3 أسئلة ممكن المساعدة!!
 

بليز حد يساعدني في حلهم

http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w.../mz3c8rbth.jpg

هحلهم و اجبلك الحل ان شاء الله

حل
 

بسم الله الرحمن الرحيم
سنعطى كما تعودنا مفتاح الحل ونترك تكملة الحل لابناؤنا

1- الفكره تعتمد على مقدار يضاف ويطرح من البسط
ويستدل عليه من خطوة التعويض المباشر
د(3) =[3(4)*1/ 2 -6 ] /(3-3) =0/0 كميه غير معينه
وهنا نضيف ونطرح من البسط 3(س+1)*1/ 2 أو س(4)*1/ 2 (* تعنى اس)
د(س) = س(س+1)*1/ 2 -6 + 3(س+1)*1/ 2 -3(س+1)*1/ 2 على المقام

ثم نأخذ الاول والرابع مقسوما على المقام والثانى والثالث مقسوما على المقام

= [(س+1)*1/ 2 (س_3)]/(س-3) +[ (س+1)*1/ 2 - 4+1/ 2]/[(س+1)-4]

لاحظى س-3 = (س+1)-4

وبالاختصار وتطبيق القانون
= 2+ 3/ 4= 11/4
وقد سبق حل هذه المسأله مرات عديده .....وهى ليست من مسائل الامتحانات
ولكنها مسألة نماذج قديمه ..

2-د(0) = 1*7-(1)*1/ 2

........= نها [ (س+1)*7 -1*7]/[ (س+1)-1 ] - [(س+1)*1/ 2 -1*1/ 2] /[(س+1)-1]

وبتطبيق القانون على الجزئين
= 7 -1/ 2 = 13/ 2

3- بقسمة كل من البسط والمقام على س حيث س = (س+9)-9 للمقام

= نهــــا [حا 4س/س] / [0س+9)*1/ 2 -9*1/ 2]/ [(س+9)-9]

واكملى
والناتج =24

ميرسي جدا يا مستر

بس ممكن سؤال؟

أنا بحل على كل درس من اسئلة كتاب المدرسة و كتاب اللامي وشوية من المعاصر

هل انا محتاجه احل من النماذج ----اسئلته صعبة اوي

بس انا لما بحل امتحان تفاضل وحساب مثلثات الحمد لله بحله كله صح

المدرسى
 

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """""
بسم الله الرحمن الرحيم

ابنتى العزيزه
الكتاب المدرسى ودليل التقويم هما المصدران الرئيسيان
للامتحان ....وهناك نماذج امتحانات فى كل منهما ..وامتحانات السنوات
السابقه حسب المنهج .. واظن انهما كفيلان بحصولك على الدرجه النهائيه
ان شاء الله
اما ما تجدين من صعوبه .. فالمنتدى به كوكبه من الخبراء ستذللون لك
اى صعاب ان شاء الله....

أ. محمد شبانه (my shabana)

اولا شكرا للاستاذ my shabana على حل الاسئلة

و انا معايا حل اخر اسهل من هذا للثلاثة اسئلة بس مش عارف ارفعهم على المنتدى

ممكن ترفعهم على هيئة مرفقات

"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"
بسم الله اللرحمن الرحيم

اذكر يأ خى الفاضل الحلول ولو بالسرد الكلامى ...
ولا تحرمنا من الاطلاع والاستفاده..
جزاكم الله خيرا

اخوكم /محمد شبانه

تمت اجابة جميع الأسئلة ارجوا الرد اذا وجدت اية اخطاء

و أى مساعدة انا موجود

حل السؤال الاول
 

فى المرفقات ستجدى حل السؤال الاول بطريقة واضحة

ارجول التصحيح اذا كان هناك خطأ

فى المرفقات ستجدى حل السؤال الثانى بطريقة واضحة

ارجول التصحيح اذا كان هناك خطأ

فى المرفقات ستجدى حل السؤال الثالث بطريقة واضحة

ارجول التصحيح اذا كان هناك خطأ

فكرة الضرب × المرافق ( فى السؤال الأول والثالث ) فكرة جميلة وقريبة من أذهان الطلاب وهى فى رأيى من أسهل الطرق فى حالة وجود جذر تربيعى فى أحد حدود مقدار مكون من حدين
عموماً حلولك صحيحة وطبعاً جواب السؤال الثانى 13 / 2 = 6.5
بارك الله فيك

شكرا لحضرتك على الرد على اجاباتى واريد ان استعلم من حضرتك انا بحل كتاب ميه فى الميه وكتاب المدرسة و دليل التقويم هل هذا يكفى للحصول على الدرجة النهائية فى الرياضة