بخصوص وظيفة وكيل أو مدير مدرسة
 

افيدونى هل لمعلم أول (أ) الحاصل على التأهيل التربوى ومسكن على الدرجة الأولى الفنية الاحقية فى وظيفة وكيل مدرسة طبقا لقانون الكادر أم للدرجة التخصصية فقط لان النشرة تقول الحاصل على مؤهل عال ولم تحدد نوعية الدرجة ارجو الافادة وشكرا

مسكن على الدرجة الاولى التخصصية

يا أخي الحبيب القانون واضح وصريح حيث اشترط الحصول على مؤهل عالي لتولي وظائف الإدارة المدرسية
والقانون لا يقر المؤهل العالي إلا إذا قام الحاصل عليه بتسوية وضعه وظيفيًا على درجة تخصصية فالحاصل على مؤهل عالي من وجهة نظر القانون هو المسكن على درجة تخصصية لا فنية والخطأ يقع على الزملاء الذين حصلوا على مؤهلات عليا أثناء الخدمة و لم يقوموا بتعديل وضعهم الوظيفي فهم في نظر القانون فنيين و ليسوا تخصصيين
وليست المشكلة في ذلك و لكن :mad:القادم أصعب على من هم مثل سيادتك فقانون الوظيفة العامة الذي سيناقش في مجلس الشعب خلال الدورة الحالية قام بتصنيف الوظائف النوعية إلى أربعة أنواع وهي :
1- الوظائف القيادية : ويصدر بها قرار من رئيس الجمهورية ورئيس الوزراء و الوزير المختص.
2- الوظائف العامة : ويصدر بها قرار من السلطة المختصة.
3- الوظائف التخصصية : وتشمل المؤهلات العليا( الدجات التخصصية ).
4- الخدمات المعاونة : وتشمل الدرجات الفنية و المكتبية ( الإداريين) و الحرفية و العمال.

وهذه هي الحياة فيوم لك و يوم عليك ويوم تساء و يوم تسر

سامح سرور

معلم أول أ لغة عربية ثانوي.

يعني بعد الكادر ووجع القلب والمصاريف دي كلها لية في سؤال بالشكل ده ؟؟؟

برافو عليك استاذ سامح صح كلامك
ااقولك لم يسوى ليه
بعد ما يخد المؤهل امامه اختياران
الاول يرجع على الدرجه الثالثه وياخد علاوة واقدميه خمس سنين حتى لو كان على الاولى فنيه يرجع الى الدرجه الثالثه التخصصية
الثانى ياخد علاوتين دوريتان مع بعض ويظل كما هو ويتغير الى مؤهل عالى ولكن درجه فنيه
محدش كان عارف ان التخصصية هيكون لها علاقه بالترقيه فكانو بيقول ونرجع لورا ليه علاوتين وخلاص وفنيه فنيه
وعانى الان كثير من الزملاء من هذا الموضوع

الف شكر على جميع الردود