|
عبقرى فعلا من يستطيع حل هده المسالة
اوجد معادلة الخط المستقيم الدى يمر بالنقطة (2,-4). وطول العمود النازل عليه من نقطة الاصل يساوى 2
ارجو انكم تستطيعون حلها |
فرض المعادله ص=م س + ج وبالتعويض بالنقطه(2.-4)
-4=2م+ج ومنها ج = -2م-4 طول العمود الساقط من نقط الاصل (0.0) على المستقيم ص = م س +ج =(ص-م س- ج =0) ونعوض ف القانون بقيمه أ=-م ب= 1 ج= -ج = -(-2 م-4) =2م+4 س1=0 ص1=0 وبعدين اما تعوض/ى هيبقى قى جذر ابقى ربعى بسسسسسسسسسس |
اقتباس:
|
حلك مش مفهوم اخى وكمان انا عايز المعادله النهائية
|
شكراا جزيلا على الحل الجميل من الاخوان وجزاكم الله خيراا
|
وفعلاا حل المساله هو كزلك وشكراا
|
ايه رأى سعادتك لو قلتلك ان المعادلة هنا تحتمل أكثر من إجابة
أحد الإجابات بالفهلوه ان المستقيم بيمر بالنقطة ( 2, 0 ) لان طول العمود من نقطة الأصل 2 وتبقى المعادلة ص =2 لانه يوازى الصادات تحباتى طلعت محمد |
اقتباس:
بس يا طلعت كده المستقيم بتاع الفهلوه مش هيحقق الشرط الاول انه بيمر بالنقطة (2 , -4) وبالتالي هو ليس حلاً لهذا التمرين ومن باب الدعابة لا اكثر خد دي :slap1qk6: |
شكراا للكل على المشاؤكة وخاصة الاستاد شريف الشناوى ولكم منى جزيل الشكر
|
صراحة الحل بتاع مستر شريف جميل جداً ووضحلي المسألة ومشكور عليه كتير
|
اقتباس:
|
المسألة اسهل مم تصورت!!!
|
اقتباس:
طبعاً يا أسد...........الانطباعات الاوليه.........والافكار المسبقة قد تؤثر على قدرتنا الفعلية وايه رايك في الحكايتين دول : الأولى أحد الطلاب في إحدى الجامعات في كولومبيا حضر محاضرة مادة الرياضيات .. وجلس في آخر القاعة (ونام بهدوء ).. وفي نهاية المحاضرة استيقظ على أصوات الطلاب .. ونظر إلى السبورة فوجد أن الدكتور كتب عليها مسألتين فنقلهما بسرعة وخرج من القاعة وعندما رجع البيت بدء يفكر في حل هاتين المسألتين .. كانت المسألتين من نوعية المسائل الصعبة فذهب إلى مكتبة الجامعة وأخذ المراجع اللازمة .. وبعد أربعة أيام استطاع أن يحل المسألة الأولى .. وهو ناقم على الدكتور الذي أعطاهم هذا الواجب الصعب !! وفي محاضرة الرياضيات اللاحقة استغرب أن الدكتور لم يطلب منهم الواجب .. فذهب إليه وقال له : يا دكتور لقد استغرقت في حل المسألة الأولى أربعة أيام وحللتها في أربعة أوراق تعجب الدكتور وقال للطالب : ولكني لم أعطيكم أي واجب !! والمسألتين التي كتبتهما على السبورة هي أمثلة كتبتها للطلاب للمسائل التي عجز العلم عن حلها ..!! ان هذه القناعة السلبية جعلت الكثير من العلماء لا يفكرون حتى في محاولة حل هذه المسألة .. ولو كان هذا الطالب مستيقظا وسمع شرح الدكتور لما فكرفي حل المسألة . ولكن رب نومة نافعة ... ومازالت هذه المسألة بورقاته الأربعة معروضة في تلك الجامعة .........................حقاً إنها القناعات!!!!!! القصة منقولة للامانة .........ولكن المهم العبرة منها هتقولي فين الحكاية الثانية .........هقولك يا عم اما تقراء دي الاول نقولك الثانية بعد الفاصل ............. فاصل ونعود.............وقبل الفاصل نسمع شوية ردود ونقراء بعض الرسائل ..........ههههههههههه:):):)......يعني كالعاده |
هههههههههه براحة علينا شوية يا مستر شريف احنا مش قدك
|
هههههههههههههه
مساله تمام |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:05 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.