|
اقوى مرجعة علم النفس والاجتماع
اقوى مرجعة علم النفس والاجتماع
http://h1.ripway.com/0103303/1.rar زكرووو:giljotiiniug3::giljotiiniug3::giljotiiniug3 ::giljotiiniug3::giljotiiniug3: |
جزاك الله خير
وفى انتظار المزيد |
مشكور جداااااااااا
|
اشكرك على المجهود الرائع واللة يزود بها حسناتك
الف شكر عبدالله الجويرد |
السلام عليكم الى مزيد من التوفيق
|
جزاك الله خيرا
|
ياجماعة فين مش موجود
|
جزاك الله كل خير
|
•اولا :- ما المقصود بالمصطلحات الاتية :- •1- الدافع - الحاجة •دلل على صحة او خطا العبارات التالية •1- تنقسم الدوافع الفسيولوجية الى دوافع فردية واجتماعية ( ) •2- ليس للأسرة دور فى تنمية دافع الاعتماد على النفس ( ) •3- للدوافع النفسية اساس فسيولوجى ( ) •4- هناك ترتيب موحد للدوافع ينطبق على جميع الافراد ( ) •5- الدافع عبارة عن افتقاد الكائن الحى لشيء ما ( ) •6- الدافع دائما يسبق الحاجة ( ) •7- حب الاستكشاف من الدوافع الفسيولوجية الخالصة ( ) •8- للأسرة دور كبير فى تنمية دافع الانجاز ( ) •9- العقاب القهرى وتحقير قدرات الاطفال يقلل نمو قدراتهم الابداعية ( ) •1- استخلص اهم الاسباب التى تؤدى ببعض الامهات الى اهمال وسوء معاملة ابنائهن ؟ •2- عقب برأيك على الاسرة التى تعاقب طفلها كلما اراد ان يتعرف على خصائص شئ امامة . 3 -ناقش كيف يمكن للأسرة تنمية دافع الانجاز لدى الفرد ؟ 4- اشرح مع التوضيح العلاقة بين الدافع والحاجة ؟ 5- قارن بين الدوافع الفسيولوجية الخالصة وبين الدوافع الفسيولوجية ذات الطابع الاجتماعى ؟ 6- تناول بالشرح ثلاثة من العوامل التى تتدخل فى عدم القدرة على ترتيب الدوافع عند الانسان ؟ 7- حدد الاساس النفسى الذى تقوم عليه الدوافع الفسيولوجية الخالصة ؟ •من خلال رسم توضيحى:- (1) قم بتصنيف الدوافع ؟ • (2) وضح العلاقة بين الحاجة والدافع ؟ •اشباع الحاجة يؤدى الى اعادة توازن السلوك الانسانى .وضح بالامثلة . •بما تفسر •1- محاولة الطفل ارتداء ملابسة بنفسه . •2- يعد السجن الانفرادى من اصعب انواع العقاب على الفرد . •3- تناول الصائم للمشروبات عقب سماعه مدفع الافطار. •3- ماذا تقترح لتنمية دافع الاعتماد على النفس ودافع الانجاز لدى الفرد؟ •بما تفسر :- يشترك الانسان مع الحيوان فى الدوافع الفسيولوجية ويختلف معه فى الدوافع النفسية الاجتماعية . •Discuss the benefits of you ,as student ,of studying psychology ? •What is the importance of developing achievement motivates for child ? |
اسئلة هامة حول علم النفس
