بوابة الثانوية العامة المصرية - إلي مدرس لغة عربية يعرف نفسه : سكر الطمع والجشع

سكر الشّهوة والغرور ! سكر الطمع والجشع !

إِن سكر الخمر معروف، وثمة سكر أشد منه آثاراً كسكر المنصب وسكر الشهوة، وسكر الطمع والجشع واقرأ مع قوله تعالي كيف أن اللّه يقسم بروح نبيّه (لعمرك إنّه لفي سكرتهم يعمهون)، ولهذا فإنّهم لا يبصرون أوضح طرق النجاة، وبلغ بهم الحال أنْ يردوا ما عرض عليهم نبيّهم(عليهم السلام) أن يشبعوا شهواتهم بالطريق الصحيح المشروع ليتخلصوا من الذنوب والتلوثات وقبائح الأفعال!
والذي نستفيده من موقف لوط (عليه السلام) هو أنّ مكافحة الفساد لا يتم بالنهي عنه فقط، بل لابدّ من تهيئة وتعبيد الطريق المعبدة البديلة، لينتقل الضال أو المضلل به من جادة الفساد إِلى جادة الصلاح، فلابد من تهيئة الأوضاع والأجواء السليمة.
ما أردت أن أقوله اليوم هو رسالة لإنسان : الطمع الطمع ؛ لا حيلة في الرزق ولا شفاعة في الموت اعمل لآخرتك يا أخي المسلم ويكفيك شعارات باطلة ؛ سقط القناع
ومتى كان العبد حريصـاً على شيءأعماه حرصه وأصمه، وغطـــــــــــــى نور بصيرتـه التي يعرف بـها مداخل الشيطان. وكذلك إذا كان حسوداً، فيجدحينئذ الشيطـــان الفرصـة، فيحسن عند الحريص كل مايوصلـه إلى شهوته، وإن كان منكراً أو فاحشـا.

فيا أخي يكفيك هذا واعمل العمل لله حتي تثاب عليه
اتق الله في أولادك واعلم أنني قد بلغ السكين مني المحز ولن أصبر علي أفعالك التي لا توصف بكلمات شرفها الله بأن جعلها من كلمات القرآن الكريم
أرجو أن تصل الرسالة لقلب المقصود بها وإن لم تترك الأثر المرجو منها فلنا معا شأن آخر فاحذر أخي الاقتراب من دائرتي