ماذا تفعل قبل امتحان الكيمياء
 

لقد احتار مدرسو الكيمياء لأن الفترة قبل الامتحان قليلة و ليس كما كان كل عام

و لقد حل زوجى الأستاذ ابراهيم الحواط هذه المشكلة ووضع مراجعات بسيطة على

كل باب تشمل أسئلة متوقعة إلى حد ما و ذلك طبعا بعد مذاكرة كل كلمة فى كتاب المدرسة

و سوف انزل هذه المراجعات تباعا

اسئلة فظيييييييييييييعة


شكرا ميس نهلة



جزاك الله كل خير

اشكرك جدا اختنا مس نهلة
واشكر نيابة عن كل اعضاء المنتدي الاستاذ ابراهيم الحواط
ونرجو المزيد
اعانكم الله

جزاك الله كل خير

الف الف الف شكر ليكى وياريت تكملى المسيرة وتمدينا بباقى الفصول اول بأول

جزاكي الله كل خير مس نهلة والاستاذ الحواط طبعا ليه جزيل الشكر
ياريت اجابة الحاجات دي لاني شاكك فيها

5.الكم لا يتجزأ و لا يتضاعف ؟

4 - يحدد نوعية حركة الإلكترون حول النواة ( هل هي تفسها حول مغزله ولا فيها مطب ؟ )
أ - عدد الكم الرئيسى ب – عدد الكم الثانوى
ج – عدد الكم المغناطيسى ء – عدد الكم المغزلى

جزيل من الشكر والعرفان بالجميل والتقدير لكل من الأستاذ / ابراهيم الحواط ومس نهله على هذا المجهود الرائع

زادكم الله علما وحقق آمالكم ووفقكم دائما إلى نصرة هذا الجيل، لكى يكون جيلا مثقفا واعيا لكل خطوة يخطوها تجاه مستقبله.

أخوكم / محمد الدادمونى

بالنسبة لسؤالى / محمد سامى

أولاً: الكم لا يتجزأ ولا يتضاعف:

الكم (الكوانتم): مقدار الطاقة المكتسبة أو المنطلقة عندما ينتقل إلكترون من مستوى طاقة إلى مستوى طاقة آخر.

وقد أوضح بور أن لكل مستوى طاقة كم محدد من الطاقة يزداد كلما بعدنا عن النواة (مثلا المستوى الأول 5 والثانى 8 والثالث 10 والرابع 11) وبرغم اختلاف هذه الأرقام إلا أن الفرق بين كل منها يسمى كم، أى أن الفرق فى الطاقة ليس متساويا بل يقل كلما بعدنا عن النواة.

وأن الإلكترون لا ينتقل من مستوى طاقة إلى آخر إلا إذا كانت كمية الطاقة المكتسبة أو المفقودة مساوية لفرق الطاقة بين المستويين أى كماً وليس أقل من ذلك.

إذن الإجابة بناء على ما ورد فى كتاب المدرسة:

لأن الكم هو مقدار الطاقة المكتسبة أو المنطلقة عندما ينتقل إلكترون من مستوى طاقة إلى مستوى طاقة آخر، ويساوى الفرق فى الطاقة بين المستويين وأن الإلكترون لا ينتقل من مستوى طاقة إلى آخر إلا إذا كانت كمية الطاقة المكتسبة أو المفقودة مساوية لهذا الفرق.

ثانياً: الذى يحدد نوعية حركة الالكترون

ء- عدد الكم المغزلى.

وربنا يوفقك.

الأستاذة الفاضلة نهلة
تحية طيبة وتحياتي لواضع الأسئلة ولكن لتسمحي لي بتعليق بسيط
طبعا طالب الثانوية العامة المفروض أنه يبحث عن الدرجة النهائية، وهذه الأسئلة علي الباب الأول كونها مراجعة نهائية فهي لاتكفي لأنها لم تغطي كل أجزاء الباب.
وبالتالي فهي تحتاج لبعض الإضافات ليكتمل جمالها والمجهود الرائع
وشكرا لسيادتكم............................
مع خالص تحياتي
علاء حسين
مدرس كيمياء لغات ومقدم البرامج التعليمية كيمياء لغات باالقناة الأولي

شكرا جزيلا مس نهله

وفعلا يا مستر علاء

احنا هدفنا الحصول على الدرجة النهائية

الله ينور عليك

بس نعمل ايه ؟

نعم الهدف سارة

ربنا يوفقك

وياريت تركزى علشان

التركيز مطلوب فى فترة الامتحانات

ممكن سريعا تقرأى هذه النصائح لأستاذنا / سيد عثمان

http://www.thanwya.com/forums/index.php?act=ST&f=6&t=27841

وربنا يحقق لك أنت وزملاءك الآمال.