بكل جوانب الموضوع مع الاجابة عنها 3- تناول الافكار مع مع الزملاء والمعلمين 4- عمل المسودات وفيها يتم انتقاؤ الالفاظ وتصويب الاخطاء الاملائية والنحوية 5 – المراجعة والتدقيق للمسودات التى اعدها
س6 ماذا يجب على الطالب عند صياغة الموضوع ؟ 1- عدم الخروج عن الموضوع من خلال التركيز على الافكار 2- ترابط جمل وفقرات الموضوع بحيث تعب كل فقرة عن فكرة او اكثر 3- ترابط الافكار وتسلسها خلال عرض الموضوع 4- استعمال علامات الترقيم لتساعد على القراءة الصحيحة والفهم الصحيح
س7 ما الامور التى تعين على الانشاء ؟ 1= قراءة الاعمال الادبية 2- حفظ القران الكريم والاحاديث النيوية والشعر والنثر -3- التدريب على شرح الابيات الشعرية 4- معرفة دلالات الالفاظ والجمل معرفة واعية 5 التنوع والتعمق فى القراءة 5- تقوى الله لقوله تعالى ( واتقوا الله ويعلمكم الله
س8ماذا يقصد بالتعبير الابداعى ؟ وما اهم سماته ؟ هو الذى يعبر عن الافكار و الخواطر النفسية ويتقلها الى الاخرين باسلوب ادبى مشوق ومثير من اهم سماته :11- الفنية فى ال*** والاداء فسلوبه مصقول وعباراته منتقاة للتأثير على السامع باصطناع الصور والاخيلة - الذاتية فى التعبير عن فكر صاحبه وخاطره 2- الاصالة النابعة من نظرة الاديب للحياة وتفسيره لها
س9ما مجالات التعبير الابداعى ؟ كتابة القصة والمسرحية وفن القصة والمقال وفن التراجم وكتابة القصيدة والوصف ومن انواع هذا التعبير
س10 - ماذا يقصد التعبير الحوارى؟ وما اهم سماته ؟ هو الذى يؤدى عن طربق الكلمات والجمل التى تسطر من خلال حوار فائم بين شخصبن او اكثر ومن اهم سماته: 1- الالتزام باللغة العربية الفصحى 2- الاستماع الى الاراء المطروحة 3- المناقشة الهادئة للاراء المطروحة باسلوب علمى 4- الحوار الهادىء الهادف 5- عدم التعصب لرأى معين والاعتناء يالرأى الراجح 6 عدم تسفيه الرأى الاخر 7- الالتزام بالوحدة الموضوعبة للحوار
س11- ماذا يقصد التعبير الوصفى ؟ وما اهم سماته؟: وفيها يقدم الكاتب صورة حية لما بقع تحت حواسه وما يمر بخواطره ولابد ان يراعى فيه : 1-استخدام الاساليب الفصيحة 2- تخير الالفاظ والانماط الملائمة 3- استعمال الالفاظ اوالتشبيهات الدقيقة 4- البعد عن الغلو والاسراف ويفضل استخدام الاوصاف الحسية والتى تعبر عن البيئة والتشبهات الواضحة
س12 ماذا يقصد التعبير الوظبفى ؟ومااهم مجالاته؟ هو ذلك النوع الذى يحتاج اليه الانسان فى مختلف مواقف الحياة العملية والعلمية والاجتماعبة من كتابة تقريراو يحث او يرقية او رسالة رسمية او شخصبة او ملء استمارات وكتابة مذكرات ومن اهم مجالاته 1- كتالة الرسائل وكتابة البرقيات 2- الملخصات والمحااضرات 3- المقالات والخطب وكتابة اللافتات و الاعلانات وملء الاستمارات
س13 ماذا يقصد بكتابة المراسلات؟ فوائدها؟ هى مخاطبة الغائب بلسان القلم لاغراض متنوعة ومن فوائدها انها 1-الابانة عن فكر الكاتب وعاطفته 2- التقارب بين الناس وتقوية الصلات بينهم 3- الابانة عن صاحبها فى كتابة الاغراض
س14ما اهم خواص المراسلات ؟
1- البساطة والجلاء اى جعل الكلام خاليا من التكلف والعدول عن الكلام المغلق والتشابيه المستبعدة والتراكيب والملتبسة الى الكلام الصريح المهذب
2- الايجاز اى البعد عن الحشو والتطويل 3- الملاءمة اى اختيار الالفاظ والتراكيب التى تلائم المخاطب