![]() |
توصيات اجتماع مجلس المحافظين الطارئ لتأجيل المدارس
الخميس، 10 سبتمبر 2009 - 22:55 http://www.thanwya.com/vb/images/New...0092216554.jpg الحكومة متخوفة من انتشار سريع لأنفلونزا الخنازير بين الطلاب كتب محمد ثروت http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif http://www.thanwya.com/images/graphics/igoogle.gif حصل اليوم السابع على محضر اجتماع مجلس المحافظين الطارئ برئاسة الدكتور أحمد نظيف رئيس مجلس الوزراء، وذلك لبحث أزمة المدارس وأنفلونزا الخنازير، حيث أشار د.نظيف إلى أن هذا الاجتماع الطارئ لمجلس المحافظين يأتى فى إطار تنفيذ توجيهات رئيس الجمهورية باتخاذ أقصى إجراءات الوقاية من مرض الأنفلونزا المستجدة (H1N1) والاستعداد لاحتمالات حدوث انتشار سريع للمرض، خاصة مع قرب بدء العام الدراسى الجديد، وعرض الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم تقريراً حول الاستعداد للعام الدراسى الجديد تضمن نصه الآتى: أ- قيام الوزارة حالياً بحملة شاملة لنظافة وتطهير كافة فصول المدارس. ب- تنظيف وتطهير دورات المياه، وخزانات المياه لتوفير مياه الشرب الصالحة للطلاب. ج- توعية العاملين فى قطاع التعليم بدءاً بالعيادات، حول المرض والتعامل معه. د- اختيار منسق صحى لكل مدرسة يقوم بالتنسيق مع الزائرات الصحيات. ه- إعداد غرفة عزل فى كل مدرسة تحسباً لعزل الحالات المصابة. و- إعداد وسائل تعليمية وإرشادية. ز- إعداد المواد التعليمية فى صورة مرئية يتم بثها من خلال القنوات التلفزيونية، بالتوازى مع الدراسة، بدءاً من اليوم الأول للدراسة. ح- دعوة مجالس الأمناء لاجتماعات دورية لتقييم الموقف، وتأجيل انتخابات المجالس الجديدة لوقت لاحق. كما عرض الدكتور حاتم الجبلى وزير الصحة تقريراً مطولاً حول موقف مرض الأنفلونزا تضمن نصه النقاط الآتية: أولاً: الموقف العالمى لمرض الأنفلونزا المستجدة (H1N1) حتى 10سبتمبر 2009 : أ- عدد الدول التى أبلغت عن حالات مؤكدة 193 دولة. ب- إجمالى عدد الوفيات على مستوى العالم 3491 حالة. ج- شهدت إقليم شرق المتوسط حتى تاريخ 8 سبتمبر 2009 الإبلاغ عن 9945 حالة بشرية مؤكدة معملياً فى عدد 21 دولة من دول المنطقة متضمنة عدد 81 حالة وفاة بمعدل وفاة 0.8% منهم 26 حالة وفاة فى السعودية و21 حالة وفاة فى إسرائيل و10 حالات فى عمان، حيث يمثل عدد حالات الوفاة للثلاث دول نسبة 70% من إجمالى حالات الوفاة بالإقليم. ثانياً: الموقف الوبائى فى مصر لمرض الأنفلونزا المستجدة (H1N1) حتى 9 سبتمبر 2009: http://www.thanwya.com/vb/images/iss...um/larlars.jpg ثالثا: حالتا الوفاة فى مصر: الحالة الأولى: لسيدة من المنوفية (27 سنة) كانت تعانى من حمى روماتيزمية وكانت قادمة من السعودية بعد أداء مناسك العمرة. الحالة الثانية: لسيدة من الدقهلية (25 سنة)، زوج الحالة قادم من السعودية لقضاء الإجازة السنوية. رابعاً: الموقف الحالى لأرصدة عقار التاميفلو ـ الطعوم