بوابة الثانوية العامة المصرية

بوابة الثانوية العامة المصرية (https://www.thanwya.com/vb/index.php)
-   أرشيف المنتدى (https://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=513)
-   -   للمتميزين فقط ارجو الدخول؟ (https://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=252446)

roma pasha 30-09-2010 12:00 AM

للمتميزين فقط ارجو الدخول؟
 
الله يهدي الناسَ للرشاد، وسيُجزَى هؤلاء العاملون يوم القيامة الجزاء الأوفى ، فكل إنسان وعمله . فعليكم يا بني آدم أن تنفذوا تعاليم دينكم أفضل تنفيذ وأن تعملوا جاهدين مع الإخلاص لله . فالعمل والإخلاص أيها الناس تكن مقبولة أعمالكم ، فوالله لن يفلح إلا العاملون، واعلموا أنه لا عمل بلا إخلاص، ومن لا يخلص فإن عمله محبط ، وإياكم والرياء ، فهو سبيل المهلكة ، واجتنبوا مواطن الشبهات تجنبًا للذنوب التي سرعان ما تهوي بالمرء إلى جهنم مثوى الكافرين0واعملوا وأنتم راجون رحمة الله، فلولا رحمة الله لهلك الناس جميعهم ، ولا تضيعوا حق الله ، فبئس امرءاً من أضاع حقوق الله ، ما أقبح أعماله وأضلل بمسعاه.

( أ ) – أعرب ما فوق الخط في القطعة :
( ب ) استخرج من القطعة ما يأتي :
1 ـ أسلوباً للذم وبين فاعله وبين المخصوص بالذم. .................................................. ..................
2- أسلوب نداء . .................................................. .................................................. ...........
3 ـ ممنوعا من الصرف مع ذكر السبب.
.................................................. .................................
4- بدلاً وبين نوعه .................................................. .................................................. .........
س/ ما الفرقبين إعراب ما تحته خط ؟ ولماذا ؟
1- قرأت الكتابنصفه. 2- الكتابنصفهمعلومات.3- هذه عسجد أي ذهب.
س/ أحب أمي .................................................. ............ ( ضع مكان النقط بدل اشتمال)
س/ " تحرك الجيش معظمه . ( بدل مطابق – بدل اشتمال – بدل بعض من كل ) " اختر"
س/ هذا المعلم مخلص. - هذا معلم مخلص .
أعرب لفظ معلم في الجملتين السابقتين .
س/ صوب الخطأ فيما تحته خط مع التعليل : 1 - نعم الرجال الصادقين .
س/ {"الاعتماد على النفس"}. اجعل ما سبق مخصوصا بالمدح في أسلوبين مختلفين.
س/ ( المخترعون ) اجعله مخصوصا بالمدح .
س/ امدح ( ذوى العقول الواعية ) ثم أعرب المخصوص بالمدح .
س/ امدح المتعلمين مستخدماً ( نعم ) مع إعراب المخصوص بالمدح .
س/امدح ( من لا يؤجل عمل يومه إلى غده) مستخدماً الفعل ( نعم ) و ( حبذا ) مرة أخرى .
س/ عين العلم الممنوع منالصرف، مع بيان سبب المنع: ــأــ غادرتأمينة المعمل المدرسي. ب ــ حمزة بن عبد المطلبسيد الشهداء.
جـ ــ من أصنام العرب في الجاهليةاللات والعزة، وهُبل. د ـ عُمر قائد ضرب بهالمثل في مطلق العدل.
هـ ـ خليفة العامل المثاليهذا العام.
س/ (متاحف) ضعها في جملتين بحيث تكون فيالأولي مجرورة بالفتحة، وفي الثانية مجرورة بالكسرة.
س/ [ مررت بتلامذة مجتهدين] [مررت بتلاميذمجتهدين] وازن بين صيغتي منتهي الجموع فيالمثالين.
س/ أيهماممنوع من الصرف ؟ولماذا ؟ ( معاوية بن أبي سفيان - رجل سفيان (
س/ اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما تحته خط مع استكمال مكان النقط فيما يلي :
1ـ يا محمد اجتهد . منادى ( مبني ـ واجب النصب ) لأنه .................................................. .............
س/ مثل في جملمفيدة : 1ـ منادى علامة نصبه الكسرة . 2ـ منادى مبنى علي الألف .
3
ـمنادى من السماء الخمسة .4ـ منادى علم مفرد .





ارجو الرد وشكرررررررررررررررررررررررررررررا


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:45 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.