|
هام لمعلمين الدراسات بمرحلة التعليم الابتدائي
هل تري ان فترة واحدة (حصتين) في الاسبوع تكفي لشرح مادة الدراسات الاجتماعية ؟
كم من مرة اردت ان تجيب عن تساؤلات الطلاب في التاريخ او الجغرافيا ولكن الوقت لا يكفي ؟ كم مرة نظرت الي توزيع المنهج وسألت نفسك كيف تشرح عدد من الدروس يفوق عددالحصص المتاحة لك (فترة اسبوعياً)؟ هل سألت نفسك كيف يكون نفس منهج الابتدائي في المرحلة الاعدادية وتختلف عدد الحصص ؟ انا اري انه ظلم ليس فقط لمدرس المادة لتعبة في شرح الكثير في وقت قليل جداً وانما للطلاب وعدم مقدرتهم لاستيعاب مادة لا يري معلمها الا مرة واحدة يشرح الكثير ويختفي لاسبوع اخر . ارجو سماع ارائكم ربما يسمعه غيرنا |
تم طلب زيادة الفترة من مستشارة المادة فى اكتوبر و رفضت !!!!!!!!!!!!!!!!
|
تم طلب زيادة الفترة من مستشارة المادة فى اكتوبر و رفضت !!!!!!!!!!!!!!!!
|
شوفوا حل ارجوكم
|
هذا شئ صعب جدا جدا
والحل حذف أجزاء من المنهج |
الطلبه زهقت من الحشو اللى فى الكتب وفترة الدراسات اللى ايديهم فيها بتوجعهم من الكتابة خاصه بعد ما يشوف التلميذ المناهج القديمة وتفاهتها ويشوف المناهج اللى عليه يققول ويصرخ ارحمونا شويه يققول ويصرخ ارحمونا شويه اما المعلمين فالكتاب بس عشان يعرفهم انهم مش عارفين حاجه او بمعنى اصح ما درسوش حاجه ولازم يدخلو المدرسة ويتعلمو هما كمان من أول وجديد !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!! |
تتخيلوا انتو ا بتصرخوا من ترم واحد احنا مطلوب مننا امتحان الترمين على بعض في أول ابريل امتحان أبناؤنا بالخارج
والله تعبنا سواء طلبة أو أولياء أمور أومدرسين الكل في دوامة والحمد لله |
كان الله في عون المدرس والتلميذ0
|
الفتره مبتكفيش خالص فبضطر لاخذ حصص الانشطه لشرح الماده ولسه كمان النشاط المختار لازم نتابع التلاميذ فيه جايه نشره بكده ومحددين نشاط لازم الالتزام بيه
|
وطبعاً ممنوع استخدام حصص الانشطة في شرح المواد
يعني بنودي نفسنا في دهية اتمني من الموجه العام لمادة الدراسات ابتدائي النظر بعين الرأفة للمعلم والتلميذ فالمادة لا تأخذ حقها وهي تاريخ بلادنا اصبحت اقل من حصص الانشطة وتساوت مع التربية الرياضية والاقتصاد المنزلي لا اقصد الاساءة لهم ولكن ما هو كم منهجهم وما هو كم منهجنا هل اصبح اللعب والطبخ اهم من تاريخ البلد سبحان الله |
بتقسيم الوقت قبل دخول الفترة وتحديد ذلك بخطة زمنية لكل هدف علي حدا مع قياس مدي تحققة أظن ان ذلك يساعد في الكثير من الانجاز كما أشير إلي محاولة اخذ الحصص الاحتياطي بقدر المستطاع والسرعة في انجاز المهم من الدرس وممارسة التعلم التعاوني سيكون ذلك موفراً للوقت
منصور يوسف الوداي الجديد الداخلة موط مدرسة الشيخ والي الابتدائية ( ق) الاجر علي قدر المشقة |
يا اساتذة مستشار الجغرافيا في وادي والنيا في وادي تاني الله يهديه مش كفاية الأخطاء الجغرافبة والتاريخية التي ملأت الكتب لابد ان تزيد الحصص وكذلك الدرجات للمادة في المرحلتين الابتدائية والاعدادية
محمد حسان احمد معلم جغرافيا ثانؤي بني سويف 01287969970 |
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
|
أنا عن نفسي الحصة لا تكفي شرح ومتابعة التلاميذ والإجابة عن الاستفسارات والأصعب إن الوقت الزمني للترم يكفي بالكاد الإنتهاء من المنهج ولا وقت للمراجعة .. الحل أن يلغوا أجزاء من المنهج أو يزيدوا من عدد الحصص
|
هم مش شالوا فترة من الرياضيات ناخد احنا نص فترة
|
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:16 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.