|
هل سنرى هذا الصخب والدجيج وقتها؟!!!!
هناك من يثير ضجة صاخبة بخصوص الفصل الخامس
من المعروف الهدف ليس مصلحة الطالب بالمرة الهدف هل سيتم شرحه في الدرس الخصوصي او المركز التعليمي أو المجموعة شيئ يخص السبوبة قريبا في السنوات التالية لن تكون هناك سبوبة إذا شاء الله هل سنرى هذا الصخب والدجيج وقتها؟!!!! سؤال لن نعرف إجابته إلا في حينه |
يااستاذ تامر السلام عليك ورحمة الله وبركاته سؤال لو سمحت هو دايما نوع الدالة او القيمة الراجعة هو نفسه نوع وسائط الدالة ولحضرتك كل التحية |
هذا هو الفصل الخامس
اللي اي طالب يضمن فيه درجته النهائية واللي شرحة في الدرس او المجموعة لن يتجاوز عشرة دقائق(طب لن يشرح في الفصل لغياب الطلاب ومحدش يضحك على نفسه ) التعدي الاكتروني عبارة عن سلوك عدواني متعمد يستخدم الوسائط الإلكترونية بغرض للتحرش و المضايقة واحراج وتخويف أو تهديد الآخرين. - التخفي الإلكتروني (:(Anonymity استخدام اسماء مستعارة تخفي شخصية المعتدى بغرضا الافلات من العقوبة - المضايقات الإلكترونية (Harassment): رسائل عدائيه موجهة ضد شخص أو أكثر - الملاحقة الإلكترونية(Cyber stalking): شكل من اشكال من اشكال المضايقات الإلكترونية بشكل متكرر. - السب أو القذف الإلكتروني ( Flaming): نشر كلمات عدائيه و مبتذلة ضد شخص أو أكثر - التشهير الإلكتروني(Outing): نشر معلومات عن شخص او اكثر بشكل مسيئ - الاستثناء الإلكتروني(Exclusion): تجاهل شخص او اكثر من خلال وسائط الكترونية التهديد الإلكتروني(Cyber threats): إرسال رسائل الكترونية تحمل تهديد او وعيد لشخص او اكثر والسؤال من اثار الضجة اليس موقع الوزارة في اجتماع 24 فبراير انا لله وانا اليه راجعون |
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassminramy http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/viewpost.gif نوع البيان للدالة او بمعنى اخر نوع البيان القيمة الراجعة دائما بكون مثل نوع وسائط الدلة و لكم كل الشكر اقتباس:
|
اقتباس:
هذه الجملة تحمل معنى مهم وخطير جداً مع كامل احترامى لشخص حضرتك ولجميع المسئولين فى الادارة العامة للكمبيوتر التعليمى ما فهمته من هذه الجملة السابقة امكانية الغاء مادة الكمبيوتر من المجموع اكرر مع كامل احترامى لكم جميعاً هذه القرار ليس حكراً لكم لوحدكم بل هو قرار جماعى مسئول عنه جموع معلمى الكمبيوتر معلمى الكمبيوتر الذين طوروا من انفسهم الاعوام السابقة ليس فقط بغرض الدروس واكبر دليل هذا المنتدى وحضرتك شاهد على ذلك كم الاعمال والتعب والجهد من الاعمال والرد على استفسارات الجميع والتعقيب عليها دون انتظار اجر من احد سوى من الله عز وجل فليس من حقنا جنى ثمار هذا التعب بمواصلة العطاء كلاً لغرضه وما يريده من ذلك ام نجازى على ذلك بالعودة مرة اخرى كما كنا فى السابق لنقطة الصفر نرجو التعقيب كما نرجو مشاركتنا فى اى قرار تتخذونه ولو بمعرفة ارائنا تجاهه فهذا المنتدى به كم كبير من الزملاء الافاضل القادرون على تقييم اى موقف وحضرتك تشهد على ذلك جزاكم الله خيراً استاذ تامر |
لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين
|
اقتباس:
كسر مصر شعل الصهاينة في العام 2011/2012 مصر تدعم قطاع تكنولوجيا المعلومات ب 40 مليون دولار الهند في نفس العام تحقق دخل 34 مليار دولار من تكنولوجيا المعلومات بس المعلومة الهامة للاساتذة الافاضل ان تغيير وضع المادة اخر من يعلم به الادارة العامة للكمبيوتر علشان منظلمهومش هم اقل من اتخاذ قرار |