ـ المطهرات ـ الأقنعة الواقية: أ- الرصيد الاستراتيجى الحالى من عقار التاميفلو 5 ملايين عبوة "منهم 2.5 عبوة مادة خام". ب- جارى التعاقد على عدد 5 ملايين جرعة من طعم الأنفلونزا المستجدة H1N1))A تصل فى المواعيد الآتية: 80 ألف جرعة فى أكتوبر 2009 1 مليون جرعة فى يناير 2010 1.370.000 جرعة فى مارس 2010 550.000 جرعة فى أبريل 2010 2.000.000 جرعة فى مايو 2010 ج- تم توفير عدد 300 ألف جرعة من طعم الأنفلونزا الموسمية د- الرصيد الاستراتيجى من الأقنعة الواقية 45 مليون قناع طبى عالى الكفاءة "10 ملايين رصيد مركزى- 35 مليوناً بالمحافظات". ه- الرصيد الاستراتيجى من المطهرات مليون ونصف لتر كلور – 160 ألف عبوة كحول جيل. خامساً: الإجراءات الاحترازية لدخول المدارس: تم عمل خطة للإجراءات الوقائية للمدارس محدد بها الأدوار والمسئوليات وتم نشرها على الموقع الإلكترونى لوزارة الصحة. صدر قرار وزير الصحة بعدم السماح لأعضاء هيئة التدريس والطلبة بجميع المنشآت التعليمية القادمين من الخارج بالتواجد داخل هذه المنشآت إلا بعد مرور 8 أيام. تم عمل أدلة إرشادية مبين بها مهام فريق التحكم خارج وداخل المدرسة، بما فى ذلك خط سير الإجراءات عند ظهور حالة واحدة أو أكثر. إجراءات تعليق الدراسة: تم تدريب 260 متدرباً TOT من الأطباء والممرضات لتنفيذ البرنامج التدريبى للعاملين بالمدارس. جارى تنفيذ 600 دورة تدريبية للفريق الصحى بالريف والحضر على التعامل مع حالات الأنفلونزا فى المدارس. سادساً: سيناريو غلق المدارس: أ- حدوث حالة واحدة معملياً أو أكثر فى فصل واحد "غلق الفصل لمدة أسبوعين". (يتم اتخاذ القرار من مديرية التربية والتعليم ـ مديرية الصحة ـ المحافظة). ب- حدوث حالة أو أكثر من فصل "غلق المدرسة لمدة أسبوعين إلى 4 أسابيع". ( يتم اتخاذ القرار مركزياً من وزارة التربية والتعليم ـ وزارة الصحة). ج- تعليق الدراسة بشكل عام فى حالة حدوث اثنين من المؤشرات التالية: - تضاعف عدد الحالات على مستوى المجتمع بمتوالية هندسية خلال أسبوعين. - الأعراض الإكلينيكية التنفسية "زيادة سرعة التنفس ـ وجود إلتهاب رئوى" فى 5% ـ 10% من الحالات المعزولة بالمستشفيات. - نسبة الوفيات للحالات المعزولة بالمستشفيات من 1% ـ 2%. (يصدر قرار بتعليق الدراسة لمدة من أسبوعين إلى 4 أسابيع). د- تعليق الدراسة بشكل عام فى حالة حدوث اثنين من المؤشرات التالية: - تضاعف عدد الحالات على مستوى المجتمع بمتوالية هندسية خلال أسبوع. - الأعراض الإكلينيكية التنفسية "زيادة سرعة التنفس ـ وجود التهاب رئوى" فى أكثر من 10% من الحالات المعزولة بالمستشفيات. - نسبة الوفيات للحالات المعزولة بالمستشفيات أكثر من 2%. (يصدر قرار بتعليق الدراسة لمدة من 4 أسابيع إلى 12 أسبوعاً) سابعاً: الإجراءات الواجب اتخاذها للعام الدراسى القادم (المدارس ـ الجامعات ـ الكليات والمعاهد العسكرية): وضع خطة تنفيذية لمواجهة الجائحة تشمل: أ- رفع وعى هيئة التدريس