بوابة الثانوية العامة المصرية - المراجعة العلمية للصف الأول الأعدادى(تيرم ثانى)

المراجعة العلمية للصف الأول الأعدادى(تيرم ثانى)

أجب عن الأسئلة التالية: السؤال الأول:
أولا:- تخير الأجابة الصحيحة مما بين الأقواس:
1-مجموع كتل المواد الداخلة فى التفاعل يساوى مجموع كتل المواد الناتجة من التفاعل يعرف بقانون.......
(النسب الثابتة- بقاء المادة - بقاء الطاقة).
2- تفاعل النيتروجين مع الأكسجين لتكوين أول أكسيد النيتروجين هو تفاعل ........
(ماص للحرارة- طارد للحرارة- تفاعل إنحلال).
3- عند تسخين كربونات النحاس يتكون .......
(سحب بيضاء- راسب أبيض - مادة سوداء).
4-عند إحتراق شريط الماغنيسيوم فى جو من الأكسجين يعتبر تفاعل .........
(إتحاد مباشر- إنحلال بالحرارة- إحلال مزدوج).
5-عند تفاعل حمض مع قلوى يحدث تفاعل ........
(الماء- الملح- راسب أبيض)
-----------------------------------------
ثانيا:(أ):علل لما يأتى-
1-الصيغة الكيميائية لملح الطعام NaCL
2- تستخدم الفلزات فى صناعة أوانى الطهى.
3- يجب التعامل بحرص أثناء إجراء التفاعلات الكيميائية
---------------------------------------
0ب)- مالمقصود بكل من :
1- العناصر الخاملة 2- الأحماض الأكسيجينية 3- قانون بقاء المادة
---------------------------------------
السؤال الثانى:
أولا:" ترك أحمد كوبا من اللبن الزبادى خارج الثلاجة لفترة, وفوجىء فيما بعد أن طعم الزبادى أصبح لاذعا."
1 -ماتفسيرك لهذا التغير فى طعم اللبن الزبادى إلى الطعم اللاذع إذا تم وضع ورقتى عباد شمس إحداهما حمراء والأخرى زرقاء فى كوب اللبن الزبادى..ماذا تتوقع من تغيرات .. ولماذا؟
2- ماهو تفسيرك للتغير الناشىء فى طعم اللبن الزبادى اللاذع؟
-----------------------------------------
ثانيا:أكل الفراغات التالية ثم أنقل العبارة كاملة إلى ورقة إجابتك:
1-الأيون عبارة عن .... فقدت أو إكتسبت ..... أو أكثر.
2- التعادل هو إتحاد .... مع ...... لتكوين ملح الحمض وماء.
3- الصيغة الكيميائية لمجموعة الكربونات هى..... وتكافؤها.......
والتفاعل الكيميائى هو ...........
4- العنصر الفلزى الوحيد السائل هو ..... والعنصر اللافلزى السائل الوحيد هو .........
5- يتحد عنصر الكربون مع الأكسجين مكونا غاز ........
---------------------------------------
السؤال الثالث:- (:pأ):
كان لدى محمد أنبوبتى إختبار بإحداهما حمض الكبريتيك وبالأخرى محلول هيدروكسيد الصوديوم ولظروف ما أختلطت الأنبوبتين , فكيف يمكنه التعرف أيهما الحمض , وأيهما هيدروكسيد الصوديوم .
(ب):- أكتب المفهوم العلمى لكل عبارة من العبارات الآتية:
1- عناصر غير قابلة للسحب والطرق.
2- تفاعلات كيميائية يصاحبها إنطلاق طاقة حرارية.
3- صيغة تعبر عن عدد الذرات ونوعها فى الجزىء.
(ج)-وضح خطوات كتابة الصيغة الكيميائية لمركب... مع التوضيح بمثال.
-----------------------------------------
السؤال الرابع:-
(أ)- أكتب التوزيع الألكترونى لذرات العناصر التالية :
الأكسجين - النيون - الصوديوم- الألومنيوم- الكبريت- الكربون
موضحا أى من هذه العناصر لايدخل فى التفاعلات فى الظروف العادية ؟ ولماذا؟
(ب):-أكتب نبذة مختصرة عن نواتج إحتراق الوقود وآثارها الضارة على الأنسان... وعلى البيئة؟
(ج):- عرف المفاهيم العلمية التالية :
المعادلة الكيميائية- الأملاح- الأيون الموجب- الأيون السالب- التكافؤ
-----------------------------------------
العلم بحر لاساحل له ..... طه حسين
مستر سمير زويل
مدرس أول العلوم إعدادى