اقتباس:
ما قلته ليس بتصريح يمكن اعتباره افتراض لو حدث هل سنرى التعدى والتجاوز والدوشة وتعمد الإساءة لكن المادة كما هي نجاح ورسوب وتضاف للمجموع للحلقة الإعدادية إن شاء الله خير وياريت عاوز اعرف سبب تعطيل خدمة الرسائل الخاصة ياريت ترجع وفي حاجة مشاركاتي أصبحت قليلة جدا وده تمهيدا لوقف المشاركة وان شاء الله بعد إنقضاء الامتحانات هطلب من حضراتكم قفل الحساب لديكم وشكرا |
اقتباس:
جزاكم الله خيراً استاذ تامر واثابكم الله كل الخير بالنسبة للرسائل الخاصة دى مشكلة فنية فى المنتدى وهى على الجميع بلا استثناء اما بخصوص قلة المشاركات ونقصها فهذا يرجع لحذف بعض الموضوعات التى تكون غير مجدية او فى غير مكانها وهذا بالطبع يحذف معه المشاركات كلها الموجودة داخل الموضوع وعلى فكرة ده حصل معايا اكثر من مرة ان مشاركاتى بتقل ( وبالطبع ليس سببا اطلاقا لوقف المشاركة ) اما بخصوص قفل الحساب فتسمح لى وجودكم مهم للجميع لتوضيح وتعليل ما نريده واستئذنك فى طرح موضوع داخل قسم الكمبيوتر توضح فيه موقف المادة العام القادم بعد التصريح السابق لحضرتك لإن حضرتك لو تعلم كم الرسائل الخاصة اللى اتت لى قبل مشكلة الرسائل الموجودة حاليا وكمان بعض التليفونات بتستفسر عن موقف الكمبيوتر ولا اخفى سراً ان الكل منزعج بما فيهم انا مما سمعناه وجزاكم الله خيراً |
اقتباس:
ياريت نجعل طرح الموضوع بعد انقضاء امتحانات الفصل الدراسي الثاني وشكرا جزيلا لحضرتك |
اقتباس:
ولعلمك احنا درسنا المادة 15 سنة بدون سبوبة ... بس كان باهانة . ياريت تكون حضرتك فهمت .. ولكل حدث حديث ... تقبل تحياتي |
اقتباس:
نستئذنك استاذ تامر بطرح الموضوع حالياً ليس رغبة منى فقط ولكن بالفعل العديد من الزملاء يريد معرفة ذلك وبالفعل هذا عمل تشتيت عند الكثير فعفواً نرجو معرفة وضع مادتنا واذا كان فى ضغوط فمن الممكن تشكيل لجنة من المنتدى لمسانتدكم فى اتخاذ القرار بعتذر على طلبى اذا كان فى حرج لكم |
1- مناقشة أي حاجة دلوقتي غير مجدى بسبب انه هيبقى مجرد تخيلات وتخوفات غير مستندة على وقائع
2- كلامي مكانش مناورات كان مجرد سؤال على سخافات تتعلق بالفصل الخامس |
اقتباس:
السياسة الان عدم الوضوح بس ممكن يكون في تراجع عن التصريح ولكن الكشف عن ما بداخل القلوب واضح السبوبة لله الحمد والمنه اقسام الحاسب الالي بالمنتدى وبالمنتديات التعليمية الاخري قد نشأت واصبح لها مكانتها وكانت بديل لكل طالب في مصر وكذلك لكل معلم منذ سنوات على اكتاف اساتذة افاضل لا اعلم حتى الان انهم كانت لهم سبوبة بس الجهل والحقد لدي البعض اعمى القلب ولله الحمد والمنة تم جعل المادة لها كيان وياتي الدهيماء الذي ذكرهم رسول الله صلى الله عليه وسلم ممن يسند لهم الامر وهم غير امناء يتلاعبون بالناس وانا لله وانا اليه راجعون |
اقتباس:
اجعل كلامك واضح وقول للناس لماذا الوزارة تتعمد اثارة البلبلة بشان الفصل الخامس وقل للناس صراحا - واتحداك ان تفعل - قولا حق صريح واضح ماذا بشأن الفصل الخامس فالى الان لم تصرح بشئ وانت بالمطبخ رغم طلب الكثير منك بالاسم بس البلبلة وعدم الوضوح ما عهدناكم |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:46 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.