والطلبة. ب- خفض كثافة الفصول/المدرجات. ت- مكافحة العدوى فى المدارس/الجامعات (غسل الأيدى ـ تنظيف الأسطح ـ الأرضيات ـ ....). ث- التهوية الجيدة بالفصول وبالمدرجات. ج- كيفية التعامل داخل أتوبيسات المدارس (خفض أعداد التلاميذ ـ المراقبة اليومية من قبل المشرفات). ح- الإجراءات الوقائية فى أماكن إقامة الطلبة (المدن الجامعية ـ أماكن إقامة طلبة الكليات العسكرية). وضع خطة بديلة فى حالة تعليق الدراسة: (الدراسة عن بعد من خلال القنوات الفضائية التعليمية بالتليفزيون ـ من خلال شبكة الإنترنت). ثامناً: الإجراءات الاحترازية والرؤية لموسمى الحج والعمرة: أ- تنظيم تداول شهادات اللياقة الصحية لراغبى السفر لأداء مناسك الحج والعمرة. ب- طبع الشهادات وتسليمها للمديريات والمستشفيات. ج- تحديد قواعد اللياقة. د- تنفيذ الاشتراطات الصحية الواردة من السعودية. ه- استمرار إجراءات التوعية لراغبى السفر لأداء مناسك الحج والعمرة. تاسعاً: الأمراض التى يوصى بعدم سفر المصابين بها: أ- مرضى السكر المصاحب بمضاعفات. ب- مرضى التليف الكبدى المتقدم. ج- مرضى أجريت لهم عمليات زرع الكلى. د- مرضى الغسيل الكلوى. ه- مرضى الانسداد الرئوى المزمنة (COPD). و- مرضى المتلازمة الكلوية (Nephrotic Syndrome). ز- مرضى يعالجون بالأدوية المثبطة للمناعة. عاشراً: الإجراءات التى تمت بالتنسيق مع الوزارات الأخرى: أ- قامت وزارة الصحة بوضع الأدلة الإرشادية لعلاج الحالات (بالمستشفيات ـ بالمنازل) بدء التنفيذ من 1/9/2009. ب- التخطيط والتنسيق مع الوزارات الأخرى. ج- وزارة التعليم العالى وضع خطة للمستشفيات الجامعية للتعامل مع الحالات وعلاجها. د- وتطبيق قرار إعطاء إجازة لمدة 8 أيام لكل القادمين من الخارج. ه- وزرة الأوقاف لتوجيه التوعية بخطب الجمعة نحو عدم التواجد بالأماكن المزدحمة. و- وزارة الداخلية لتطبيق إجراءات الحجر الصحى على القادمين من الدول التى ظهر بها المرض، والإجراءات الوقائية والتباعد الاجتماعى فى معسكرات الأمن. ز- وزارة الطيران المدنى لتوعية أطقم الطائرات بشركة مصر للطيران. ح- وزارة النقل والمواصلات لوضع خطة لتنظيف وتطهير وسائل النقل المختلفة. ط- وزارة الإسكان للاستعداد لمواجهة الجائحة واستمرار عمل المرافق الحيوية أثناء الأزمة. ي- وزارة السياحة لتنفيذ الإجراءات الاحترازية لموسم العمرة. ك- وزارة الاتصالات لتشغيل خدمة الخط الساخن بالقرية الذكية. 4ـ أكد رئيس مجلس الوزراء على أهمية قيام المحافظين باتخاذ الإجراءات الآتية والإشراف على تنفيذها بصورة دقيقة: أولاً: استغلال الفترة المقبلة قبل الدراسة للتأكد من التزام المدارس والجامعات بخطة نظافة المبانى والمنشآت والفصول وخدمات الشرب ودورات المياه. ثانيا: التأكد من فعالية حملة التوعية للعاملين فى قطاع التعليم، وخاصة القيادات ومديرى المدارس والمشرفين. ثالثا: التواجد المباشر للقيادات التنفيذية والتعليمية، والمرور على المدارس للوقوف على مدى تنفيذ خطط