ممكن تفسير الحل
 

مسألة من اختبارات الوحدة صـ16
http://image.wetpaint.com/image/1/Kv...ZjLmmYzXAw9391

ممكن التوضيح
اختبارات وحدة ايه ؟
هوا كتاب المدرسة نزل؟
ياريت تكتب المسالة

ايوة دة من كتاب المدرسة ( 3 إعدادى ) ص16
والكتاب لو عايز تحملو اتفضل اللينك
http://www.mediafire.com/?hnxe29oo77cy47w

على العموم انا فكرت فى حل و ياريت اشوف رائيكم برضو
هانبدأ مثلا من اول ال2000 عشان دى كل ارقامها زوجية
2000 ، 2002 ، 2004 ، 2006 ، 2008 ، كدا معانا خمسة ارقام فى ال2000 لما غيرنا رقم الاحاد
ولما نغير رقم العشرات بنفس الفكرة هايبقى معانا خمس نواتج اخرى
ولما نغير رقم المئات يبقى كمان خمس نواتج كدا 5^3 لان الخمس نواتج اتغيرو 3 مرات

وبنفس الطريقة هانطبق الكلام دة على الارقام 4000 و 6000 و 8000 بما انهم ارقام زوجية فقط يعنى مش هاينفع نأخد 1000 و3000 و 5000 و 7000
وكدا يبقى عدد الارقام 5^3 اتكررت تانى 4 مرات الى هما فى ال4000 و 6000 و 8000
يبقى كدا الناتج النهائى 4 × 5^3
والى عندة حل تانى يتفضل يقولو عشان لسة مش متأكد من الحل دة

التوضيح المظبوط ان شاء الله

اولا \ رقم الاحاد ياخذ احد الاعداد 0 او 2 او 4 او 6 او 8 فيكون عددهم 5
ثانيا \ رقم العشرات ياخذ نفس الاعداد فيكون عددهم 5
ثالثا \ رقم المئات ياخذ نفس الاعداد فيكون عددهم 5
رابعا رقم الالاف ياخذ الاعداد 2 او 4 او 6 او 8 فيكون عددهم 4
لاحظ لم ناخذ الصفر فى خانة الالاف لانه عند وضع الالاف =0 يعطى عدد اقل من 1000
وعلى ذلك يكون عدد الاعداد = 5×5×5×4 = 4×5اس3

راى
 

هو الحل الاول صحيح بس طويل
اما الحل الثانى فهو صحيح وسريع الفهم من جانب الطلبه:078111rg3:

شكرا على الحل المختصر يا استاذ سعيد

والله انا عندي حل قريب من الحلول المعروضة من قبل الاساتذة الافاضل مشكورين
احنا هنبدأ الاول من 2000 ، 4000 ،6000 ، 8000 يعني أربع ألاف رقم يعني هنتحكم في 4000 رقم
4000= 40 مائة نصفهم زوجي فيصبح الناتج عشرين مائه = 2000
2000= 200 عشرة نصفهم زوجي فيصبح الناتج 100 عشرة = 1000
يعني في النهايه الناتج = 1000 = 4 ×125 = 4× 5اس 3