بوابة الثانوية العامة المصرية - ارجو الاستفادة من مشاركتكم

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)

- منتدى الفني والإداري والأخصائي (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=742)

- - ارجو الاستفادة من مشاركتكم (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=223388)

ارجو الاستفادة من مشاركتكم

ارجو الاجابة عن هذة الاسئلة لاختبار انتل التعليم ارجو الاجابة من المتاكد من الاجابة فقط ولكم جزيل الش

1-قد ينطوي التعلم بالمشروعات على عدة تحديات و كان المعلم قلقا بشان المشروع لأنه اعتقد أن التعلم القائم على المشروعات شديد الصعوبة بالنسبة للطلاب ضعفاء الأداء بما تنصح المعلم ؟ *

<LI class=ss-choice-item> استخدام مختلف الاستراتيجيات التعليمية التي ترتبط باهتمام و قدرات الطلاب <LI class=ss-choice-item> جعل الطلاب يستمرون في العمل في المشروع بينما الطلاب ضعفاء الأداء يقومون بالمهام التقليدية مثل قراءة الكتب المدرسية
جمع الطلاب الضعفاء في مجموعه واحد حتى يتمكن من قضاء وقت اكبر معهم

2-عند تصميم مشروع . أي من الخطوات التالية يجب وضعها في الاعتبار *

<LI class=ss-choice-item> كيف يمكن ربط مشروعك بالعالم الواقعي <LI class=ss-choice-item> معاييرك و أهدافك <LI class=ss-choice-item> الأنشطة التي سيستمتع بها الطلاب
كيف ستتمكن من تقييم الطلاب

3-اختر مما يلي الإجابات التي تدل على التعلم القائم على المشروعات *

<LI class=ss-choice-item> العمل التعاوني للطلاب <LI class=ss-choice-item> البحث على مدار الفصل الدراسي <LI class=ss-choice-item> اختبارات شهرية <LI class=ss-choice-item> يرتكز حول الطالب <LI class=ss-choice-item> أنشطة مدرسية
صنع قرارات الطلاب

4-يشير البحث بشان التدريس القائم على المشروعات إلى أن استخدام أسلوب المشروع يتميز بالمزايا التالية *

<LI class=ss-choice-item> زيادة الدافعية و تحسين مهارات التفكير العليا و تنمية التوجيه الذاتي <LI class=ss-choice-item> زيادة الدافعية و تحسين مهارات التفكير العليا و تحسين الدراسة
تطوير مهارات القراءة و زيادة التحصيل الدراسي و زيادة التعاون

5-التقييم المرحلي ... *

<LI class=ss-choice-item> يتم في نهاية المشروع أو الوحدة <LI class=ss-choice-item> يستخدم خلال المشروع لتحسين التعليم و تطوير التدريس <LI class=ss-choice-item> قد يتضمن اختبارات أو امتحانات و كذلك عرض للمهارات أو العمليات
يختبر إتقان المهارات

6-السؤال الأساسي هو .... *

<LI class=ss-choice-item> سؤال مفتوح محفز للتفكير و يتطلب البحث في مختلف الموضوعات و الوحدات <LI class=ss-choice-item> يتناول سؤال أو مفهوم شامل عن مشروع أو وحدة منهجية شاملة <LI class=ss-choice-item> يستهدف مجموعه واسعة من المعايير بوجه خاص
له مجموعة محدودة من الإجابات الصحيحة

7-ما المهمة الأولى التي يجب القيام بها للمساعدة على ضمان أن كافة الطلاب في مجموعة ضعيفة الأداء قد نجحوا في العمل *

<LI class=ss-choice-item> اجتمع بالمجموعة و ساعدهم على حل المشكلات <LI class=ss-choice-item> قم بفصل المجموعة و اجعل الطلاب يعملون فرادى
قم بوضع الطلاب في مجموعات جديدة

8-متى يحقق الطلاب أقصى استفادة من الأنشطة التي يقودها المعلم *

<LI class=ss-choice-item> عند تقديم سيناريو للمشروع <LI class=ss-choice-item> عندما يكتشفون محتوى ضروريا
عندما يواجهون صعوبات

كر

هذه الاجابات انا متأكدة منها لانى مدربة

1- استخدام مختلف الاستراتيجيات التعليمية التي ترتبط باهتمام و قدرات الطلاب

2-معاييرك و أهدافك

3-العمل التعاوني للطلاب > البحث على مدار الفصل الدراسي > > يرتكز حول الطالب < أنشطة مدرسية
صنع قرارات الطلاب

4-زيادة الدافعية و تحسين مهارات التفكير العليا و تنمية التوجيه الذاتي

5-ستخدم خلال المشروع لتحسين التعليم و تطوير التدريس

6-سؤال مفتوح محفز للتفكير و يتطلب البحث في مختلف الموضوعات و الوحدات

7-اجتمع بالمجموعة و ساعدهم على حل المشكلات

8-عند تقديم سيناريو للمشروع

:022yb4::022yb4::022yb4::022yb4:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بطوط55 (المشاركة 2343283)

<li class=ss-choice-item> استخدام مختلف الاستراتيجيات التعليمية التي ترتبط باهتمام و قدرات الطلاب <li class=ss-choice-item> جعل الطلاب يستمرون في العمل في المشروع بينما الطلاب ضعفاء الأداء يقومون بالمهام التقليدية مثل قراءة الكتب المدرسية
جمع الطلاب الضعفاء في مجموعه واحد حتى يتمكن من قضاء وقت اكبر معهم