الوقاية. رابعاً: الحد من التجمعات وإلغاء الندوات والموالد والمهرجانات. خامساً: المحافظة على أقل كثافة ممكنة فى الفصول، وقيام المحافظين باتخاذ الإجراءات الممكنة طبقاً للواقع من خلال بدائل أما بتقسيم الدراسة خلال اليوم على فترتين، أو تقسيم أيام الدراسة تبادليا بين التلاميذ بحيث تدرس كل مجموعة لمدة ثلاثة أيام أسبوعياً. سادساً: اتخاذ القرارات وتنفيذها بصورة فورية، ومرنة وفعالة. سابعاً: تأجيل الدراسة لمدة أسبوع بحيث تبدأ الدراسة السبت الموافق 3 أكتوبر 2009، وذلك حتى انتهاء موسم العمرة، وتأكد عودة جميع المعتمرين واستقرار حالاتهم بعد العودة، وانقضاء فترة حضانة المرض، وكذلك لإعطاء مهلة أطول لإعداد المدارس والانتهاء من الإجراءات التى تم الاتفاق عليها. ثامناً: عقد اجتماع آخر لمجلس المحافظين قبل بدء الدراسة للتأكد من اتخاذ كافة الإجراءات. أخبار متعلقة.. تأجيل الدراسة إلى 3 أكتوبر المقبل تأجيل الدراسة إلى 3 أكتوبر المقبل |
|
اقتباس:
شكراً يا نجم |
الخبراء وأولياء الأمور يطالبون بمد تأجيل الدراسة أو إلغائها.. و"التعليم" تؤكد أن أسبوعاً واحداً يكفى لإعداد المدارس لمواجهة الأنفلونزا الجمعة، 11 سبتمبر 2009 - 21:36 http://www.thanwya.com/vb/images/New...0811211917.jpg هل يستجيب وزير التعليم لمطالب الخبراء؟ كتب حاتم سالم http://www.youm7.com/images/graphics/lg-addthis-en.gif http://www.thanwya.com/images/graphics/igoogle.gif بمجرد إعلان الدكتور أحمد نظيف رئيس الوزراء، مساء أمس، عن تأجيل الدراسة إلى 3 أكتوبر المقبل، بدا الارتياح واضحا على الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم، الذى اعتبر القرار بمثابة فرصة لوزارته لكى تكثف من تطبيق الإجراءات الوقائية بالمدارس لمواجهة مرض أنفلونزا الخنازير. فمن وجهة نظر الجمل، ستمنح فترة التأجيل، الممتدة لـ 7 أيام، وزارة التربية والتعليم فرصة أفضل للانتهاء من تجهيز المدارس طبياً لمواجهة المرض، لذا قرر الوزير استغلال هذا الأسبوع فى استكمال إنشاء غرف عزل المصابين والحالات المشتبهة داخل المدارس، وعمل فتحات تهوية بكل مدرسة وتنظيف الحمامات وخزانات المياه، وإمداد المدارس بمخفضات الحرارة. ليس ذلك فقط، بل قررت "التعليم" استثمار فترة التأجيل من أجل عقد دورات تدريبية للمعلمين والطلاب بطرق الوقاية من المرض، وإعداد المناهج الدراسية فى صورة مرئية ليتم بثها من خلال القنوات التليفزيونية التعليمية بالتوازى مع الموعد الجديد لبدء الدراسة. تلك الإجراءات الوقائية تراها الوزارة كفيلة بحماية الطلاب من الإصابة بالمرض، غير أن عددا من الخبراء التربويين يرون أن أسبوعا واحدا لن يكفى لتطبيق الإجراءات الوقائية ضد الفيروس داخل 43 ألف مدرسة، ويطالبون بمد فترة التأجيل خاصة أن نسبة غير قليلة من المدارس، برأيهم، تفتقر إلى البنية الأساسية والإنشاءات لمواجهة المرض، وهو ما يجعل إلغاء الدراسة أمرا حتميا فى حالة تفشى أنفلونزا