[الكردوسى في علم النفس=عبد الله محمد منصور;2034730] •اولا :- ما المقصود بالمصطلحات الاتية :- :039uw8: •1- الدافع - الحاجة •دلل على صحة او خطا العبارات التالية •1- تنقسم الدوافع الفسيولوجية الى دوافع فردية واجتماعية ( ) •2- ليس للأسرة دور فى تنمية دافع الاعتماد على النفس ( ) •3- للدوافع النفسية اساس فسيولوجى ( ) •4- هناك ترتيب موحد للدوافع ينطبق على جميع الافراد ( ) •5- الدافع عبارة عن افتقاد الكائن الحى لشيء ما ( ) •6- الدافع دائما يسبق الحاجة ( ) •7- حب الاستكشاف من الدوافع الفسيولوجية الخالصة ( ) •8- للأسرة دور كبير فى تنمية دافع الانجاز ( ) •9- العقاب القهرى وتحقير قدرات الاطفال يقلل نمو قدراتهم الابداعية ( ) •1- استخلص اهم الاسباب التى تؤدى ببعض الامهات الى اهمال وسوء معاملة ابنائهن ؟ •2- عقب برأيك على الاسرة التى تعاقب طفلها كلما اراد ان يتعرف على خصائص شئ امامة . 3 -ناقش كيف يمكن للأسرة تنمية دافع الانجاز لدى الفرد ؟ 4- اشرح مع التوضيح العلاقة بين الدافع والحاجة ؟ 5- قارن بين الدوافع الفسيولوجية الخالصة وبين الدوافع الفسيولوجية ذات الطابع الاجتماعى ؟ 6- تناول بالشرح ثلاثة من العوامل التى تتدخل فى عدم القدرة على ترتيب الدوافع عند الانسان ؟ 7- حدد الاساس النفسى الذى تقوم عليه الدوافع الفسيولوجية الخالصة ؟ •من خلال رسم توضيحى:- (1) قم بتصنيف الدوافع ؟ • (2) وضح العلاقة بين الحاجة والدافع ؟ •اشباع الحاجة يؤدى الى اعادة توازن السلوك الانسانى .وضح بالامثلة . •بما تفسر •1- محاولة الطفل ارتداء ملابسة بنفسه . •2- يعد السجن الانفرادى من اصعب انواع العقاب على الفرد . •3- تناول الصائم للمشروبات عقب سماعه مدفع الافطار. •3- ماذا تقترح لتنمية دافع الاعتماد على النفس ودافع الانجاز لدى الفرد؟ •بما تفسر :- يشترك الانسان مع الحيوان فى الدوافع الفسيولوجية ويختلف معه فى الدوافع النفسية الاجتماعية . •Discuss the benefits of you ,as student ,of studying psychology ? •What is the importance of developing achievement motivates for child ? [/quote] |
أسئلة خاصة بعلم النفس 2- ما المقصود بالسلوك ؟ وما هي خصائص الاستجابة الإنسانية ؟ 3- لكل علم تاريخ، ويرجع تاريخ علم النفس إلى بداية تاريخ الإنسان. هل توافق على هذه المقولة أم لا ؟ 4- يتوافر في علم النفس شروط قيام العلم، تناول ثلاثة من هذه الشروط مطبقا عليها علم النفس ؟ 5- ما المقصود بالمنهج العلمي ؟ 6- هناك اعتبارات أخلاقية يجب مراعاتها عند إجراء التجارب في علم النفس. (ناقش ذلك ) 7- ناقش أهم علاقات علم النفس بالفروع الأخرى ؟ 8- ما الفرق بين ماضي العلم وتاريخه. دلل على إجابتك بالتطبيق على علم النفس. 9- قارن بين المتغير المستقل والمتغير التابع بالتطيق على مثال شارح ؟ 10- قم من خلال رسم توضيحي العلاقة بين الدافع والحاجة ؟ 11- تلعب التنشئة الاجتماعية دور كبير في تنمية دافع الإنجاز . ناقش 12- فهمنا لخبراتنا الماضية يسهم في تشكيل انفعالاتنا الحالية. ناقش هذه العبارة 13- بين كيف تسهم الانفعالات بدور كبير في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي للأفراد ؟ 14- على الرغم من وجود صله وثيقة بين الانفعالات والدوافع إلا أنه يمكن التمييز بينهما. ناقش تلك العبارة 15- حدد الأساس النفسي الذي تقوم عليه الدوافع الفسيولوجية الخالصة ؟ 