أساسيات عمل جدول الحصص المدرسي
 

السلام عليكم جميعا
أعتقد أننا في هذا المنتدى الطيب جميعا تعاونا و قطعنا شوطا كبيرا في تعليم أنفسنا كيف يقوم كل منا بعمل شيت كنترول بنفسه و لنفسه. و من لم يستهويه الموضوع فهناك أسلتذة كبار في المنتدى قدموا لنا شيتات و برامج جاهزة لأعمال الكنترول.
الآن و نحن على أبواب العام الدراسي الجديد فالموضوع الأكثر أهمية الآن هو
عمل الجدول المدرسي
سنأخذ الموضوع على خطوات حتى يتسنى لنا في النهاية تقديم برنامج متكامل لعمل الجدول و إن كان هناك برامج جاهزة تؤدي الغرض بشكل رائع
أولا:
ما هي أساسيات عمل جدول الحصص المدرسي (على الجدول الورقي)
نرجو من الأساتذة الذين لهم باع في عمل الجدول ألا يبخلوا علينا بما علمهم الله .
دمتم بخير
أيسم إبراهيم

a;vhhhhhhhhhhhhhhh

سيدي الفاضل البداية لابد من تشكيل لجنة للجدول وعمل الخطة الدراسية
الالمام بقانون التعليم 155 لمعرفة النصاب القانوي لكل معلم
الالمام بالقرار الوزاري 219 لمعرفة عدد الفترات او الحصص الخاصة بكل مادة دراسية
الالمام بمؤهلات المعلمين ومدي تخصصاتهم
معرفة ساعات الرضاعة هل هي في بداية اليوم ام نهايته
الاخوة المسيحيين وموقفهم يوم الاحد
المدرسين المنتدبين من خارج المدرسة منها واليها
بعد ذلك تفريغ الخطة في جدول حسب المرحلة التعليمية
وبعد ذلك القيام بعمل الجدول وتوزيع الحصص ومراعاة عدم تضارب الحصص بشكل افقي
اعتقد ان الجدول الورقي افضل بكثير وذلك لحرية التحرك فيه وتبديل الحصص

السلام عليكم
أخي الكريم : عادل
جزاك الله خيرا على المعلومات المفيدة

اقتباس:

اعتقد ان الجدول الورقي افضل بكثير وذلك لحرية التحرك فيه وتبديل الحصص

أنا مع هذا الرأي و لذلك قمت بعمل هذا الموضوع .

اقتباس:

وبعد ذلك القيام بعمل الجدول وتوزيع الحصص ومراعاة عدم تضارب الحصص بشكل افقي

هل هناك آلية أو خطوط عريضة اكتسبتها من تكرار عمل الجدول لتجنب تضارب الحصص ؟؟؟؟
هل تفضل عمل كشاف للجدول ( توزيع الجدول بأسماء المدرسين ) ؟؟؟
و إن كنت تفضل ذلك . فكيف يتم عمله؟؟
و إن كنت لا تفضل عمل كشاف فما هي طريقتك في العمل ؟
منتظر ردك و منتظر من الأخوة الاشتراك في الحوار لبناء جيل جديد قادر على عمل الجدول الورقي بشكل احترافي.
دمتم جميعا بخير
أيسم إبراهيم

الجداول فى مدارسنا شديدة التخصيص

فهذا أصلى بالمدرسة و هذا منتدب

وهذا يمنع من الحصص الأخيرة
و هذا حصصه لا بد أن تكون أول اليوم

وهذا تبع المدير لا يأخذ الحصص الأخيرة

وهذا قائم بأعمال وكالة

إلى آخر هذه الاستثناءات

لذلك عندما فكرت فى عمل جدول إلكترونى
اكتفيت بالحصول على بعض الخدمات - و هى ليست هينة -

طباعة الجدول
استخراج جداول الأيام
و الفصول
والإشراف
وطباعتها
كذلك استخراج جدول كل مدرس و طباعته

وحمدت الله على ذلك

السلام عليكم
أخي الكريم : alfa
كدا إنت معانا في الرأي القائل

اقتباس:

اعتقد ان الجدول الورقي افضل بكثير وذلك لحرية التحرك فيه وتبديل الحصص

إذن علمنا مما علمك الله طريقة و آلية توزيع الحصص يدويا و ما هي الأعتبارات التي تضعها في رأسك و أنت تعمل؟؟
الأخوة الأعزاء
أرجو ألا يستصغر أحد معلومة لديه أو فكرة ولو كانت بسيطة فربما تقود هذه الفكرة إلى عمل عظيم.
أرجو ألا نتناقل الخبرات كما هي. بمعنى
أنه لو دخل لجنة الجدول عضو جديد ثم قدر له أن يعمل الجدول هو بمفرده فيقوم بالعمل بنفس الطريقة التي تعلمها لا يضيف و لا يحذف
ولهذا نحن محلك سر. نرجو أن نقدم المعلومة لكي يأتي من بعدنا و يبدأ من حيث انتهينا لنتقدم و لو خطوة واحدة للأمام.
فربما معلومة تقدمها تؤدي إلى تحقيق العدالة في الجدول و هذا ليس بالشيء الهين
فالله هو العدل
و العدل أساس الملك
دمتم جميعا بخير
أيسم إبراهيم

الاخوة الافاضل بعد مراعاة الجوانب المتفق عليها يتم تفريغ الحصص بشكل افقي لكل مدرس حسب النصاب القانوني المتفق عليه مثال معلم علوم 20 حصة توزع افقي بمعدل 4 حصص يوميا مع مراعاة توالي فصول الصف الواحد لضبط تحضير المعلم تباعا
من المهارات ايضا بعد الانتهاء من الجدول عد الفصول بشكل راسي فمثلا اذا كان في المدرسة 20 فصل اذا الحصة الاولي لابد وان يكون فيها 20 لا يقل ولا يزيد لان ذلك تضارب مع مراعاة ان الحصص تتكرر مع بعض في حصص الدين الاسلامي والمسيحي وحصص الصيانة والاقتصاد والزراعة مرفق نموذج لتفريغ الخطة في الابتدائي ونموذج للجدول يمكن ان يتم تكبيره ويمكن تعديل الخطة حسب عدد الفصول والله الموفق

الخطة والجدول

شكراااااااااااااااااااااا

ماهو النصاب القانوني لكل معلم

شرح اللائحة التنفيذية لقانون 155 لبيان الانصبة الخاصة بكل معلم

السلام عليكم
الأخ الكريم: عادل
جزاك الله خيرا على الشرح و المتابعة
منتظرين بعض آليات توزيع الحصص:
بمن تبدأ و بأي يوم تبدأ و بأي مادة تبدأ و كيف تتجنب تضارب الحصص ...............إلخ