الخنازير. المطالبة بمد فترة التأجيل لعدم استعداد المدارس لمواجهة المرض يدعمهما المركز المصرى لـ "الحق فى التعليم"، حيث يقول رئيسه عبد الحفيظ طايل " أدعوا مسئولى الوزارة لعمل جولة بالمدارس الموجودة فى المحافظات الريفية والصعيد، وأنا متأكد أنهم سيقررون بعدها تأجيل الدراسة لمدة أطول"، مشيرا إلى أن المدارس بتلك المناطق ليس بها أماكن لإنشاء غرفة لعزل مرضى، ولا يتوفر بها فتحات تهوية جيدة، كما أن الحمامات بها تفتقر إلى المياه ولو تواجدت تكون غير نظيفة، هذا إلى جانب أن الخدمة بالوحدات الصحية القريبة من تلك المدارس ضعيفة بما يهدد حياة أى طالب تصيبه أعراض المرض. طايل يؤكد أن المدارس بالقرى والنجوع والمناطق النائية ليس بها زائرة صحية تقوم بالفحص الطبى على الطلاب ومراقبتهم صحيا للتأكد من خلوهم من الفيروس، داعيا الوزير يسرى الجمل إلى إطلاق حملة تطوعية يشارك بها شباب مهمتهم تنظيف المدارس والفصول قبل بدء العام الدراسى. سبب آخر يراه الخبراء كافيا لمد فترة تأجيل العام الدراسى، وهو أن الإصابات بفيروس أنفلونزا الخنازير ستسجل أعلى أرقام لها خلال شهرى أكتوبر و نوفمبر وديسمبر المقبلين بمعدل من 50 إلى 100 إصابة يوميا، الأمر الذى يفرض على الوزارة مناقشة مسألة إلغاء النصف الدراسى الأول وتطبيق نظام "المنازل" بحسب رأى الخبراء. أولياء الأمور الطلاب أيدوا قرار تأجيل الدراسة، وطالبوا بمد فترة التوقف حتى تنتهى المدارس من الاستعداد لمواجهة المرض، بل وتمنوا أن تقرر الحكومة إلغاء الدراسة تماما فى حالة تفشى المرض، على أن يتلقى الطلاب دروسهم عبر القنوات التليفزيونية والإنترنت. |
والله يا ريت داه يحصل هيبقى اءمن بس هيكون الامتحان شكلة ايه او ازاى؟
|
"التعليم" ترفض اقتراح إلغاء الغياب بالمدارس
تلقى الدكتور يسرى الجمل، وزير التربية والتعليم، اقتراحا بالتساهل فى تطبيق قواعد الغياب والحضور مع طلاب المدارس هذا العام، مراعاة لتخوف أولياء الأمور من إصابة أبنائهم بمرض أنفلونزا الخنازير أثناء الدراسة التى تأجل موعد بدايتها إلى 3 أكتوبر المقبل. غير أن الجمل لم يقبل الاقتراح الذى قدمه عضو باللجنة المشكلة من وزارتى "التربية والتعليم" و"الصحة" لمواجهة أنفلونزا الخنازير بالمدارس، مشددا على أن الوزارة ستتعامل مع مسألة الغياب بكل "مرونة" وليس بـ "تساهل"، بما قد يؤثر على حسن سير العملية التعليمية. وطالب الجمل مديرى المديريات التعليمية بالالتزام بتكثيف الإجراءات الوقائية ضد انتشار مرض أنفلونزا الخنازير بين طلاب المدارس، وذلك تطبيقا لتعليمات مجلس المحافظين خلال اجتماعه، ظهر أمس. وأصدر الجمل توجيهات لمديرى المديريات، أرسلها لهم مساء أمس، الخميس، عبر مساعديه، بسرعة الانتهاء من تطبيق كافة بنود خطة وزارتى "التعليم" و"الصحة" لحماية الطلاب من المرض قبل بدء العام الدراسى. |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:29 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.