16- استعرض بعض التغيرات الفسيولوجية الناتجة عن الخبرات الانفعالية الشديدة ؟ 17- ميز بين عالم النفس وعالم الفسيولوجيا في اهتمامهما بدراسة الإحساس ؟ 18- ما وظيفة المستقبل في عضو الإحساس ؟ 19- قارن بين الاتجاه التسلطي والكشفي في التعلم ؟ 20- قارن بين المستوى السطحي والعميق للمعالجة ؟ 21- تعد زيادة الرغبة في الاستذكار من أهم أسس الاستذكار الفعال. ناقش 22- يستطيع الطالب إجراء اى عملية حسابية باعتماده على الذاكرة طويلة المدى دون سواها من أنواع الذاكرة. هل تؤيد هذا الرائ ولماذا. 23- ما النتائج المترتبة على:- 1- النظر إلى قرص الشمس أثناء لحظات الخسوف. 2- تساوى الشكل مع الأرضية. 3- تعرض الشخص لحمى شديدة افقدتة وعيه. 4- إدراك الفرد لمثيرات غير موجودة في الواقع. 5- حديث شخص بصوت عال ومتكرر عن رؤيته لبعض الأشخاص الذين ماتو منذ زمن طويل. 24- بما تفسر:- 1- يشترك الإنسان مع الحيوان في الدوافع الفسيولوجية ولكنه يختلف معه في الدوافع النفسية الاجتماعية ؟ 2- هروب الشخص عند رؤيتة لسيارة مسرعة تجاهه. 3- ينصح المحاضر بان يغير دوما من إيقاع صوتة أثناء المحاضرة. 4- نستطيع فهم بعض الكلمات التي ينطقها طفل رضيع. 25- دلل على صحة أو خطأ العبارات آلاتية:- 1- يمكن قياس وتقدير كل السلوكيات ( 2- بدء ظهور علم النفس على يد العالم فونت عام 1879 ( ) 3 – يستخدم المنهج التجريبي في معرفة أثر الحرمان من خبرات الطفولة المبكرة على عملية التفاعل الاجتماعي ( ) 4- تهدف الفروع التطبيقية في علم النفس إلى التوصل لقوانين السلوك ( ) - يقوم علم النفس التربوي بدراسة قوانين التعلم ( ) 6- هناك علاقة بين المجالات الأساسية والتطبيقية لعلم النفس ( ) 7- يعتمد علماء النفس في تجاربهم على المنهج شبة التجريبي ( ) 8- الحاجة تعنى افتقاد الكائن الحي لشئ ما وقد تكون داخلية أو خارجية ( ) 9- يعتبر دافع الانتماء من الدوافع الفسيولوجية ذات الطابع الاجتماعى ( ) 10- يتفق الأفراد فى ترتيبهم لدوافعهم ( ) 11- يختلف الأفراد فى استجابتهم لمستوى تحملهم للاستثارة الانفعالية ( ) 12- تتغير استجابتنا الفسيولوجية المصاحبة للانفعال من الطفولة حتى الرشد ( ) 13- إن تقديرنا للموقف يسهم فى تشكيل الخبرة الانفعالية ( ) 14- الانفعال حالة وجدانية تؤثر فى وظائف الفرد الفسيولوجية فقط ( ) 15- للمنبه الخارجي دور كبير جدا فى خلق الدافع ( ) 16 – شدة الانفعال واحدة عند كل الأفراد ( ) 17- جميع المثيرات تستدعى الإحساس ( ) 18- وجود المنبه أو المثير كاف لبداية عملية الإحساس ( ) 19- تتم عملية الإحساس باستقبال المثير ( ) 20- يمكن حدوث إدراك دون إحساس ( ) |
مششششششششششششششششششششكور
|
شكراااااااااااااااااا
|
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا
|
مجهود رائع فعلا
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:31 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.